打比方是修辞手法还是说明方法
1、如：这庄严的宣告，这雄伟的声音，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国的人民心一齐欢跃起来。(打比方是修辞手法还是说明方法)。
2、①举例子：具体形象的说明了……的…特点，便于读者理解。(打比方是修辞手法还是说明方法)。
3、为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
4、从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
5、通感：五官功能能出现互相补充，互相转化的彼此沟通现象。
6、1比喻：比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。
7、例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中，也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。
8、(3)打比方，作比较。(2分)把生病的人体比作感染病毒的电脑，把诱导多功能干细胞所起的作用比作磁盘格式化，把这种特殊基因比作杀毒软件，并将两者进行比较，生动形象地说明了这种基因作用更强大,能在成年生物体中增强组织器官的修复能力。(意思对即可。2分)(共4分)
9、说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，
10、例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。
11、b)表示例举事物的省略。如：动物园里有白熊、大象、猴子……
12、定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。表述的方法：①......是什么。②......叫什么。
13、文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？
14、逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。
15、一般出现的是多音字，根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。
16、列数字：(即是运用数据说明事物的方法。例如：“哪里知道，这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万，你一口气数下去，得数一千多年。”)
17、举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解这种说明方法叫举例子。
18、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。
19、打比方的第一个关键是要抓住问题的核心。换句话说，原问题和所打的比方必须具有共同的关键问题。很多比方，看似巧妙，实际上是错误的。比如说，关于经济发展中的泡沫，曾经有非常著名的经济学家认为，它就像喝啤酒时的泡沫，有了泡沫喝起来才有味道，这不是一个好的比方。啤酒有泡沫才好喝，但经济发展有泡沫永远都是不好的。再是同一位经济学家，在别人问到他对经济发展的.看法时说，经济发展就像骑自行车，太快了会摔跤，太慢了会倒，所以要不快不慢，这是个比较好的比方。因为经济增长太慢，社会问题就容易累积爆发出来。经济增长太快，就容易产生投资过热和通货膨胀等问题。
20、如：(夸大)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩小)在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。4)排比：把意思相联、结构相同或相近、字数大体相等、语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。
21、运用比拟可以使语言风趣幽默，这一种修辞效果多见于拟物的句子中。
22、举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。为了说明事物的情况或事理。
23、这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的，这需要我们的同学平时多读多看多积累，多看并记住一些富有哲理性的名言警句，这样才能真正地理解文章的意思，丰富回答内容，用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。
24、c)表示意思否定。如：只有怕死鬼才乞求“自由”。
25、例句：赵州桥非常雄伟，全长82米，两端宽6米，中部略窄，宽9米。——《中国石拱桥》(体现准确性)
26、例如《太阳》中：“如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风霜雨露，没有草木野兽，自然也不会有人。”这就强调了太阳与人类的关系非常密切。
27、分类别是将较复杂的事物说清楚的重要方法。运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。
28、认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。
29、好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
30、举例子：(即以具体事物为例的方法。例如：“这种书目专门记录其专题或学科的文献。如要查找中国古代文献，就要使用《四库全书总目提要》或《中国古籍善本总目》等。”)
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32、假设说明即用假定的环境来预设将出现的状况说明事物的方法。
33、直抒胸臆：即景抒怀，直接表达诗人面对自然景象所产生的情感和富有哲理性的思想。
34、举例子(说明方法)举胡萝卜素和多种维生素的例子，具体准确(表达作用)说明了胡萝卜(根部)富含营养物质。(说明内容)
35、有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读，对于这种类型的题目，我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。
36、排比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。
37、虚实结合：是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，以实衬虚、以虚衬实，交织一起表达同一样的情感。作用是鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、景物的特点，突出主旨。
38、举例子，(1分)列数字，(1分)具体准确(1分)地说明了人工智能、网络直播、增强现实、虚拟现实等技术与数字阅读相结合，为消费者提供了前所未有的阅读体验，促进了数字阅读市场的迅速增长。(1分)
39、③美国威斯康辛大学麦迪逊 分校的菲利普·西蒙和他的研究团队完成了对30余种胡萝卜样品的基因测序，绘制出了胡萝卜基因组序列草图。这很可能是迄今最完整的蔬菜基因组序列草图，相关论文在线发表在《自然·遗传学》杂志网站上。
40、9)反复：①.连续反复(中间无其他词语间隔)
41、★答题方式：这一句采用了……的修辞手法, 起…… (作用)表达了… …(内容).
