不足为训怎么解释60句精选

时间:2024-01-0709:18:34 不足为训怎么解释60句精选已关闭评论 59 阅读

不足为训怎么解释

1、(12)不实事求是,凡事听上面的,这是不足为训的。

2、还有一些人,看到别人不说这个词,就嘲笑人家“土得掉渣儿”、“跟不上时代的潮流”,实在是不应该。更让人觉得不好意思的是,一些女孩子在大街上打招呼也会大呼小叫地用“哇塞”,真让人觉得难为情。

3、(误用):易误用为“善于学习借鉴,为我所用。”(不足为训怎么解释)。

4、(示例):此人犯罪手段十分残忍、情节非常恶劣,社会危害极大,罪不容诛。

5、(示例):如果外界信息来源只有报纸、收音机,当他们断断续续地传到人们耳朵里时,早已是明日黄花了。(不足为训怎么解释)。

6、因此,对于“平天下”必须有正确的理解,才能真正理解儒家理想,才能真正做好儒家所说的八件事。

7、(示例):中国许多的传统技巧真是鬼斧神工,难以想象的精巧。

8、(误用):常误解为“殚精竭虑(用尽精力,费尽心力)”。

9、(拼音): shì fēi wén guò

10、 匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想像的.夷,平常.

11、 当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托.仁,正义,正义的事,引申为应该做的事.

12、(解释)像是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。

13、 不以为然:不认为是对的,含有轻视意.然,对,正确.

14、(解释):黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。

15、(解释):点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无需修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。

16、(解释):足:够得上;训:法则,典范。不值得作为效法的准则或榜样。

17、到了明朝中晚期,宦官专权,政治腐败。文官武将欺压百姓无恶不作,声名狼藉,老百姓视其为匪盗瘟神,于是,“衣冠禽兽”一语开始有了贬义,老百姓对为非作歹、道德败坏的文武官员称其为“衣冠禽兽”.

18、(误用):常被误认为是“不能刊登的言论”。

19、(解释):俑:古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。

20、有些成语,往往会让人产生误解。比如“空穴来风”,按照一般人的理解,应该是事情没有根据的意思,但这个成语在词典上的解释却是事出有因。这到底该怎么解释呢?

21、(误用)常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。

22、(5)他们宣扬偶像神异,诱惑愚民,和道教同样不足为训。

23、(解释):眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。形容技艺已达到非常纯熟的地步。

24、(示例):都说他的人是个好的,只可惜了一件,是犯了“不学无术”四个字的毛病。

25、(误用)常被误认为是“害怕发表言论,不敢说话”或“危险的言论和行为”。

26、(解释):塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。

27、(示例):他只要一着急,说话就期期艾艾的,半天也吐不出一整句话来。

28、(误用)把“不胜其烦”当成了“不厌其烦”,它俩恰好是反义词。

29、(解释)黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。

30、上述两句话中的“不足为训”都用错了,原因就在于不了解这个词的准确意思。“不足为训”一词出自明代胡应麟的《诗薮续编》卷其中有一句话:“君诗如风螭巨鲸,步骤虽奇,不足为训。”

31、在儒家看来,自然万物应该和谐共处。作为自然的产物,人和自然是一体的,因此,人的品质也会受自然山水、自然万物的无形影响。自然山水的品质、自然山水的特点也会反映在人的气质、修养之中。在大自然中,山是稳定的,可信赖的,它始终矗立不变,包容万物,是最可靠的支持;水则是多变的,具有不同的面貌,它没有像山那样固定、执着的形象,它柔和而又锋利,可以为善,也可以为恶。聪明人和水一样随机应变,常常能够明察事物的发展,“明事物之万化,亦与之万化”,而不固守一成不变的某种标准或规则,因此能破除愚昧和困危,取得成功;即便不能成功,也能随遇而安,寻求另外的发展,所以,他们总是活跃的、乐观的。仁爱之人则和山一样平静,一样稳定,不为外在的事物所动摇,他们以爱待人、待物,像群山一样向万物张开双臂,站得高,看得远,宽容仁厚,不役于物,也不伤于物,不忧不惧,所以能够长寿。因此说“仁者乐山”.

