端午节总结语
1、网上学习,传承传统文化此外,幼儿园还组织开展"我们的节日"网上主题活动,在班级群及幼儿园网站上进行宣传,积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生幼儿一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。
2、加大宣传,营造氛围。我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设“做一个有道德的人”主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
3、通过本次活动,大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯,增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化。
4、活动的开展,使孩子们近距离感受到父母对自己的关心和爱护,也让孩子们在浓浓的亲子氛围中进一步了解我国传统节日中的蕴涵意义,弘扬中华民族优秀传统文化。
5、通过“我们的节日·端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的快乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。篇3:幼儿园端午节活动总结范文随着端午节的到来,我们主题活动也跟着端午节进行。我们的园本课程加入节日课程主要目的是让幼儿通过学习,了解端午节的一些风俗和传统文化。
6、开展端午粽飘香活动。端午节当天给每位老人发放棕子一枚,当日午餐加菜,各楼层老人可自行组织小范围庆端午活动,如吟诗作画,畅聊端午等,通过多形式民俗文化活动的开展,营造节日气氛。
7、端午到xx,陆上看采莲,水上看抓鸭。20xx年5月25日下午,xx镇xx中心幼儿园小班段举行了xx特色民俗活动——“水上掠鸭”。
8、(6)重阳戴草帽,水边草上会诗圣。(打一节日习俗用品)
9、在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日,对全体学生进行了传统文化教育,树立了民族意识,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,学生动手能力的增强,又增进了学生与亲人之间的亲情,让学生时时刻刻心怀感恩之心,促进了社会主义和谐发展。
10、开展倡导低碳生活活动。从6月12起陆续在商务d委所属各支部发放了绥芬河市城乡居民低碳生活动家指导手册,倡导大家践行低碳计划,开始低碳生活,推动节能减排。
11、由于托班年龄较小的特点,我们透过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。
12、代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。
13、当放学的铃声敲响,同学们高高的举起了自己的"战利品"。有的同学高兴,自己包了许多粽子,也有的同学悲哀,自己一个都没有包成。同学们拍完自己的"战利品"后,开心地背上了自己的粽子,回家去了。
14、又是粽子飘香时,又是端午佳节至。农历五月初是中国传统节日——端午节。为了让孩子们感受端午节独特的习俗,在“端午节”即将到来之际,xx幼儿园从x月x日开始,开展为期一周的“端午节”主题教育系列活动。
15、能够用好听的声音进行演唱,并用乐器为音乐伴奏。
16、少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用演讲、校园广播、宣传栏、少队课等多种方式进行了广泛宣传。
17、为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,县文明办召开了由县委宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会,部署安排全县的"我们的节日61端午"主题活动。县文明办下发了县《关于组织开展"我们的节日61端午"主题活动的实施意见》的通知,对全县开展"我们的节日61端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。各乡镇、各单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别制定了各具特色的"我们的节日61端午"主题活动方案。县文明办将各乡镇、单位活动安排汇总后,报送市文明委有关领导,推动活动的扎实开展。
18、结合端午民俗特点,引导学生通过多媒体观看各种形式的舞龙狮赛会、龙舟竞渡等具有浓郁地方特色的传统体育竞赛活动。
19、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。
20、端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动,在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。
21、NO!NO! NO!诗和田野可不仅仅在远方!
22、在端午节来临之际,管委会组织干部职工代表到对口社区,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到d和政府对他们的关心。
23、本次端午节活动,教师们把亲手做的各种味道的粽子送给福利院的老人们,孩子们给老人们载歌载舞送上了节日的问候让他们感受到温暖,让这个端午节变得更有意义。
24、再想一想宝玉小时候的日常,上到贾母,下到丫鬟奴才,天天都是“宝玉”“宝玉”,动不动还会有人问,宝玉的玉呢?那块玉怎样怎样。
25、前面提到的被扔到井里面的鲫鱼怎么样了呢?有一次大人们淘井把它们捞了上来,发现个个都是肚子瘪瘪的,瘦骨嶙峋的没有一点肉。井水不见阳光可吃的食物更少,这些鱼都饿坏了。
26、“五月过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我园于6月x日上午开展了“粽叶飘香,情系端午”节日系列活动。
27、高度重视,精心组织。为确保此次端午主题活动顺利开展,局d委高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出迎建d90周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。
28、师:小朋友们知道端午节是哪一天吗?现在我们一起来听音乐,听完了请大家告诉我。(教师播放课件——音乐感知:音乐《端午节》。教师可边放音乐边做动作或拍手。)
29、毕竟水缸中的微生物是比较少的,也就勉强维持鲫鱼生存。所以鲫鱼在水缸中虽然不至于饿死,但是也不会长得很大。这也印证了一句名言“水至清则无鱼”。水过于清澈了,水中的食物就少了。鱼没有食物吃就不会在这里生活了。水缸里的鱼的生活是比较清苦的。
30、随后孩子们快乐的唱起了歌来"我们是共产主义接班人"。少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富........
