赏析语言特色从哪些角度35句精选

时间:2023-12-0507:14:15 赏析语言特色从哪些角度35句精选已关闭评论 59 阅读

赏析语言特色从哪些角度

1、(山东省潍坊市2020届高三上学期期末联考)阅读下面这首宋词,完成各题。

2、如比喻,是根据事物的相似点,用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,使深奥的道理变得浅显易懂。(赏析语言特色从哪些角度)。

3、(答案)①本诗“婉”体现在巧用比喻手法。用“松树”喻有德有才之人,用“翠楼人”喻朝廷掌权之人,用“桃李”喻趋时媚俗无德之人。言在此而意在彼,用语委婉。②本诗的“讽”体现在对社会现实的讽刺。诗人所讽喻的是:一切像松树一样正直而有才干的人,不用到长安来谋求出路,因为不会得到这个朝廷掌权之人的重视,他们所需要的是像桃李。

4、比喻、拟人的修辞。把河水奔腾之势比作千军万马,把被石头击起的浪花比做堆堆白雪,赋予黄河之水人格化,说其挤着撞着,写出河水汹涌而来的情态,写出其气势之恢弘。

5、其他:亦庄亦谐、批判讽刺、沉郁悲慨、隐讳曲折等。

6、进行语言赏析时,宜采用三步答题法,即“指出语言特点——举例——简要分析例子”。

7、积累拓展四:本文语言素朴而又典雅,简净而又细致,试以下语句为例,加以赏析。

8、第二步:列例证,用诗中有关语句具体分析这种特色。

9、又如排比,把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用:增强语言气势,加强表达效果。用它说理可使论述详尽,条理清晰;用它抒情,能激发读者的感情,增强文章的感染力;用它叙事写人,能使描写细腻深刻。

10、(文言词汇多,引用或化用古人诗词)语言典雅。

11、D.这首诗的语言质朴无华,平白如话,与白居易的《观刈麦》一诗相近。

12、君子病无能焉,不病人之不已之也(《论语》)

13、思考探究二:根据括号中的提示,揣摩下面的语句,体会写景状物的妙处。

14、汪曾祺:淡而有味、平易近人、明白如话、雅俗杂糅

15、这一段描写景物,有近景、远景;有静态、有动态;有视觉、听觉,还有味觉,百草园的一切,在少年鲁迅的心目中显得那样生机勃勃,情趣盎然。试据此对这一段景物描写的方法做简要分析。

16、一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

17、端详着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状皱褶,想象着在漫长的时光里,冰川的前进和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是年轮。

18、除了少数“宅门”还在那里挺着,大部分民居的房屋都已经很残破,有的地基柱础甚至已经下沉,只有多半截还露在地面上。有些四合院门外还保存已失原形的拴马桩、上马石,记录着失去的荣华。

19、整句形式整齐匀称,读来朗朗上口,句子气势贯通,意义鲜明。

20、沃尔迪烈夫回到桌子那边,在翻开的簿子上放了一张绿色钞票。

21、野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

22、例句2:“海水疯狂地汹涌着,吞没了远近大小的岛屿。”

23、(这里的“眩晕”和“卖弄”是什么意思?传达了作者怎样的感受?)

24、“我想查问一下我的案子。……我是沃尔迪烈夫。”

25、 朱先生已经踏上咸阳大桥,一身布衣一只褡裢一把油伞,晨光熹微中,仍然坚持着晨诵,连呜呜吼叫的汽车也充耳不闻,直到张总督跳下车来堵住去路,朱先生才从孔老先生那里回到现实中来,连连道歉:“总督大人息怒!我怕打扰你的瞌睡就独自上路了。”张总督好气又好笑说:“这十二个卫兵交给你,请放心。我已经给他们交代过了。”朱先生转过身瞅一眼站成一排溜儿的兵士,摇摇头说:“这十二个人不够。把你的兵将一满派来也不够。要是你能打过方升,你还派我做什么?回吧回吧,把你这十二个兵丁带回去护城吧!”张总督不由脸红了说:“那你总得坐上汽车呀!”朱先生不耐烦了:“我给你说过,我闻不惯汽油味儿……”说罢一甩手走了,嘴里咕咕嘟嘟又进入晨诵了。张总督追上来再次相劝。朱先生却轻轻松松地说:“你诵一首咸阳桥的诗为我送行吧!”张总督心不在焉又无可奈何地诵道:

26、(表达技巧鉴赏题)第五段主要运用了什么表现手法?有什么效果?(5分)

27、傍晚时分,在张总督的总督府门前,一位背着褡裢夹着油伞的人径直往里走。荷枪实弹的卫兵横枪挡住。那人说:“我找张总督。”卫兵嘴里连续呼出五个“去去去去去!”那人就站在门口大声呼叫起张总督的名字,而且发起牢骚:“你三番两次请我来,我来了你又不让我进门。你好不仗义!”这时候一辆汽车驶到门口停下,车上跳下两个人来,顺手抽了卫兵一记耳光,转过身就躬下腰说:“朱先生请进。”朱先生一看,正是早晨破坏他晨诵的那两位差官,便跟着差官走进总督府见了张总督。张总督挽着朱先生坐下,亲昵地怨嗔道:“先生你是腿上的肉虫儿不得死了?放着汽车不坐硬走路!”朱先生说:“我是土人,享不了洋福,闻见汽油味儿就恶心想吐。”张总督说:“我真怕你不来哩!正准备三顾茅庐,我亲自去你的书院哩。”朱先生笑说:“纵是孔明再生,看见你这身戎装,也会吓得闭气,何况我这个土人。”

28、修辞手法:比喻、比拟、夸张、引用、排比、设问、反问、对偶、反语、反复、对比、借代、通感、双关、互文、顶真等。

29、品味语言,首先要联系具体的语言环境。在理解品味语言时必须要结合上下文,词回句,句回段,段回篇,理解、体味、推敲,透过语言表象去揣摩领悟,才能准确地把握词句在语境中的特殊含义,体会弦外之音,言外之意。

30、华丽(绚丽):主要指有富丽的词藻,绚丽的文采,奇幻的情思。

31、突出某种思想,强调某种情感,具有强烈的抒情性和感染力

32、如比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句等。修辞方式是指修饰文字词句,运用各种方法,使语言表达得准确、鲜明而生动有力,情感真挚、强烈而又引人入胜

33、所谓“色彩语言”是指表示“红、黄、蓝、白、黑、紫、绿”等具体色彩的语言。运用色彩语言有助于反映生活,塑造人物形象,表达思想感情;同时,运用色彩语言容易引起读者的联想,加深印象。因此,作家往往在自己的作品中精心选用色彩语言,从视觉上吸引、感染、打动读者。

34、  在买上自己的车以前,样子拉过人和厂的车。他的积蓄就交给刘四爷给存着。把钱凑够了数,他要过来,买上了那辆新车。

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