饮湖上初晴后雨
1、一天，苏轼和朋友在西湖边上饮美酒。开始天气晴朗，不大工夫竟然阴了天，下起雨来。这样，饮酒未尽，诗人便饱览了西湖上晴和雨两种截然不同的风光。于是诗人赞叹说：晴天的西湖，水上波光荡漾，闪烁耀眼，正好展示着那美丽的风貌；雨天的西湖，山中云雾朦胧，缥缥渺渺，又显出别一番奇妙景致。西湖无论是晴是雨无时不美。我想，最好把西湖比作西子，空蒙山色是她淡雅的妆饰，潋滟水光是她浓艳的粉脂，不管她怎样打扮，总能很好地烘托出天生丽质和迷人的神韵。
2、其次，我们再来看这个比喻的效果，由于是用人来比喻物的，所以在艺术效果上也带来了独特之处。人们使用比喻这种修辞方式，目的是使所描写的对象变得更加形象可感。“欲把西湖比西子”，这恰好相反，它是把实体的事物比喻成一个较为抽象的对象，也就是西施。为什么说是较为抽象的对象？因为我们虽然知道西施是个美人，然而西施究竟长成什么样，没有人知道。她的美丽是存在于千百年来人们不断的想象和叙述之中的，其实并非是一个具体形象的人，苏轼的这个比喻是非常大胆、也是非常聪明的。一个没有人知道她的长相的人，一个在每个人眼中都可能是不一样的，同时她又是一个所有人都为之醉心的绝世美人。当西湖被比喻成这样一个人的时候，所带来的想象空间，就是极为广阔的。也许每个人心里都有一个西施，每个人眼里也都有不尽相同的西湖风景，西湖与西施的相通之处就在于那绝世惊艳的美。
3、师：今天我们要学的这首古诗更是被誉为描写西湖的第一名诗。这首诗的作者是？
4、苏轼这人性格直，有话在心里搁不住，据说他混官场，一是诗名罩着，二是夫人王弗常常参谋提醒，否则仕途更加艰险叵测。这不，他写诗作词都这么随性，总要旗帜鲜明地把自己的态度表现出来，尤其是有人与自己的心性、审美趣味、人生境界不一样的时候。这两首诗就是如此。“此意自佳君不会”，“不会”就“不会”呗，“一杯当属水仙王”就是了。苏轼偏不，还要整出个第二首来，一定要告诉这位“入醉乡”的贵客“此意自佳”表现在哪儿。第二首前两句非常鲜明地告诉贵客，告诉读者，告诉所有游西湖(想游的、正在游的、游过的)人，无论晴雨，都“好”，都“奇”，晴朗的天气里，“水光潋滟”，下雨了，“山色空蒙”，多美啊！这么说吧，在咱苏轼眼里，西湖美景，好有一比，那就是绝世美女西施啊。当然不是因为两者的名字里都有一个“西”字了，关键是两者的气质神韵：对西湖来说，晴也好，雨也好，对西子来说，淡妆也好，浓抹也好，都无改其美，而只能增添其美，使其美得多姿，美得丰富，美得自由自在自然自信，但，根本不用自夸。(与小学生聊后两句比喻之妙，先得让小学生充分了解西施之美，否则就只是一个简简单单平平淡淡的比喻了。)
5、熙宁六年，也就是公元1073年的初春，在这个万物复苏的季节里，苏轼刚好从一场小病中康复。苏轼的好朋友——杭州知州陈襄(陈襄(1017～1080)北宋理学家、“海滨四先生”之首，仁宗、神宗时期名臣。字述古，因居古灵，故号古灵先生，与郑穆、陈烈、周希孟并称“古灵四先生”，侯官(今福建福州)人。进士及第，历官枢密院直学士，知通进银台司，提举进奏院，后又兼侍读，提举司天监，兼尚书都省事等。其人公正廉明，识人善荐，著有《古灵集》二十五卷传世。)就盛情邀请苏轼一同前往城外去踏青散心，恰好有人送来了上好的官酒，苏轼就提出不如前往西湖吧。两人就在湖上共饮美酒、共赏美景。刚开始的时候天气还是非常晴朗的，景色宜人，但没过多久就突然下起雨来了。要是换了别人也许就会扫兴而归，苏轼却不同，雨中的西湖同样让他赞赏不已，于是便有了《饮湖上初晴后雨》的两首诗歌。我们在这儿赏读的就是广为流传的第二首。
6、前两句写景已然非常出色了，但更为精彩的是由前两句所引出的后两句——“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”西湖就好比古代著名的美女西施那样，无论是淡妆还是浓抹，都是那么的美丽，这是一个非常经典的比喻。善用比喻是苏轼诗歌的一个重要特点，前人曾经这样评价苏轼，说“人所不能比喻者，东坡能比喻，人所不能形容者，东坡能形容”。钱钟书先生也说，“苏轼的一大特色，就是比喻的丰富、新鲜和贴切。”