31、一条字数不多的短信,一句蜻蜓点水的问候,一份不远千里的祝福,一片新鲜清爽的粽叶,一颗香甜可口的粽子,带去我温馨的祝愿:端午节快乐!
32、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。
33、古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
34、虽然我们知道自己的努力筹集的这些资金对那位患者来说是微不足道的,但是我们没有失望,因为我们已经尽力了。我们相信自己的爱可以传达给那位儿童,也相信会有更多的人来帮他,让他早日摆脱病魔的折磨。
35、到藏族同胞家里做客,要尊重藏族的风俗习惯,进入寺院,不要穿着随意,不要穿短裤、短裙,不要大声喧哗。进入寺院的大殿,不要随意拍照,一些法器不要随意敲击。
36、端午到安海,陆上看采莲,水上看抓鸭。20xx年x月x日下午,安海镇苗苗中心幼儿园小班段举行了特色民俗活动——“水上掠鸭”。
37、在本次活动中,我园充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了师生的爱国热情。
38、在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。
39、首先,领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。
40、我们先是开展了端午节知识小问答,由幼儿园的大班学生对阵幼儿园的小班学生。出题人为幼儿园大班的李老师。比赛之前,我们先给孩子们看了一小段视频,再进行出题,题目的答案就在视频里面,比赛的形式是抢答,战况非常的激烈,第一轮的题目,双方打成了平手。虽然小班的同学们年龄比较小,但是人小鬼大,非常的聪明。而大班的哥哥们则本着谦让的态度,很多次都是先让小班的弟弟们回答。第二轮的答题,是连线题,大班和小班,分别派出一位小朋友进行答题,在黑板上总共有五张图片,分别画着粽子、龙舟等代表端午节的物品。题目是比较简单的,所以这一关实际上比拼的就是看谁的速度更快一些了。最后还是大班的小王同学赢得了胜利,小班的李同学以一秒之差惜败。
41、此次活动,我们这支优秀的团队没有将目标受众广泛化为所有的人,在现在活动成功了看来,是一件非常有远见的事情!如果还像以往那样将目标受众对准所有的人,对准所有具备消费能力的人,这太容易成为一次花费了众人时间精力也花费了公司大量资金,却没有收获的无效活动了。好在团队里的人坚持将目标受众定位在对中国传统文化感兴趣,并且重视端午节的人,这一部分人在一定程度上也是有能力消费的人,我们的活动得到了他们的认可,也就意味着得到了良好传播源头的认可,他们会因为我们公司产品的优良而向身边的人广而告之,这样的口碑传播才是最好的广告。
42、学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
43、虽然不曾亲临大江,面对那汹涌的波涛,但是就像全国人民一样,我们在这个中华民族的传统节日之时一起去凭吊伟大的爱国诗人屈原,与老师同学朋友一起共度良宵。说到端午节啊……今天我们就一起欢聚一堂共庆佳节。
44、_月_日是中华民族传统佳节端午节。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日端午节"为主题的文化教育活动。现小结如下:
45、由中央文明办主办,中央XX市委、XX市人民政府、XX省文明办、中央电视台承办的2015年《我们的节日·端午--中华长歌行》特别节日于5月10日至25日在汉顺利完成拍摄工作。特别节日以访谈为主体,以记录片为基本风格、穿插呤诵、歌曲和民间文艺、民间风俗展示。由端午、记忆、习俗、情怀三个篇章组成。央视分成3个摄制组在汉各区进行了为期16天的拍摄。硚口区文明办组织了硚口区非物质文化遗产--XX雕船模国家级传承人龙从发老人及其子在硚口文化馆成功拍摄,融入历史元素的XX码头号子(硚口区代表队)在黄陂后湖龙舟赛基地成功拍摄。并与端午节(6月12日)当天在中央电视台综合频道(10套)播出。
46、一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我园全体师生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我园开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现总结如下:
47、我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
48、奶奶把四张粽叶叠在一起,卷成漏斗状,在里面装上一大勺白花花的糯米,然后,包扎好,一个粽子就出现了。奶奶包的粽子大大的,像大锥子,妈妈包的粽子小小的,玲珑可爱,像小船,又像蹄爪。
49、《端午节的粽子》是一节要利用多种感官去探索的活动。主要是让幼儿知道粽子用什么材料及什么步骤做的,所以我必须要让每一个幼儿去实践,去观察,去感官;这样才能起到作用。所以活动前一天,我通知家长带一个熟的粽子来幼儿园。第二天,家长们都带来了粽子,非常感谢他们的配合。
50、从前为了纪念屈原,古代劳动人民创设了端午节,通过包粽子来纪念这个伟大的人。现在,为了一个患有白血病的.儿童,我们通过义卖粽子来为他筹集资金。
