像什么似的造句比喻
1、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。
2、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
3、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
4、造句：我知道真相，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
5、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
6、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。(像什么似的造句比喻)。
7、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
8、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。
9、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
10、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
11、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。
12、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
13、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。
14、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
15、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。
16、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。
17、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。
18、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
19、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
20、在欢庆胜利的那一刻，尽管我们十分疲惫，却掩饰不了大家喜悦的心情。
21、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。
22、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。
23、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
24、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。
25、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
26、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
27、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
28、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。
29、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。
30、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
31、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
32、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
33、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。
34、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。
35、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。
36、释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。
37、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。
38、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
39、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
40、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。
41、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
42、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
43、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。
44、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
45、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
46、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
47、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
48、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
49、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
50、造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。
51、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
52、造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。
53、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
54、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
55、他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。
56、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
57、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