7、十多年后，神宗去世，哲宗继位，高太后听政，重新起用旧d，苏东坡便被召还朝了。可是，他与旧d论政也不和。他有一段话说得很好：“昔之君子，唯荆是师。今之君子，唯温是随。”(《与杨元素书》)这里的“君子”指的不是品德高尚的人，而是在朝廷里有地位的人。“荆”即王安石，王荆公；“温”是司马光，司马温公。他说，从前朝廷里大家都逢迎王安石，现在都跟随司马光，我跟这两个人的私谊都很好，但是我不盲目追随他们。新政有好的，也有坏的，而旧d上台以后对新d一意排斥是不公平的，因为新d也是有好有坏。于是他第二次又被外放到了杭州。
8、师：所以人们总爱亲切地称他为苏东坡。还有吗？来，请你说。
9、作者介绍：苏轼(1037－1101)，北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为“唐宋八大家”之一；诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同，论画主张神似，提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。
10、生：晴天的西湖美就美在“潋滟”指的是波光闪动，还有前面的水光，说明是水在光的照射下波光闪动。
11、师：真好，一学就会。下起了小雨，仿佛仙境一般。王老师似乎也看到了这样美妙的画面。还有谁愿意来说？来，请你吧。
12、 该诗是北宋时期著名的文学家、书画家苏轼，前往杭州做官的时候留下的。饮湖上初晴后雨二首·其二
13、全诗如下：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
14、师：哦，你跟她一样，是吗？山上升起了云雾，像？谁能接下去？
15、师：现在能像读诗题这样来读诗句吗？按自己的节奏读，多读几遍。谁愿意来读？这位同学字字正确，句句清楚，特别读好了这个生词“潋滟”。指名读4人。好，我们一起读。谁还能再来读诗句？比刚才那位同学读得更好。不但读正确了，而且读出了古诗的节奏。水光潋滟晴方好，听起来很有味道。王老师和你配合着读，可以吗？好，我先读“水光潋滟”。
16、一挂花红偎素岸。送晓风轻，惹却娇妍乱。谁把玉尘闲理贯，凭君霜刃墙身断。
17、生：领读。(水光潋滟～，山色空蒙～。欲把西湖～，淡妆浓抹～。)
18、师：哪一组愿意把你们的讨论的结果告诉大家？好，先请这一组。
19、师：你的朗读让我们陶醉了，再请一位，离我近一点的吧。
20、苏东坡有诗云：“我在钱塘拓湖渌，大堤士女争昌丰。六桥横绝天汉上，北山始与南屏通。”由此可见，西湖得以呈现更加娇媚动人的姿态，那是和东坡先生的努力分不开的。值得一提的是西湖十景中另一个广为人知的景观——“三潭印月”，那三个小石塔也是当时苏轼为了防西湖淤塞而下令建立的。东坡先生为官一任，造福一方，将西湖、将杭州治理得更加诗情画意、繁花似锦，而在西湖柔波的涤荡下，他能写出“若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”的绝妙诗句来，自然是水到渠成的了。林语堂先生在《苏东坡传》说，苏东坡伟大的人格比任何一位中国作家更加突出，也更完整地蚀刻在他的生活和作品中。
21、师：配合默契，朗读有情，这样的读也很生动呀。会背了吗？会背的同学举手，哇这么多同学会背了，那我们一起入情入境地背背看。
22、早晨迎客，晨曦渐渐地染红了群山。傍晚下了一阵雨，客人不胜酒力已渐入醉乡。
23、师：对的，妆饰的妆有两个妆。我稍微补充一点点，房子里的装饰不是这个妆。可是如果女子身上妆饰一下自己，让自己更美丽一点，就是这个妆字。西字无论是淡妆还是浓抹，都这样美丽，西湖也是如此。让我们一起来看一看西湖的淡妆与浓抹。(播放视频：西湖的春夏秋冬，清晨和傍晚的西湖，阴天的西湖，月夜的西湖，雾天的西湖)西施淡妆浓抹总相宜，西湖淡妆浓抹总相宜。
