灬像灬造句
1、十+(口)=(叶)(树叶)工+(虫)=(虹)(彩虹)
2、春天bǎihuāqífànɡ( )，夏天lǜshùchénɡyīn( )，秋天ɡuāɡuǒpiāoxiānɡ( )，冬天dàxuěfēnfēi( )，四季真美！
3、“算”“姿”“尊”这几个字是平舌音；“式”“势”“重”这几个字是翘舌音。
4、(解析)(分析)句子是由词或词组组成。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺，合情理。①我画了个绿绿的太阳。②阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
5、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着，又像白糖一样静静地堆积在地面上，让人很想抓一把尝尝是不是甜的。
6、“我”喜欢高大的枫树，喜欢枫树上的喜鹊窝，喜欢喜鹊窝里的喜鹊。
7、我是用查字典的方法和请教老师、家长的方法知道词语的意思的。
8、寸+(辶)=(过)(过分)中+(禾)=(秋)(秋天)
9、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。
10、亭+(亻)=(停)(停止)般+(扌)=(搬)(搬运)
11、也+(女)=(她)(她们)见+(王)=(现)(现象)
12、小朋友，今天老师想请你们猜个谜语：一个球，热烘烘。落在西，出在东。
13、◇春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
14、看看图上画的是在什么地方？都有谁？他们在干什么？然后写几句连贯的话。
15、她哭起来没完没了，好像有也道不尽的委屈似的。
16、黄色的气球像一个透明的灯泡，又像一个黄澄澄的可口的大梨。
17、(2)指导学生朗读这两个自然段。(重读“大家的”“更宝贵”)
18、(杏)花 (告)诉 (加)法
19、童年像美丽的七色彩虹，魅力无穷、让人神往。
20、瑞→(端)(端午)跳→(挑)(挑选)群→(裙)(裙摆)
21、秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
22、中+(钅)=(钟)(时钟)奉+(扌)=(捧)(捧场)
23、廷+(虫)=(蜓)(蜻蜓)日+(门)=(间)(中间)
24、朗读课文。说说课文里写了哪几种“天然的指南针”，它们是怎样帮助人们
25、衡________秀________湿________孩________
26、顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔背着年迈的大娘行走着。汗水从他的额头上滴落下来，但他的脸上洋溢着快乐的微笑。
27、美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏，一会又像一只乖巧的绵羊，千姿百态，各不相同。
28、第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。
29、很久很久以前，天上同时出现十个太阳，大地万物都快被烤焦了，人类的日子过得很艰难。羿决心救人们于水火之中，他一口气射掉了九个太阳，留下一个太阳造福世界。从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
30、照样子，加上不同的偏旁组成新字，再组词。
31、哪个太阳是你最喜欢的呢？喜欢哪个太阳，就练读哪个自然段，注意抓住重点词句，读出你的喜爱之情。
32、夏天的天空既有风雨又现彩虹。它像别在天空中的发夹，装点着蔚蓝的天际。它更像穿在天空上的衣衫，像云朵像丝带一样飘逸轻盈。优雅的彩虹，更似一位深藏不露的隐士，映衬着夕阳一抹淡淡的余晖。
33、例：五颜六色 ( ) ( ) ( )
34、自己哪些地方学得不好，就发奋学习，把不会的问题弄懂，争取在下次考试中
35、读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。
36、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
37、良+(米)=(粮)(粮食)力+(幺)=(幼)(幼稚)
38、“人家是人家，我是我。”结合生活实际，说说你是怎么理解这句话的。
39、员+(□)=(圆)(圆形)生+(忄)=(性)(个性)
40、a.加笔画识字：大加一笔 太 力加两笔 为 全加两笔 金
41、蔬菜：________________________________
42、(解析)(分析)一字组多词：阳：阳台、阳光、阳春、夕阳、朝阳。街：扫街、上街、街道、街灯、街景。
43、乞+(口)=(吃)(吃饭)工+(氵)=(江)(江南)
44、者+(阝)=(都)(都城)令+(阝)=(邻)(邻居)
45、“心”：_____ _____ “忄”_____ _____
46、木+(广)=(床)(床单)是+(扌)=(提)(提气)
47、侯+(犭)=(猴)(猴子)工+(穴)=(空)(天空)
48、朗读课文。说说课文里写了哪几种“天然的指南针”，它们是怎样帮助人们
49、小+(子)=(孙)(儿孙)关+(阝)=(郑)(郑重)
50、参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
51、取得好成绩，这就是“亡羊补牢”；有的家长为了让孩子出人头地，两三岁就让
52、“亡羊补牢”“揠苗助长”这样的事例有很多，如有的同学在考试之后知道
53、默读课文。借助插图，说说米糕是经过哪些劳动才做成的。
54、◇河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。
55、◇顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……
56、选做：生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长”的事例吗?和同学交流。
57、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
58、义的“珠宝”单指玉石制品，所以，带有偏旁“王”的字多与玉石有关。
59、参考答案：邓爷爷植树非常认真，一丝不苟。他先挖坑，再精心地挑选树苗，然后挥锹填土，最后仔细一看树苗不直，就又把树苗扶正。
60、读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。
61、朱+(虫)=(蛛)(蜘蛛)孝+(攵)=(教)(教导)
62、(众)多 (企)鹅 雨(伞)
63、道dào(道路) 送sòng(送给)
