骆驼祥子摘抄加赏析5篇
1、他一贯要强和奋斗，不安于卑贱的社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫，他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。祥子的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗，反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
2、老师晚上十点钉钉催作业被举报， 教育局最新处理结果来了
3、中考作文丨中考语文满分作文：那一幕，让我难忘
4、最适合初中生的2020“寒假作息时间表”!太详细了(骆驼祥子摘抄加赏析5篇)。
5、2021中考语文试题题型分类汇编——文言文阅读(01)
6、阅读成果：一年级的宝宝们可以选择自己喜欢的故事以“图画+文字”的形式做读书收获，二三年级的宝宝们做读书手抄报或者做读书笔记，开学后和同学们分享交流。(骆驼祥子摘抄加赏析5篇)。
7、学霸爆款！满分作文中的208句名言金句！赶快背
8、十八岁，身材高大，年轻力壮的洋车夫。为全书灵魂人物。祥子是个个性格鲜明的普通车夫，在他身上具有劳动人民许多优良的品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神，但他也不讲理，满嘴谎话，好占便宜，还出卖人命。平常好像能忍受一切委屈，但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。
9、优点：率直泼辣、敢爱敢恨、精明能干、持家有道
10、我踩着落叶,缓缓地走着,一阵秋风袭来,地上的落叶悠悠地飘了起来。
11、(2)阅读名著，要学会人物的勾连阅读，小说围绕祥子刻画了众多人物，请从下面选项中任选一项，简述他(她)对祥子人生的影响。
12、这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起，我浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底。 死文字仿佛活了起来，我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界，更难为外人道也。 在中国，听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人，但能否就算是雅人，却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。 中国古代诗词中，关于听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句：外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有：“频梦春池添秀句，每闻夜雨忆联床。”是颇有一点诗意的。 连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的“留得枯荷听雨声”之句。 最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的《虞美人》，词不长，我索性抄它一下： 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。 蒋捷听雨时的心情，是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的，从少年、壮年一直到老年，达到了“悲欢离合总无情”的境界。
13、(1)选文第5段连用三个比喻，有何表达效果？
14、茶馆掌柜的有经验，拦住了大家。他独自过去，把老车夫的脖领解开，就地扶起来，用把椅子戗(qiànɡ，支撑)在背后，用手勒着双肩：“白糖水，快！”
15、⑬“我看看！”孙侦探笑了，一把将瓦罐接过来，往墙上一碰。祥子看着那些钱洒在地上，心要裂开。
16、②进城来，他怎样作苦工，然后怎样改行去拉车。怎样攒钱买上车，怎样丢了……一直说他现在的情形。连他自己也觉着奇怪，为什么他能说得这么长，而且说得这么畅快。事情，一件挨着一件，全想由心中跳出来。事情自己似乎会找到相当的字眼，一句挨着一句，每一句都是实在的，可爱的，可悲的。他的心不能禁止那些事往外走，他的话也就没法停住。没有一点迟疑，混乱，他好象要一口气把整个的心都拿出来。越说越痛快，忘了自己，因为自己已包在那些话中，每句话中都有他，那要强的，委屈的，辛苦的，堕落的，他。说完，他头上见了汗，心中空了，空得舒服，象晕倒过去而出了凉汗那么空虚舒服。
17、刚刚走出弄堂门，三四辆人力车就包围了来，每个车夫都像老主顾似的把车杠一放，拍了拍车上坐垫，乱嚷着“这里来呀！”我们倒犹豫起来了。我们本来不打算坐人力车。可是人力车的后备队又早闻声来了，又是三四辆飞到了我们跟前。而且似乎每一个暗角里都有人力车埋伏着，都在急急出动了。人力车的圆阵老老实实将我们一行五个包围了！
18、⑭“哎！”老者像是乐，又像是哭，向大家点着头。
19、(1)分别从人物简介、性格特点、主要事件概括主要人物祥子、虎妞、刘四爷以及主要事件。
20、六十九岁。人和车行的老板，为人苛刻，祥子的雇主。旧社会的袍哥人物，改良办起了车场，为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。因为愧于女儿虎妞，凡事都让她几分，可他实在不愿辛苦成果被祥子继承去，就跟女儿闹翻了，后来变卖了一些车享福去了。直到祥子偶然拉他才知道女儿死了，真正感到了孤独。
21、在理解的基础上，选择你最喜欢的一首诗歌制作一张“诗”“画”相配的“书签”。
22、甲文中说“他相信现在的优越可以保障将来的胜利”，与普通的车夫比，祥子此时的“优越”体现在哪里？
23、初中语文|《人民日报》常用高级词汇、句式，记下来可以直接用！(附电子版)
24、(2)示例：①老马：老马也有自己的车，但依然贫穷，最终连生病的小孙子也没能救下。祥子在老马的身上看到了自己的未来，在小马身上看到了自己的过去。他们的悲剧使祥子感到绝望无力。
25、任务：摘抄不少于200字，赏析好词好句或好段
26、雨下给富人，也下给穷人;下给义人，也下给不义的人。其实雨并不公道，因为落在一个没有公道的世界上。
27、他躺了十天。刚顾过命来，他就问A：“车呢？”
28、中考前20天，“回归课本”究竟要怎么做？(家长务必转给孩子)
29、这位老师是鬼才：3年语文浓缩成一张纸，孩子背熟最低都考120！
30、注：摘抄写在积累本上，注意标明日期。
31、看完《功勋》，你可以把这些素材写进作文里！
32、可是有一天方大小姐叫他去给放进十块钱，他细细看了看那个小折子，上面有字，有小红印;通共，哼，也就有一小打手纸那么沉吧。
33、②再来看看祥子的身材，他的身量与筋肉都发展到年岁前边去。二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人——一个脸上身上都带出天真淘气样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰②去，好更显出他铁扇面似的胸，与直硬的背。扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑可以成为最出色的车夫。傻子似的他自己笑了。
