积累尊师重教名言
1、(学而不厌，诲人不倦)厌：满足；诲：教导。学习总感到不满意足，教导人从不厌倦。
2、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
3、1海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。(《管子·形势解》)
4、2谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。(李绅《悯农》)
5、进入新的时代，生活水平提高了，加上孩子较之过去减少，所以包括隔代老人和父母很多溺爱孩子，让孩子养成了自私自利、不懂得感恩等等的不良习气。
6、3春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
7、② 有抱负的人志在四海,这样,即使相距万里,也能彼此心意相通。
8、1春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。(张若虚《春江花月夜》)
9、同看明月都该伤心落泪，一夜思乡心情五地相同。
10、黑板：虽然颜色单调，可整体吸引着许多学子的目光。(满黑板的真理，但没有一句是自己的。)
11、作战是靠勇气的。第一次击鼓能振作士兵们的勇气，第二次击鼓可以使士兵们的勇气低落，第三次击鼓士兵们的勇气就消失了。
12、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
13、(捧出爱心，培养英才；投身教育，快乐自己。)
14、(很多世代之师)生生世世的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
15、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
16、(良师诤友)良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的伴侣。
17、昨天夜里西风惨烈，凋零了绿树。我独自登上高楼，望尽那消失在天涯的道路。凋：衰落。碧树：绿树。
18、3可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。(秦观《踏莎行》)
19、324三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。(岳飞《满江红》)
20、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
21、共诉相思，柔情似水，短暂的相会如梦如幻，分别之时不忍去看那鹊桥路。只要两情至死不
22、其内容十分广泛，从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不含。
23、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特
24、2细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)
25、兄弟阋于墙，外御其悔。(《诗经·小雅·棠棣》)
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27、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
28、3等闲识得东风面，万紫千红总是春。(朱熹《春日》)
29、2郎骑竹马来，绕床弄青梅。(李白《长干行》)
30、2大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。(李白《上蔡邕》)
31、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
32、嫦娥想必悔恨当初偷吃下灵药，如今独处碧海青天而夜夜寒心。
33、没有***，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
34、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国：罗素
35、大丈夫一辈子能有多长时间，怎么能小步走路的失意丧气？
36、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
37、3把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
38、孔子登上鲁国的东山，整个鲁国尽收眼底；孔子登上泰山，天地一览无余，表面上指泰山之高，实际指人的眼界．视点要不断寻求突破，超越自我．用超然物外的心境来观看世间的变幻纷扰。
39、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
40、要是舍不得钱财，就不要教育子女。要教育好孩子就要舍得投入；假如一味庇护孩子的缺点，就不要让他跟老师学习，要孩子跟老师学习，就不能疼惜孩子。
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42、性僻，性情有所偏，古怪，这是自谦的话。不管是什么内容，诗总得有好的句子。耽(dān)，爱好，沉迷。惊人，打动读者。死不休，死也不罢手。极言求工。平生为人喜欢细细琢磨苦苦寻觅好的诗句，诗句的语言达不到惊人的地步，我就决不罢休。
43、瓯臾：瓦器，一说凹下之地。 滚动的球体掉进凹陷处会停止，谣言传到明白人那里就平息。没有根据的话，传到有头脑的人那里就不能再流传了。形容谣言经不起分析。
44、君子有卓越的才能或超群的技艺,不到处炫耀。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
45、因为有您，莘莘学子才能成才；因为有您，世界才会如此文明。老师，您是明灯。为迷失方向的孩子找回HOME。老师，您是天使！
46、兄弟在墙内相争吵，但总会共同面对墙外的欺侮。阋：争吵；墙：门屏。
47、★ 回复(思维导图)《综合》《教育》《管理》
48、子张曰：何谓五美。子曰：君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。(《论语·尧曰》)
49、10玉不琢，不成器；人不学，不知道。(《礼记·学记》)
50、(程门立雪)旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
51、C选项“欲穷千里目，更上一层楼”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，体现了积极进取、追求进步的精神。不符合题意。
52、(青过于蓝)青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
53、3真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅《记念刘和珍君》)
54、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。
55、1乐民之乐者,民亦乐其乐,忧民之忧者,民亦忧其忧。(《孟子·梁惠王下》)
56、(教无常师)受教育没必要有固定的老师。
57、经历过无比深广的沧海的人，别处的水再难以吸引他；除了云蒸霞蔚的巫山之云，别处的云都黯然失色。
58、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
59、恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注地学习就不能实现远大的目标。
60、1民之所好好之，民之所恶恶之，此之谓民之父母。(《礼记·大学》)
61、(学无常师)求学没有固定的老师。指凡有点学问、优点的人都是老师。
62、老百姓所喜欢的就大力提倡、发扬，老百姓所厌恶的就予以抵制、杜绝，这才是老百姓的父母官应该做的。
63、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
64、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
65、3有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。(蒲松龄 自勉联)
66、孔子习惯一步一步的由浅入深的教育弟子用文化知识让弟子的常识渊博用礼仪规范约束弟子的行为受到这样的教育会让弟子感到学习是很快乐的事而对学习产生浓厚的兴趣永远不想停止
67、沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。
