让孩子尊师重教的话
1、昔孔子有七十二门生，这些门生个个尊重他，把他的话奉若神灵，并加以记述，整理，使之传之后世。是因为他“吾日三省吾身”高尚操守和对“仁”和“礼”的正确论述，影响和感染了他的学生。
2、在9月10日这个特殊而又难忘的日子里，让我们一起来歌颂老师吧！
3、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
4、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》(让孩子尊师重教的话)。
5、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
6、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。(唐代：韩愈)
7、己之才学为人所尊，乃可诲人以进修之要；己之性行为人所重，乃可诲人以操履之详。
8、他是一位热心的学生家长，从一年级起他就主动承担班级和学校的工作，帮着学校和老师分忧解难，从来不求任何回报。
9、记得有一次，您生病了，可是，您还坚持来上课。我们看见了您憔悴的面容，疲惫的身影，我们心痛地说：“老师，您身体不舒服，您应该在家休息啊！”可您却说：“不行啊！你们快要考试了，我可不能耽误了你们的课程啊！”真是一位热爱教育的好老师啊！
10、他平时比较注重教育孩子尊师重教的这个理念，重点是要细化到学习生活的细节中去，简单的一件事，传达的是一份尊重，一份温馨，比如说他平时教育孩子见到老师要问好，天冷了可以为老师接杯水，课间为老师擦一次黑板体验老师的辛劳。课后一句“老师，辛苦了”一阵发自内心的掌声更是对老师工作的肯定。简单的小事蕴含着深深的意义，今后不仅在课堂上，还会在生活中尊敬老师，关爱老师。
11、因为亲其师，方能信其道。而当下，教师这一职业，早已经从“天地君亲师”的神坛中走了出来。我们只是一位普通的劳动者，但我们希望孩子们能够在感受体悟教师的辛勤之后，增进师生间那一份和谐。
12、(不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗？)
13、所以，教育的步步后退，才会让学生步步紧逼，教育真的太软弱了，我不知道从什么时候开始，我们的赏识教育兴起，对学生的错误不敢说，不敢批评，不敢惩罚，我们对学生的关爱渐渐发展成为溺爱，对学生的宽容渐渐发展成为纵容，到头来，课堂上老师管不住学生，不敢管学生，真的很尴尬。我当班主任二十一年了，带了七届毕业生，对此真的深有感触。
14、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
15、教育是老师神圣的职责。你想：如果没有老师，谁来传授文化知识？谁来培养出有用的人才？没有人才，怎能建设国家。所以尊师重教也是值得重视的。我们是花朵，老师辛勤的园丁，是慈祥的母亲，老师付出的是心血，我们得到的是甘露，我们能辜负老师的栽培吗？不按时交作业，上课开小差，不是对老师的不敬吗？我决心用实际行动作为最好的礼物奉献给我的老师，我要让老师也会为了这样的学生而感到自毫。作为学生，要想学好文化，获取知识，首先要学会尊重老师。让我们每一个人都从现在做起，从我做起，在全社会形成尊师重教的良好风气，让伟大的老师们为社会、为国家培养出更多的优秀人才。
16、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
17、在秋风送爽、金果满枝的九月，我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际，“尊师重教”这四个惹人醒目的四个大字总是在我的脑海中闪现时，心中不由得涌起股股暖流。
18、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——康德
19、唐太宗李世民，唐朝第二位皇帝，是我国历史上一个少有的明君，开创了“贞观之治”唐朝盛世。李世民懂得国家要兴望发达，长治久安，搞好子女教育非常重要，认为教诫太子诸王是“当今日之急”。因此，他给几个儿子选择老师都是德高望重，学问渊博的人。而且，一再告诫子女一定要尊重老师。
20、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
21、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》
22、(您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。)
23、我们走在校园里，碰到老师就要礼貌地说一句：“老师您好”；向老师请教问题时，要向老师说：“打扰了”；请教完后，要向老师说一句：“谢谢！”。不要看这只是些平凡而又简单的言语，但是，从这些平凡的言语中，却能体味到我们对老师的尊重和爱。
24、39)捧出爱心，培养英才;投身教育，快乐自己。
25、(教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。)
26、18)尊师重教没有旁观者，感恩我师都是践行人。
27、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——李惺
28、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
29、学期初，家长为孩子们准备的学习本不统她就利用中午休息时间去给孩子们统一购买。九月份的时候，中午还是非常热的，为了购买到价钱最低的用品，她一家一家的店去找，没有任何的怨言。从这一点一滴的小事上，更能体现出她对老师工作的支持。平时她还经常教育自己的孩子也要尊师重教，对孩子认真地进行尊师重教的教育，因为有了尊敬，才能建立良好的师生感情。她还经常与自己孩子的老师沟通，以尊敬、虚心的态度，倾听老师的话，了解孩子在学校里的表现，设法取得老师的帮助和支持。
30、51)重教尊师别忘书师，多少英才自学成才。
31、张良，秦末汉初时期杰出的军事家、政治家，汉高祖刘邦的谋臣，“汉初三杰“(张良、韩信、萧何)之一。
32、谁言寸草心，报得三春晖，许正洁妈妈从孩子入学到现在一直默默支持者学校的各项工作，件件显真情，事事为学校，体现出了一名同行的高尚情怀。
33、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基
34、让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活充满快乐。
35、由于唐太宗家教很严，他的几个儿子对老师都很尊敬，从不失礼。唐太宗教子尊师也被后人传为佳话。
36、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
37、古之学者必严其师，师严然后道尊。 ——欧阳修
38、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
39、(人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。)
40、东汉末年，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”而郭林宗汗牛充栋，熟读各家典籍，乃是远近闻名的大儒。