24、《卫风·硕人》中，诗人为了描绘庄姜之美，用了一连串的比喻：“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮”。柔荑、凝脂、蝤蛴、瓠犀、螓、蛾，这些动植物都是诗人习见之物，信手拈来，取其形色以比之，便活脱脱刻画出一个美人来。
25、师：波光粼粼这个词语用的真好，还有同学愿意说吗？好，最后一位，来，那个男生。
26、 ——潘阆《忆余杭》
27、苏轼作为一个大诗人，自然深知比喻之妙用。在写这首诗时，他在西湖上饮酒，初晴后雨，看到了西湖的两种美。他诗兴大发，却又颇费踌躇：古今写西湖的诗篇成千上万，并且不乏佳作，如何能将西湖写的与众不同？如果比喻西湖，用什么最为合适呢？灵机一动间，他想到了西子。也许，是“西湖”和“西子”各有一个“西”字，让他有了这个伟大的灵感。但不管如何，这个比喻是神妙极了。
28、紫藤开处，半点相思雨，直入烟山轻诉，付与离人，鸳鸯愁别去。
29、师：明媚的阳光下，湖面泛着点点金光，像是洒上了无数的金粉。这样的语言美吗，美在哪里？
30、生：就是晚上月亮倒影在西湖的湖面这里，像一颗明珠。
31、师：诶，他听的很认真，基本上说清楚了。再请一位。
32、数点靓妆枝俏玩。芳妒她时，独立寒冰看。不报春来胡不算，只言冬色无相伴。
33、诗君好，诗中的“潋滟”和“空濛”是什么意思呢？
34、《饮湖上初晴后雨二首》是宋代文学家苏轼的组诗作品。这两首诗赞美西湖美景，写于诗人任杭州通判期间。第一首写诗人在晨曦中迎客，在晚雨时与客共饮，沉醉于西湖的雨景之中。
35、入世出世之间的定力和持守|张静讲苏轼《定风波》
36、师：哦，你已经感受到了这些语言很美妙，对不对？来，再请一位。
37、第二首诗的上半首既写了西湖的水光山色，也写了西湖的晴姿雨态。“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。“山色空濛雨亦奇”描写雨天的山色：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。从第一首诗可知，这一天诗人陪着客人在西湖游宴终日，早晨阳光明艳，后来转阴，入暮后下起雨来。而在善于领略自然并对西湖有深厚感情的诗人眼中，无论是水是山，或晴或雨，都是美好奇妙的。从“晴方好”“雨亦奇”这一赞评，可以想见在不同天气下的湖山胜景，也可想见诗人即景挥毫时的兴会及其洒脱的性格、开阔的胸怀。上半首写的景是交换、对应之景，情是广泛、豪宕之情，情景交融，句间情景相对，西湖之美概写无余，诗人苏轼之情表现无遗。
38、而在写水与写山的时候，苏轼又侧重在水光和山色上。光与色是流动的，是不可捉摸的，是变幻迷离的，他们比实体更不容易描摹。潋滟和空蒙两个绝妙的形容词，恰好描绘出了水光和山色的流动变幻，不但给人带来整体的印象，并且留下了广阔的想象空间。
39、苏轼丨《题西林壁》：不识庐山真面目，只缘身在此山中。
40、生：它们的相同点就是西湖和西子前面都有个西。
41、二是因为，苏轼与西湖本来就有着割不断、理还深的关联。苏轼曾前后两次到杭州做官，第一次是1071年到1074年，第二次是1089年到1091年，分别任杭州通判和杭州知州。苏轼在杭州任内，政绩那是非常显著的，得到当时老百姓的赞扬的，也是为后世所称颂的。那时候的杭州，经常发生旱涝灾害，西湖严重淤塞，苏轼怎么样？他就招募民工，前后共用了二十万工，全面疏浚了西湖，并用西湖里挖出来的葑草、淤泥堆筑起了自南至北横贯湖面的长堤，还在堤上建造了六座石拱桥。这条长堤就是现在的西湖十景的苏堤，西湖十景有苏堤春晓，这条长堤就是现在的苏堤。
42、匆匆五天又过去了，小编希望诗友们回顾品味五天的诗词，如果诗兴大发也创作一下。我们给大家特意安排了作业，接吗？下面请看好内容↓
