以自信为话题的记叙文
1、我好像打过鸡血，充满斗志。我用流畅而感人的声音讲述了这个故事。
2、在一次课堂上，我充满了自信和勇敢慢慢的把手举了起来，可是比我学习好，而且快的人太多了。就没轮到我，那一节课我是多想回答一个完美的问题呀!但是后来，老师提出的问题我都不会了。或者是我在想答案就有人已经回答上了。因为我远远比不过那些比我学习好几倍的人。有时我心里会有一丝丝紧张，心跳的特别快，我准备数321举手时，这个问题就过去了。(以自信为话题的记叙文)。
3、那是一个晴空万里，百鸟争鸣，让人看了非常舒服的天气。
4、言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽。这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人，别人也会以诚相见。
5、我现在和以前放在一起对比，以前的我就差多了。一以前的我很内向，上课不敢回答问题，不敢竞选值日委员，也不敢当语文课代表……不敢站在国旗上演讲，不敢和同学们互动，甚至不敢和同学们说话，做游戏。一年级时我就静静的坐在位子上，不主动和别人说话；二年级时，慢慢的才敢和别人说话；三年级我交到了我这一生和我最好的朋友；四年级，上课敢回答问题了；五年级，和我的好朋友成为知己。
6、刚开学，老师就说，我特别热爱写作，希望大家也热爱写作，多写作，写完可以发到博客上。从那天起，我就拿出了五年级的日记本，一天三篇的发，直到某一天，日记本上的发完了，打开博客一看，哇，我已经有十几篇啦。第二天，老师就统计了博客篇数。我站起来自豪的说，我发了十几篇。那一天，我便尝到被老师表扬的喜悦的滋味。从此，我自信了。
7、结尾部分归结到生活中的每一个人，有针对性和现实意义。引用修辞，使文章具有文化底蕴。结尾紧扣题目，结构严谨，简洁有力！
8、自信带来的进步使我不再自卑，现在的我，不再是一个羞涩的小丫头，而是一个活泼开朗的阳光女孩。不是吗?
9、每一个明天都是希望。希望是最美好的，世上最残酷的事情莫过于失败希望，最善良的事情莫过于培育希望。现实无论怎样严峻，只要未来有希望，人的意志就不易被摧垮。
10、我像霜打的茄子，回到了家，向爸爸说明了一切，想不到爸爸非但没有生气，而且还很高兴，他说：“很好，这就是我想要的结果，儿子，你令我很自豪，我受宠若惊，这都是诚信的功劳。
11、当我走到山下，听到那些登上玻璃轨道的，正盛赞着所见“奇伟瑰怪非常”之景观，喜悦之情溢于言表，我们只有羡慕的份自责、懊悔不迭。是啊，“夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。……然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。”
12、 读高中，考大学，对很多人而言是心驰神往的，但是面对自己就读的高中校园，是自己初三毕业那年一直憧憬的高中名校呢，还是不得已而为之的普通校园？高中生活一个月，带给自己的又有哪些感受？
