科比十大励志名言壁纸
1、朋友来来往往，总冠军的旗帜却一直在那里，随风飘荡。(科比十大励志名言壁纸)。
2、如果我感觉一些东西不对，我会呆在那不停地训练，直到我做到对为止。
3、替我谢谢中国球迷，我在证明自己是最好的球员。
4、不打篮球，不看比赛，不粉科比，但当我看到科比离世的消息的时候，我知道有一群人失去信仰了。(引起下文，谈理由)
5、在你想要放弃的那一刻，想想为什么当初坚持走到了这里。
6、《湖北日报》评价说：他知道自己患上了绝症，却要为患者、为社会燃起希望之光；他阻挡不了自己的病情，却用尽全力去把危重患者拉回来。他的双腿已经开始萎缩，但他站立的地方，是最坚实的阵地。
7、84岁，在这个绝对需要安享天年的年龄，支撑他出山，承担如此大的身体与精神负荷的，绝对是医者仁心和国士风范。
8、李兰娟院士率先提出“封城”建议：在防控疫情时，市民们不得进出武汉。万一疫情没那么严重，李兰娟院士的名誉可能毁于一旦。为了更多人的生命安全，她顾不上多想，与钟南山院士联名上书。次日，湖北省关闭“离汉入汉通道”。一个建议，保护了更多人。也是从那天开始，李兰娟院士每天凌晨两三点后才睡，睡眠时间不超过三小时。
9、我会怀疑自己，我会缺乏安全感，我会恐惧失败。我会在那几个夜晚，在我喜欢的球场上现身时，想着「我的背很痛，我的脚受伤，我的膝盖受伤。我没有办法了，我只想放松。」我们都曾自我怀疑，你不需要否认它，但你也不能够向它屈服。你要做的是去拥抱它。
10、这不禁让我陷入了深深的沉思，这个社会到底是怎么了？为何我们会过分的关注明星偶像，而忽视了真正的英雄？有人可能会说，科比是他从小到大都喜欢的偶像，鼓励他一路前行，克服困难。我也最喜欢他的那句“你见过凌晨四点的洛杉矶吗？我见过。”不同常人的付出，才有不同常人的收获。
11、有人说，她是一个可以和钟南山院士并驾齐驱的抗疫灵魂人物。有他们二位在，我们就更加心安。她是国内唯一一个传染病学科院士；在她掌舵浙江省卫生厅期间，巾帼不让须眉，创造了“二次感染率为零”的奇迹。
12、即使是耶酥，也会有人对他怀恨在心，我不需要解释什么。
13、现在脑子里还能回忆起张指导那句:冠军喽，冠军喽！
14、Hate me, because I yearn for your greatness, greatness, at all costs.
15、 少年强、青年强则中国强。少年强、青年强是多方面的，既包括思想品德、学习成绩、创新能力、动手能力，也包括身体健康、体魄强壮、体育精神。
16、所有消极的事情——压力、挑战——都是我提升的机会。
17、如果你想完完全全地了解一个人，最好的方法不是和他做朋友，而是做他的敌人，和他战斗。
18、近年来，中国的体育事业发展迅猛，一跃成为体育强国。但令人痛心的是，中国青少年的体育发展情况并不乐观，体育课被占用的情况屡有发生。中小学生的体质有所下降。我们都知道—“青年强，则国强。”青少年的体育发展值得社会关注，从“体育强国”到全民积极参与的“体育大国”，我们依然任重道远。
19、许多的家长朋友总担心,体育锻炼会影响孩子的成绩，常常将“玩”与锻炼挂钩,事实上体音锻炼并不只是娱乐，它也是一堂课。国际奥委会主席曾说过,体育教会我在规则中取胜,也教会我们有尊严的失败,这是体育最大的魅力。体育倡导公平,竞争,积极,和平。相信每位热爱篮球的少年在烈日下挥汗如雨时,都会在耳边响起科比的名言，总会有人成为冠军的,这个人为什么不能是我?这是对意识形态的树立。可以挑战篮球技术的极限,怎会做不到去挑战成绩极限？可以顶着困倦早起练球,又怎需要担心不会早起学习呢?体育让我们充满干劲,积极面对生活。
20、我并不在乎自己是否拿到50分。科比说:这根本不重要，NBA经常发生一些匪夷所思的事，这只是其中之。
21、作为一名十几年的科蜜，对于科比的壁纸，当然肯定不会少，篇幅问题，今天给大家分享一些在下非常喜欢，一直存于手机/电脑中以备来回切换的科比壁纸！
22、“My name is Tracy, this is not just a name, and I hope that one dayit could be a sign the NBA, a legend, this may be a distant dream, but I amconvinced that he promising to realize this dream and make unremitting effortspower.”——by Tracy Macgrady
23、我喜欢和某个人一对那正是我擅长的，我从来没输过。这是一个截然不同的比赛，只是要让他们走在你前面然后你就可以做任何你想做的事。
24、一位老师这样概括：知识渊博，专业过硬；悬壶济世，心怀悲悯；勇于于担责，敢说真话；义无反顾，不怕牺牲；救民于水火，救国于危难……我们一直在寻找读书之用，教育之本，或许这就是吧。
25、“英雄”这个词，我们无法给它一个准确的定义，但我们每个人都能成为英雄。无论是成为他人的英雄，还是自己的英雄，都是伟大的。
26、你若光明，这世界就不会黑暗，你若心怀希望，这世界就不会彻底绝望，你若不屈服，这世界又能把你怎样——曼德拉
27、优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。——海明威
28、文章用一个文段略写“体育强国”，明确了讨论问题的背景，之后立刻进入“青少年体质下降”的写作。这两部分都是相对略写的内容。“何以强”是本文详写的部分。考生把“体育强国”和“提高青少年体质”联系起来，谈二者之间的关系，首先解决了“为何要提高青少年体质”的问题，然后解决“如何提高青少年体质”的问题。“为何要提高青少年体质”部分谈“青少年与国家”的关系，体现了文章的高度，是文章的增分点。
29、大家好！非常荣幸受邀参加此次论坛。作为一名高三学生，“青少年体育”话题的主体，我虽是在此抒发一己之见，也希望能够让更多人听见高三学生共同的心声。
30、我的孩子,是一名初中生,像千万初中生一样,他的体育课被迫在数理化中度过,我看着他从一位一年进不到三次医院的大小伙子,到如今三天两头便感冒,我无奈,心痛,却又毫无办法;我心痛于自家孩子体质的下降;心痛于不时爆出的学生猝死的新闻;可是阻止一切的源头—体育,却迟迟不被放在显眼之位。我想要我的孩子在绿茵地上放肆奔跑;想要每一个如他大小的少年,有着属于少年的精神及活力。“体者,生之本也。”少年是正待起航的船舟,拥有绚丽而又盈满光亮的未来;而一份好的体魄,是所有未来实现的根本。少年人本就健壮带着朴面的生机与活力,让少年回归少年的体魄,让少年重又带上他们的专属状态,是我作为一名母亲,最期盼看到的将来。
31、时过境迁，那个时刻竟然已经距现在8年有余...
