昆虫记摘抄加赏析60字
1、离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。(昆虫记摘抄加赏析60字)。
2、赞许儿子在成功面前没有昏头、没有因为赞美而骄傲的对待荣誉的冷静而平静的态度。
3、赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。(昆虫记摘抄加赏析60字)。
4、阅读课本后面的名著导读辅助理解，针对不同的名著，选择不同方法，比如采用构建思维导图、列大事表、主要人物分析、主要情节梳理、概括主旨、记章节回目等方式加强记忆。摘抄经典句段或者写阅读心得来助力作文。
5、? 初中语文必考的180个文言文实词释义，暑假里多背背！
6、选段二：这个小房子，说得正确些，就是诺第留斯号的军火库和储藏衣服的地方。墙上挂着十二套潜水衣……尼摩船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空气箱的沉重了，也不觉得这厚厚的圆球的分量，我的脑袋在圆球中摇来晃去，像杏仁在它的核中滚动一般。所有这些物体，在水中失去了一部分重量，即它们排去的水的重量，因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理。我不再是一块呆立不动的物体，差不多可以说能够运动自如了。
7、观点2：阅读与思考，政治信仰的不断寻求和明晰。
8、③从《红星照耀中国》第三篇“在保安”的“苏维埃掌权人物”中“有一个晚上，一个红军医生——一个曾在欧洲学习、精通医道的人——给他作全面体格检查，我正好在他的屋子里，结果宣布他身体非常健康”“毛泽东和他的夫人住在两间窑洞里，四壁简陋，空无所有，只挂了一些地图”“毛氏夫妇的主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外，毛泽东的生活和红军一般战士没有什么两样。做了十年红军领袖，千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产，他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物——包括两套布制服。他虽然除了主席以外还是红军的一个指挥员，他所佩的领章，也不过是普通红军战士所佩的两条红领章”，可知毛主席生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的；
9、②红军士兵不作战或不值勤时，每星期休息一天。他们早上五点钟起床，晚上九点钟吹“熄灯号”睡觉。每天的时间表包括：起床后即进行一小时的早操；早餐；两小时的军事训练；两小时的政治课和讨论；午餐；一小时的休息；两小时的识字课；两小时的运动；晚餐；唱歌和开小组会；“熄灯号”。
10、(3)《红星照耀中国》中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象，作者既突出了他们伟大卓越的一面，也刻画了他们作为常人的一面，请你围绕这两个方面，从(乙)文中任选一颗“红星”，为他写一个人物简介，60字左右。
11、“这时还有一件事对我有影响，就是本地的一所小学来了一个‘激进派’教师。说他是‘激进派’，是因为他反对佛教，想要去除神佛。他劝人把宙宇改成学堂”，也即“维新派”教员反对佛教，劝建学堂。
12、(1)根据选文内容，下列不正确的一项是 D
13、示例：在林冲雪夜上梁山后，王伦百般为难，幸好是柴进推荐的林冲才得以留在梁山。在晁盖上梁山时，王伦又相拒，恐自己统领之位被夺，林冲早就不满，再加上吴用从旁蛊惑，终于在晁盖等告辞时，火并王伦，林冲拥晁盖为主。
14、 开展教研，积累相关资料。 ①自我反思：教师要通过反思不断更新教育观念，转变教学行为，提高课程实施的能力和水平。②同伴互助：加强教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋、协调和合作，共同分享经验、互相学习、彼此支持，共同成长。③专业引领：校本教研是“在学校中”开展的，是围绕本校的事实和问题进行的，但专业研究人员的参与是校本研究不可缺少的因素。④课题研究：课题选择对整个校本教研活动起着定向作用，使教师以自己的工作和教学为基础，开展学习和课题研究活动，以此增加校本教研的理论支撑。⑤成果展示：定期开展主题教研活动，及时把教师教研活动中的展示成果归档，整理各种信息，为分析、解释研究结果提供依据。
15、A．江姐《红岩》 B．虎妞《骆驼祥子》 C．梁生宝《创业史》
16、示例：彭德怀。我认为应从他的日常生活细节和军事才能等方面来选择内容。他脱棉衣给小号手的细节体现了他从心底爱护民众，体贴部下的特点，他讲述游击战术的内容能突显他的谋略和智慧。
17、 制定《思源实验学校(小学部)“整本书阅读”校本教研活动计划》。