32、(解释):原形容箜篌的声音,出人意料,有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

33、第一次见到“劳燕”这个词是多年之前,那时,高考在即的我们是如此惴惴不安而又忧郁感伤。面对不可知的未来,每一个少年心里充满了莫名其妙的情绪。在这样的背景之下,有一天,教室的黑板上突兀出现的“劳燕纷飞”四个字,一下子就深深打动了我。该毕业了,我们这群“辛劳的燕子”将被高考惊起,纷纷飞去,落下一地羽毛。

34、而“杏坛”则与“杏林”没有任何关系。“杏坛”之典故最早出自于庄子的一则寓言。庄子在那则寓言里,说孔子到处聚徒授业,每到一处就在杏林里讲学。休息的时候,就坐在杏坛之上。后来人们就根据庄子的这则寓言,把“杏坛”称作孔子讲学的地方,也泛指聚众讲学的场所。后来,人们在山东曲阜孔庙大成殿前为之筑坛、建亭、书碑、植杏。北宋时,孔子后代又在曲阜祖庙筑坛,环植杏树,遂以“杏坛”名之。

35、(解释):除自身外再没有多余的东西。形容贫困。

36、武官一品、二品绘狮子,三品绘虎,四品绘豹,五品绘熊,六品、七品绘彪,八品绘犀牛,九品绘海马。文武官员一品至四品穿红袍,五品至七品穿青袍,八品和九品穿绿袍。所以,当时“衣冠禽兽”一语是赞语,颇有令人羡慕的味道。

37、 鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧.也说神工鬼斧.

38、「训」字的本意是用言语使人心思如河流般流淌顺畅。把「训」字拆开来看是「言」和「川」。

39、(解释):没有学问才能。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。

40、(示例):别看他现在名声淡了,当年可是名噪一时的人物。

41、(解释):安:安然,坦然;之:代词,指人或物;素:平常。安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适。

42、(示例):听他说洋人不是,口虽不言,心下却老大不以为然。

43、(误用):常被误认为是“不能刊登的言论”。

44、凤毛济美( fèng máo jì měi )

45、 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大.卑,低下;亢,高.

46、(解释):蹉跎:时光白白过去。指虚度光阴。

47、(示例):他才思敏捷,看到约稿邀请,一挥而就,文不加点。

48、后来我飞到了一所大学的中文系,当读到“东飞伯劳西飞燕,黄姑织女时相见”的诗句时,我才知道了自己从前的误读。

49、在现实生活中,有些人在学习和工作过程中一遇到问题就去请教别人,开口就是“这个问题有些复杂,我只好不耻下问来了”。明明是不懂,还要搬出来这个词,用错了也不知道。

50、(解释):像是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。

51、医术高明的董奉却视钱财如粪土,为人治病,从不取人钱物,他唯一的要求就是,在被治愈之后,如果愿意,重症患者在董奉的诊所附近栽种五棵杏树,轻者就栽种一棵杏树。十年过去之后,董奉的诊所附近就有了十万余株杏树,郁郁葱葱,蔚然成林,成为当地一景。杏果成熟后,董奉又将杏果卖出,换来粮食周济庐山附近贫苦百姓和南来北往的饥民。一年之中,被救助的百姓就多达两万余人。在董奉去世后,庐山一带的百姓便在杏林中设坛祭祀董奉。后来,“杏林”一词便渐渐成为医家的专用名词,人们往往喜欢用“杏林春暖”、“誉满杏林”一类的话语来赞美医术高超、医德高尚的大夫。

52、 济济(jǐ)一堂:形容很多有才能的人聚含有在一起.济济,众多.

53、(解释)火,星名,指大火星,即心宿。出自《诗经·七月》:“七月流火,九月授衣。”指农历七月,大火星西行,天气转凉。

54、(出处): 《汉书·贾捐之传》颜师古注:“谓人有坚为辩言,不以诚质,学于非道,虽博无用,饰非文过,辞语顺泽,不听教命。”

55、骑鹤维扬( qí hè wéi yáng )

56、(解释)古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。

57、 安步当车:古代称人能安贫守贱.现多用以表示不乘车而从容不迫地步行.安,安闲.

58、 安土重迁:安于本乡本土,不愿轻易迁移.重,看得很重.

59、足:够得上。训:法则,典范。指对事情不以为意,认为不值得作为效法的准则或榜样。亦作为“不作为训”。注意此词与教训无关。不能理解为“不值得作为教训”。

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