寒冬腊月造句子二年级
1、(仿写)大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；小草破土而出，是在告诉我们要有顽强的品质。长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
2、(仿写)父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；
3、(例句)固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。(寒冬腊月造句子二年级)。
4、仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！
5、(仿写)如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。
6、分析：这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。
7、(例句)朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；
8、故乡的歌是一条清澈的小溪，总在游子的心头流淌。
9、(例句)书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
10、(仿写)生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；
11、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。
12、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
13、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
14、答：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。(写景)
15、答：我更喜欢第二封，因为，第一封露西自己写的，信的内容有点悲观，让爸爸看了会心疼。而第二封是妈妈和露西一起写的，信的内容积极乐观，爸爸看到信后，不会为她和妈妈担心，会更加安心工作。
16、在我眼里，雾是个随性的画家，会画出风格不同的水墨画。
17、寒冬腊月，友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。
18、(例句)什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；
19、(例句)爱心是一片冬日的阳光，使饱受饥寒的人，得到温暖；
20、分析：(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
21、我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。
22、(仿写)生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；
23、(仿写)人们都爱夏天，爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火；
24、“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。"
25、(仿写)“举头望明月，低头思故乡。”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡？
26、爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。
27、(仿写)风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞心情。
28、(例句)大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；
29、(仿写)学习，是通往成才路上的桥梁；学习，是渡向成功彼岸的航船。
30、(例句)遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？感悟是心的眼睛，读懂了多少尘封的历史？
31、爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。
32、在这寒冬腊月里，漫天飞舞着鹅毛大的雪花，不一会眼前就变成了银装素裹的世界，外面的风刀霜剑让人看看都觉得冷。
33、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
34、(例句)理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；
35、我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；
36、(仿写)什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。
37、二年级数学下册：第六单元检测卷3套(教材过关、达标、过关)+答案
38、人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。
39、(例句)什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；
40、(仿写)知识就像航船上的风帆，依靠它，你会航行得更远；
41、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
42、只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；
43、记住在我们的队里面没有严寒酷暑，更没有寒冬腊月。
44、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
45、(仿写)你渴望尊重吗？那么你要尊重别人，因为只有尊重别人，别人才能尊重你。
46、“仔细”说明爸爸进行了仔细的观察和认真的思考。
47、教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。要齐心协力。
48、(例句)固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
49、(例句)人生是什么？有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。
50、你觉得日月潭美在哪儿？找出有关的句子读一读。
51、南方人抱怨说寒冬腊月里，其实湿冷的南方比有暖气的北方更寒冷。
52、1考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
53、过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”
54、(例句)朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；
55、(例句)假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧；
56、朗读课文。试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语，讲讲这个故事。
57、(例句)蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。
58、友情：你是冬天里的一盆火，在人们最需要的时候，献上你的温暖。
59、岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？
60、小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
61、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
62、(仿写)如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像思维就像鱼儿离开了海洋。
63、(英文)：theclosingdaysoftheyear
64、答：“我”是水，“我”会变成汽、云、雨、冰雹和雪。
65、(例句)友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助；
66、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
67、小熊很珍惜和松鼠的友情，所以还是每天扎一只风筝。可是他又不好意思主动与松鼠和好，就把风筝挂在树枝上。
68、爱心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋润；
69、(仿写)如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。
70、生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；