18、以上文段选自的《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺根据实地采访写成的不朽名著，文章以作者采访为线索，在以上选文中采访了A__________(人名)。全书记叙他紧接着又到保安采访了_________(人名)，途中从随从李长林口中了解到贺龙二三事，其中令人印象深刻的是贺龙凭借___________建立了一个苏区的传奇故事。
19、片段二：周恩来。性格特征：①头脑冷静，讲求实际，善于计划，自信；②吃苦耐劳，信念坚定，始终不屈不挠；③平易近人，谈吐温文尔雅，细心热情。
20、在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候,他也笑得厉害——但丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。他有演讲和写作的才能，对于工作却事无巨细都一丝不苟。他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。
21、乙文中的人物有毛泽东、徐海东、林彪、彭德怀等，从中选择一个进行介绍即可。
22、第三个小孩，长得又小又瘦，年龄也很小，也许他吃面包和果酱时，还会不小心涂到脸上，但他竟然有他独自的爱好——喜欢雕塑粘土，制成各种各样的小模型，这些小模型被他雕塑得各具形态。如果这个小孩子运气好的话，他将来总有一天会成为一名著名的雕刻家的。
23、根据名著《红星照耀中国》内容完成以下任务。
24、丙：《藤野先生》《范爱农》中有(2)___________________的“我”。
25、根据本文段“在这个时候，另一种对我的影响，是在我们本地的小学里出现了一个‘维新派’教员”“我称赞他，同意他的意见”“这些紧挨着发生的事情，在我的年轻的心灵上，留下了永远磨灭不掉的印象。我们心灵早已是反叛的。在这个时期中，我也开始有了一些政治意识，特别是在读了一本关于瓜分中国的小册子以后”“我父亲已经决定了送我到湘潭一家米店去当学徒，这家米店和他有关系。起初我并不反对，觉得这或者会是很有兴味的事情。可是后来我听到了一个很有意思的新学校，不管我父亲的反对，我决意要到那里去”等内容可知，这里全部是采用第一人称“我”来叙述，作者埃德加·斯诺在采访毛泽东时，直接引用了毛泽东的话语，没有经过后期加工，没有加入个人的主观评价，这就很好地体现了《红星照耀中国》高度的纪实性。
26、但是这里却有这个“老狗”，年方实际上看上去像14岁，他走了这次长征，并不把他当一回事。他说如果红军要再长征两万五千里，他就准备再走两万五千里。
27、乙：《狗·猫·鼠》中有(1)___________________________的“我”。
28、(2)衍太太是《朝花夕拾》中的人物。在《琐记》和《父亲的病》两篇文章中出现。她在鲁迅的父亲临死时，一直怂恿他喊父亲的名字，鼓励小孩子吃冰，打旋，怂恿鲁迅看黄色书籍，唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事。总体来说，衍太太是一个心术不正的、令人憎恶的、自私自利的、爱推卸责任的市侩形象。对作者来说，衍太太并不能带给作者“温馨的回忆”。所以也不能入群。
29、孩子曼诺林先是为老人的遭遇哭泣，然后给他送来热咖啡，他表示无论父母怎么反对，他也要跟老头儿一起打鱼。大鱼只剩下一根粗大的鱼骨，被扔在垃圾堆里。茅棚里，喝过咖啡的老头儿又睡着了，他正梦见狮子。曼诺林陪在他的身边。
30、以上文段选自名著________，文中“他”是_________(人名)。
31、③红军正在盖起几所新建筑，但当我在那里的时候，住处是非常原始的。毛泽东和他的夫人住在两间窑洞里，四壁简陋，空无所有，只挂了一些地图。比这更差的他都经历过了，但因为是一个湖南“富”农的儿子，他也经历过比这更好的。毛氏夫妇的主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外，毛泽车生活和红军一般战士没有什么两样。做了十年红军领袖，千百次的没收了地主、官俸和税吏的财产，他所有的财物却依然是卷铺盖，几件随身衣物包括两套布制服。他除了主席以外还是红军的一个指挥员，他所佩的领章，也不过是普通红军战士所佩的两条红领章。
32、 赏析:教师选择内容(内容一般为优美的、经典的段篇)组织学生听录音或听范读欣赏其文字的优美，从而让学生感受到文字之美，声音之美，意境之美。
33、以上两段中所描述的“他”依次是_______、_______。
34、(2)选段中提到的“三本书”对“我”有什么影响？
35、他超脱世事，将自己一生的光阴都花在对昆虫世界的观察、研究中，并且专为这些“虫子”写出十卷大部头的书，而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后仍然在阅读界引起一次又一次轰动，为世人创造出一个又一个奇迹。点评：《昆虫记》不是作家创造出的世界，它不同于小说，绝不是另一个星球！它们是最基本的事实！是法布尔生命的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。
