用一碧万顷造句
1、(高中语文)2021北京丰台高二(下)期中联考语文(B卷)
2、译文：唉！我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思，或许不同于以上这两种表现的，为什么呢是由于不因为外界环境的好坏或喜或忧，也不因为自己心情的好坏或乐或悲。处在高高的庙堂上在朝，则为平民百姓忧虑；处在荒远的江湖中在野，则替君主担忧。这样他们进朝为官也忧虑，退居江湖为民也忧虑。那么什么时候才快乐呢？他一定会说“比天下人忧虑在前，比天下人享乐在后”吧。啊!如果没有这样的人，我和谁志同道合呢？
3、__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、婉曲主要是避讳。如把国王的死说成“山陵崩”，把自己的死说成“填沟壑”，还有把上厕所说成“更衣”。
5、该句出自北宋文学家范仲淹所作的散文《岳阳楼记》第四段，写的是岳阳楼的春日之景，选段原文如下：
6、译文：难道真的没有(千里)马吗？其实是他们真不识得千里马啊。
7、背(背带、背负) 提(提防)
8、 郑人买履 叶公好龙 狐假虎威 黔驴技穷
9、５．含动物名称的成语：胆小如鼠 九牛一毛 画龙点睛 守株待兔 打草惊蛇 金鸡独立 千军万马 调虎离山 羊肠小道 杀鸡吓猴 鼠目寸光 鹤立鸡群
10、 云遮住了月亮。(改为拟人句)____________________________________
11、Ｃ．“心旷神怡，宠辱偕忘”的意思是：心情舒畅，精神愉快，光荣和耻辱一起忘了。
12、衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
13、上课铃一响，同学们就马上进教室静息，等待老师来上课。
14、 第三段写览物而悲者。以“若夫”起笔，意味深长。这是一个引发议论的词，又表明了虚拟的情调，而这种虚拟又是对无数实境的浓缩、提炼和升华，颇有典型意义。“若夫”以下描写了一种悲凉的情境，由天气的恶劣写到人心的凄楚。这里用四字短句，层层渲染，渐次铺叙。淫雨、阴风、浊浪构成了主景，不但使日星无光，山岳藏形，也使商旅不前；或又值暮色沉沉、“虎啸猿啼”之际，令过往的“迁客骚人”有“去国怀乡”之慨、“忧谗畏讥”之惧、“感极而悲”之情。
15、《翻越远方的大山》选自刘翔的自传《我是刘翔》一书，真实地记录了刘翔从“不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊”到战胜世界“跨栏王”的经过，这样的经过就是从起飞到超越梦想的过程，蕴含了：只要坚持不懈地努力，就有超越梦想的可能”的道理。这一课我们认识了不畏艰难、敢于挑战、勇于进取的刘翔。
16、 明代孙绪《无用闲谈》：范文正公《岳阳楼记》，或谓其用赋体，殆未深考耳。此是学吕温《三堂记》，体制如出一轴。然《岳阳楼记》闳远超越，青出于蓝矣。夫以文正千载人物，而乃肯学吕温，亦见君子不以人废言之盛心也。
17、译文：然而，北面通向巫峡，南面直到潇湘，被贬的政客和诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，大概会有不同吧？
18、(高中语文)2021北京海淀高二(下)期中语文
19、３．池里，一支支洁白的荷花，仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。
20、我的文具可多了，有铅笔、橡皮，有直尺、小刀，还有钢笔和修正液。
21、译文：这时登上这座楼啊，就会产生被贬离京、怀念家乡、担心诽谤、害怕讥讽的情怀，会觉得满眼萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。
22、 他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
23、垂直 鱼汤 钓鱼 鱼钩 鱼竿 拖地 未来
24、 初唐四杰指：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
25、兴 xīng(兴奋) xìng(高兴)
26、陟罚臧否，不宜异同。译文：奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而不同。
27、 我国广大卫生与健康工作者弘扬了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的品质。(改为反问句)
28、《岳阳楼记》大量运用“对举”的手法写词、造句、构段，是不是会因此而显得单调呢。对此，孙绍振先生在《岳阳楼记中的三个“异”》中做了非常优美的解析：
29、抒发了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想抱负。
30、②我爱吃的水果有香喷喷的苹果，有甜丝丝的香蕉，还有又酸又甜的葡萄。
31、在孩子6—14岁时，请一定要告诉他这7个秘密，否则就会害了孩子一生
32、漆黑 聚集 躲藏 阿姨 剪刀 社会 翻山越岭 冒险 饥饿 英雄 商量 千辛万苦 水性