42、D、用典：有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。
43、例如：谈谈你的收获；告诉我们什么道理；你有什么启发
44、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
45、引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故传说，谚语俗语，诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。
46、例如：《中国石拱桥》：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基本特征，给人以美的感觉。
47、记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
48、作用：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
49、中国人说话爱打比方,用于文章叫比喻。比方打得好,可以生动形象、通晓及明白帮助人们理解问题,所以，优秀的演讲者都会使用打比方。但是,如果比方打得不好,或者说打得太过，那就令人厌恶了。
50、抑扬：把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。作用：前后对比，形成起伏之势，给读者强烈印象，增强作品的艺术效果。
51、格式：说明(介绍)＋说明对象＋说明内容(特点)
52、举例子：举了元末明初自号“龟巢老人”的学者谢应芳悟出豆腐表象下蕴含的意味的例子或者明代最后一位儒学大师刘宗周爱吃豆腐的例子，准确说明了豆腐成为古时清正儒学之士，借以修身自律的盘中首选。
53、注：引号里还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。如：他问老师：“老师，‘置之不理’的‘理’字是什么意思？”
54、12)凡卡心想：(与其)在城里受罪，(不如)回乡下爷爷那里。
55、说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
56、那白云犹如一朵朵盛开的菊花，又酷似高傲娇艳的牡丹。
57、比喻是把人物或者其他物品比喻成另一种物品。依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻十二种。
58、A、虚实结合：是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织一起表达同一样的情感。
59、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。( )
60、有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读，对于这种类型的题目，我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。
61、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具，英国有200具。( )
62、把···比作···，生动形象地说明了···的特点，表达了作者怎样的思想感情。
63、举例子：使文章更具体、更有说服力，更好的说明了事物的特征
64、⑦作诠解：作诠释，用于解释被说明内容的成因及内在联系。 对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
65、作用：抽象的事理变得具体、生动、形象。(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。)
66、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
67、论证方式：一般可分为立论和驳论两种(可反驳论点、论据、论证)。
68、8)引号(双引号“”单引号‘’) 引号的三种用法：
69、运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
70、伏笔：对作品中将要出现的人物或事件在不大引人注意的地方预先作出暗示或提示，到适合的实际给予呼应，以收到前后连贯、结构严谨的效果。
71、以上是有关记叙文的常规问题回答，下面我们来看看说明文的阅读理解。
72、定义：要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。
73、对比：强调或突出，答题格式：强调了…… 或突出了……
74、驳论：是就一定的事件或问题发表议论，批驳片面的、错误的，甚至反动的见解或主张。
75、生动说明：主要指用华丽的词藻对说明对象加以描绘、刻画，使其形象、生动、感人、有力，其主要手段是运用引言论、用比喻、作比较等说明方法以及大量使用影容词、副词、叹词等。论证方法与论证方式论证方法和论证方式一般只能在议论性文体中出现，它们是两个不同的概念。
76、列图表 为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。更具体。
77、文首：开门见山，开篇点题；渲染气氛，埋下伏笔，为下文作辅垫，总领下文；
78、递进……不仅……而且…………不但……还…………连……也……
79、(3)“激活”衰老的细胞，重启它们的生长机能，这样的研究并非刚刚出现。在此之前，这个领域最重大的突破就是培育出诱导多功能干细胞。但新发现的这种特殊基因则更加强大，它在成年生物体中也能增强组织的修复能力。如果把生病的人体比作一台感染病毒的电脑，诱导多功能干细胞所起的作用就像磁盘格式化，即将所有的数据全部清空，一切从生命最初发育的阶段开始；而新发现的这种特殊基因则像杀毒软件，清除病毒但不丢失已有数据，保持电脑的健康运行。这就是说，已经成年的生物体，也能以此来修复自身组织器官的损伤。
80、说明方法中的打比方与修辞手法种的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
81、5)分号(；)：一个句子中，并列的分句之间用分号。
82、说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的 比喻 是一致的。
83、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。( )
84、最重要的是说明方法及其作用，常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。
85、文段中主要使用的修辞手法有以下：比喻、比拟(又名比体，分为拟人、拟物)、夸张、排比、对偶(又名对仗、排偶)、反复、借代、寄寓(寄托)，互文、设问、引用、呼告、反问、顶真(又名联珠)。
86、拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈祥地注视着大地。
87、列数字：更科学、准确、具体的说明了……的……特点。(《死海不死》关于死海含盐量的一系列数字科学准确地说明了死海含盐量高，浮力大的原因及特征。)
88、2023《绘本课堂》下册来啦！语文教辅天花板，搞定课内学习及大语文！
89、答题的时候，说明方法及其表达作用同学们应该能够明确，但是说明内容不容易答准确。这时我们可以采取“就近原则”来答题。什么是就近原则呢，我们通过一些具体的例子来分析一下。
90、5)分号(；)：一个句子中，并列的分句之间用分号。
91、借景抒情：通过景物描写，衬托作者或喜或悲的情感。