36、 对照方案，认真实施，及时进行阶段性小结。
37、在我们读过的名著里，父亲教育孩子的方式各不相同。在《_________》中，一位苦心孤诣对儿子的生活和艺术追求进行悉心指导；在鲁迅的《朝花夕拾》中。“我”准备去看五猖会，父亲却突然要求“我”_________(填事件)，让“我”失去了看戏的兴致。
38、在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。
39、观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字、表格的方法制成自己的“昆虫记”。(请把相关图片和文字记录进作业本)
40、它揩揩颊部，吸点空气，飞走，重新另起炉灶。我颇羡慕而且嫉妒它这种百折不挠的品质。
41、 (2)线上分享——坚持“AI读”APP平台上阅读打卡，更新读书页码，完成每周测评。
42、(点评)解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
43、他为我开列了为时共需九十二天的旅程中的各个项目。他答应让我骑马到保安去，并且给我安排好第二天早晨就动身，国为我可以跟着回到临时首都去的一部分通讯部队同行。他同意打一个电报给他们，告诉他们我就要来到。
44、示例：《红星照耀中国》中的朱德。朱德信仰的是共产主义，他本来在国民d的军队中拥有很高的军衔和地位，但是他为了共产主义的信仰，选择离开，选择过一种清贫的、艰苦的、漂泊的道路。如1922年去上海寻找共产d，未能如愿；在德国柏林，找到周恩来，找到了共产d；到井冈山会见毛泽东，组合成立“新四军”，任军长。他对共产主义的信仰指引了他的人生方向，实现了自己的人生的价值。
45、根据题干“加拿大医生……不远万里来到中国……不幸的是在一次手术中因细菌感染而献出了生命”的提示，可知此处应填白求恩(或诺尔曼·白求恩)；
46、(分析)本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
47、(1)甲文段中“他”指的是①____(写出人名)，乙文段中“A”指的是②______(写出人名)。
48、从农村来到城市的祥子淳朴善良，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车；祥子经历了人生的三起三落(一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车；一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭；二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车；二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭；三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了；三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车)，祥子心爱的女人小福子自杀了，吹熄了他心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击，他开始丧失了对于生活的任何企求和信心，祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌，堕落为“城市垃圾”；最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。他以前老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，而后来变得麻木潦倒、偷奸耍滑、自暴自弃，成为了“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。
49、心得：人应当有吃苦耐劳的精神、钢铁般的意志。
50、我是常不免于弄弄笔墨的,写了下来,印了出去,对于有些人似乎总是搔着痒处的时候少,碰着痛处的时候多.万一不慎,甚而至于得罪了名人或名教授,或者更甚而至于得罪了“负有指导青年责任的前辈”之流,可就危险已极。
51、(解答)(1)本题考查对诗句的默写，根据内容，应选“B”。
52、示例二：《昆虫记》：科普作品的科学性和文学性
53、(2)十六条很粗的铁链，长有六七百尺，横过河的两岸，两头都钉在两岸的岩石下。木板做的桥面，一半已经被毁坏了，只剩光光的铁链子。敌人们的机关枪巢正对着他们。……这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。