33、拟人句：海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。
34、真的，就算童年可以找回，也找不回那串清脆的风铃。
35、Ｂ．文中句子对仗工整，如“上下天光，一碧万顷”就是。
36、宁静(喧闹)普通(特别)清楚(模糊)危险(安全)后退(前进) 波涛汹涌(风平浪静)
37、_____________________________________________________________________
38、()妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找“伯”字来。
39、支援 暑假 舅舅 抓捕 逃窜 夹子 胡须
40、碧霞( bì xiá )青色的云霞。多用以指隐士或神仙所居之处。
41、马奶奶家看书。晓红告诉马奶奶，看了这些书，她的写作水平有了明显改善。马
42、１．民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶 曲折蜿蜒 不朽 诗篇 辽阔 岛屿 矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 曾母暗沙 合璧 变幻无常 腾云驾雾 资源 千姿百态 云遮雾罩 瞬息万变 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 庐山 瀑布 似乎 笼罩
43、译文：(我)常常向藏书的人家去借书，(借来)就亲自动手用笔抄写，计算着约定的日子按期归还。
44、(背带、背负)(背包、背后、背景、背心)
45、５．“剪枝”就是剪掉只吸收营养，不结果实的枝条。看着满树的大桃子，我又惊又喜，对王大伯说：“王大伯，你真是个种桃能手啊！”
46、 在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。(照样子，描写一幅含有动物的画面)
47、选文第③段“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是 ， “退”指的是 ；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是 。
48、(3)“骑”乐无穷。(某摩托车广告) 其乐无穷
49、介宾短语前移。例：“还自扬州。”可调成“自扬州还”。
50、２．环保词句：保护环境，人人有责。树木成阴，空气清新。绿了大地，润了人心。功在当代，造福子孙。山上树木光，山下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。
51、课文采用比喻的修辞手法，把长城比作巨龙，突出长城的曲折蜿蜒，把运河比作绸带，突出运河的轻柔之美。
52、小红胸有成竹地说：“这次数学测试我准得一百分。”
53、“嫦娥四号”传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的月表相貌图。
54、２．啄肉 威胁 得意洋洋 大雁 煮饭 烟熏火燎 疑惑 营养 养分 半信半疑 浓郁 暑假 两全其美 将信将疑 机不可失 各得其所 无影无踪 坐失良机 禁止 争夺
55、《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语，譬如形容景色和事物多种多样，非常壮观的 ；形容心境开阔，精神愉快的 。
56、这次运动会上，我们班居然得了第一名，我们真没想到啊！
57、可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
58、 梦笔生花 浑然天成 斗酒百篇 鬼斧神工
59、一只海鸥 一阵微风 一片花瓣 一朵荷花
60、２．荣誉 纽约 颈椎 配合 瘫痪 榜样 气喘吁吁 大汗淋漓 敬佩 毅力 康复 诊断 微笑 跌伤 明媚 敷药 弧线 眼眶 措施
61、意思是微风吹过，水面上风平浪静，比喻局面平静、形势平稳，没有什么变化或曲折。
62、若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
63、______________________________________________________________
64、嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
65、一幅幅字画 一片片树叶 一枝枝铅笔 一首首诗歌
66、到处——处处 如同——好像 凶猛——猛烈
67、三个字的：金灿灿、红通通、绿油油、白茫茫……
68、消退——衰退 贪婪——贪心 蔓延——扩展
69、太阳暖洋洋的悬挂在一碧万顷的天空上，路面宁静的没有一个人，窗外的麻雀在电杆线上多嘴。
70、______________________________________________________________
71、凶残(凶猛) 温顺(温和) 宁静(安宁)
72、意在与“古仁人之心”作对比，突出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的豁达胸怀和 高尚情操。
