从容不迫的意思用具体的情景表现
1、语气词被昵称为“情感大使”，语气词常常能辅助情绪的表达。常常放在句子末尾。
2、时间的流逝本是司空见惯的现象，为什么作者能写得如此感人？读了课文你对时间流逝有什么感触，仿照课文第三自然段用一段话把你的感触写下来。
3、燕山(yān) 金络脑(luò) 坚劲(jìng)千锤万凿(záo)
4、(答案)火烧云布满了西边的天空，大地被夕阳的余辉披上了一层薄薄的轻纱，周围的一切就像一张张发黄的照片，别有一番滋味。再看天空，一半蓝一半黄，似乎是哪个淘气的云宝宝不小心把天上的调色盘打翻了，把天空渲染成如此色彩，装扮得这般美丽。黄的这一半云彩又厚又多，在夕阳的映照下显得那样有立体感。蓝的那一半呢，则犹如平静的大海荡漾着微微的涟漪。(从容不迫的意思用具体的情景表现)。
5、③火车进站：站台上挤满了人，大家翘首等待着那个轰隆声一点点靠近。霎时间，一条白龙风驰电掣般地冲过来，机车喷出的一团白雾，罩住了小树丛，接着是震耳欲聋的机器摩擦声。从车底卷出的疾风，吹得树丛直旋转，像要被拔起来似的。火车停留的瞬间，车站内人声鼎沸，不一会儿车头冒着浓烟，吼叫着，缩小了，消失了。站台留下了片刻的宁静。
6、印象：这棵白桦在冬天坚定地挺立在雪中，它挺拔、高洁。
7、(1)这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。(从容不迫的意思用具体的情景表现)。
8、树想要静下来，可是风却不停止，而子女想要去养老孝敬，可是亲人却失去了。教育子女，应该好好的对待自己的亲人，不要等到失去了亲人以后再去叹息。
9、默读梗概，想想这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事，用小标题的方式列出来。
10、感受：因为“我”在园子里感觉十分自由，所以觉得黄瓜也是自由的。“我”将自由的感受寄托在了黄瓜上。
11、(2)20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
12、《落花生》一课中“父亲的话却深深地印在我的心上。”中的印是指外界事物反映在脑中所留下的形象。
13、露从今夜白，月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
14、①湛蓝的天空下，雪峰插云，碧绿的草地辽阔无边。一群群羊儿、马儿在自由自在地吃草。一幅多么和谐自然的草原风景。
15、A．我和爸爸牵手走过沙滩，留下了两行清晰的脚印。
16、出处：《庄子·秋水》：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”
17、读下面的“阅读链接”，说说你对课文有什么新的体会，再有感情地朗读课文。
18、※雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。
19、成语出处：《旧唐书·刘世龙传》“而思礼以为得计，从容自若，尝与相忤者，必引令枉诛。”
20、她忧伤而美丽的面容，是我一辈子都读不厌倦的诗。
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22、B．“习爷爷的殷(yīn)切希望深深印在我们的脑海中。”中的印是指外界事物反映在脑中所留下的形象。
23、举例说说三个片段分别用了哪些描写人物的方法，结合课文中的语句，体会这些方法表达的效果。
24、因为孙膑通过观察发现，大家的马脚力相差不多。所以让田忌最差的马对齐威王最好的马，输掉这一场；然后分别用上等马和中等马对齐威王的中等马和下等马，这两场一定会赢。这样最终胜两场输一场，转败为胜。
25、②句子描写生动。“鹅的步调从容，大模大样的。颇像京剧里的净角出场。”“鹅吃饭时，非有一个人侍侯不可，真是架子十足！”语言富有儿童式的天真和幼稚。
26、 “拂”，轻轻擦过，“春风拂面”指像春风一样从脸上轻轻擦过，形容使人感到非常愉快、舒服。作者运用这个比喻，更形象地表达出自己对叶老的感受。
27、这里的“无”和“虚”指透过天窗仅能看见和听见的屋外世界，“有”和“实”指想象的情景。孩子们在下雨时透过天窗看见闪电，听到风声、雨声、雷声，可以想象风雨雷电的情景;透过天窗看见一颗星、一片云，可以想象满天繁星云彩的情景。
28、(答案)鱼儿在湖水里自由自在的游着，成群结队，看起来好不欢乐。