51、活动中,有的教师熟练地包着粽子,还有一些不懂包粽子的教师在现场学习,高兴地谈论着包扎的技巧。活动后,大家把这些满载深情的各种口味的粽子准备第二天送到福利院的老人们手中,让他们真切感受到d和政府的关爱,感受到xx乡幼儿园大家庭的温暖,营造了融洽和谐的氛围。
52、阳的安抚下,鱼儿们红了脸,一个个都依偎在太阳身边,多幸福啊! 端午节,又称端阳节、龙舟节、重午节等,节期在农历五月初是中国民间的传统节日,端午节本是南方吴越创立用于拜祭龙祖的节日,因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳罗江自尽,后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日,也有人纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。 写到这儿,我搁下了笔,暂停了我那随感而发的思绪,突然一缕粽香随风飘进了我的书房,使我沉浸在了这股香气中,这浓浓的香味竟勾起了我学包粽子的兴趣。于是,我放下了一切,大步走向厨房,求着外婆教我包粽子妙招。外婆被我闹得不行,只好笑着连连叫好。我们开始包粽子了,我学着外婆的样子拿来一片粽叶,把它裹成三角状,接着往里面装糯米和馅。可这些看似简单的步骤却使我犯了愁,由于我没有掌握包粽技巧,不是糯米装太少,就是馅装太多,几乎步步出错。正当我心灰意冷之时,外婆伸出了援助之手,解救了我,正是有了这位“救星”的帮助,才使我提起十八分精神,再次包起了粽子。不一会儿,一名粽将就带领二十八只粽兵躺在锅中准备战斗,而一旁那十六只粽兵也精神抖擞,备兵战斗。哇!粽子终于全都出锅了,家人们也全都到齐了,外婆把那四十六只粽子全都端了出来。粽子一上桌,妹妹悦悦就直接抓住了那四十六只粽兵的大将,她迅速地扒着粽皮,我白了她一眼,小声嘀咕道:“没看见你大姐,我还没吃吗?竟挑大的。”我这么想着,突然一只已扒好了粽皮的米粽滚进了我的碗中,定睛一看,正是那只粽将,可这不是被妹妹﹍﹍我看向妹妹,只见她也笑嘻嘻地看着我。那一瞬间,我突然明白了什么,心中涌入了一丝甜蜜和温暖﹍﹍ 古有孔融四岁能让梨,而我的妹妹还没满两周岁,就懂得要把大的让给别人,小的留给自己这个道理。 “五月是端阳。插艾叶,带香囊。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”五月五日是一个特殊的日子,在这一天里,人们会手提粒粒饱满的米粽,胸前挂上各式各样的香囊,脸上的笑容就如花一般灿烂,那些幼小的孩子们也会不甘示弱,他们用含糊不清的口吻唱着“五月是端阳。插艾叶,带香囊﹍﹍”
53、而真妃子元春可不就是有宝玉这么一个好兄弟吗?
54、二是广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。坊楼镇结合"邻里节"活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动。__乡广泛开展宣传端午知识活动。升坊镇举办了包粽子比赛、包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与__社区共同举办端午节乒乓球比赛。__社区在莲花广场举办庆端午节广场舞展示活动。__社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢度端午节活动。御景湾社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文体健身活动。
55、在宝玉发现新婚妻子不是黛玉,而是宝钗后,宝玉竟然选择出家当和尚了。试问,宝玉这样的做法,若仍不属于是很爱黛玉,那么还要怎样才能说明宝玉对黛玉是真爱呢?
56、我认为这个欢喜是贾母读懂了元春的意思,祖孙两人心照不宣地来了一手。凤姐这个人精也看出来了,所以想去休假放松。
57、二是志愿下乡,帮扶困难。针对辖区内留守人员年龄层大、文化水平较低,易上当受骗的情况,6月17日上午,上涌派出所与镇老年人协会配合,开展了一场防诈骗宣传活动。活动中,民警向老人分发了各式各样的防诈骗宣传单,图文并茂地为老人们介绍目前几种比较常见的诈骗方式,并教老人们如何自我保护、防止上当受骗。各乡镇政府组织干部职工利用端午节期间走访慰问了本乡镇的孤寡留守老人,同他们交心座谈,了解他们的生活状况并送去了生活日用品。
58、本次端午节活动的开展,不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日,初步了解了端午节的一些风俗和来历,同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐,得到了家长们的一致好评。
59、为了搞好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,我办根据宜昌市精神文明建设指导委员会办公室关于在端午节期间广泛开展“我们的节日”主题文化活动的通知,唱响“我们的节日”这一主题,我办因地制宜,严格按照县文明办的工作部署,积极开展活动,扩大活动覆盖面,广大群众参与其中,在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下:
60、考虑到六一家长刚刚来园活动,因次本次庆端午就不邀请家长参加,把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午习俗用相机记录下来,发给老师,然后在幼儿园交流分享。