学生举例自己的挫折经历
1、在阿里巴巴成立之前,中国对外贸易通道主要靠“广交会”、国外展会或依托既有的外贸关系,还在很大程度上受控于香港贸易中转。而那时中国“入世”在即,很多中小企业迫切需要有自主控制的外贸通道。
2、是的,当人们从这震撼寰宇的音响中苏醒过来,当人们从这欢乐之声的轰鸣中站立起来,片刻沉默之后的暴发,竟壮观得使皇族驾临的威重礼仪暗然失色。人们狂热地欢呼鼓掌,涕泪交流地涌上舞台,向这位为人类铸造出如此惊人的艺术杰作的大师奔去…
3、孩子失败时父母批评的方式。如果失败常被归因为长久的、概括化和个人化的,比如“你就是记性差!”、“女孩子数学都不好!”等,孩子就慢慢会形成悲观的解释方式。(学生举例自己的挫折经历)。
4、全面辩证地看待面对挫折的不同情绪感受和行为反应
5、我是一个性格孤僻、怕生、胆小的女生。我第一次正式的站在讲台上,是班会上每个小组派代表上去发表讲话。
6、18岁时他娶妻结婚。几个月后,妻子变卖了他的所有财产逃之夭夭;
7、当别的网络公司在风光时期风驰电掣时,阿里巴巴被嘲笑慢似蜗牛,可一旦它们都停滞不前,却惊见阿里巴巴的快速。马云建议创业者要做一个精于“控制”的人。
8、我与产品经理C是在周一开始才介入的此项目。在介入项目的第一天早上就接到通知,说周一一天就要把原型做出来。俩人是一脸懵逼,既不清楚项目的背景,也不清楚业务的流程是什么样子的,就要求直接输出原型,这活儿咋干啊。于是我与产品经理C跟项目组提了个建议,我俩先一起把流程梳理一遍,在充分理解业务的基础上再考虑画原型。
9、看着被我“摧残”的植物我很难过,也很奇怪。为什么它们不能存活呢?我便上网查了资料,原来,我的嫁接技术有问题,第嫁接时我没有把太阳花根上的泥土洗净。第我在仙人掌上切的口子太小,无法使太阳花吸收更多的营养。我恍然大悟,暗暗责怪自己鲁莽,应该先看书再动手,知道问题后,我便又做了一次嫁接。这次,我做了充分准备。我先把铲子、刀等工具拿出来。接着,我用铲子将太阳花从花盆里铲出,把它的根部浸在水中。我小心翼翼地用手把太阳花地根部洗干净,又用刀在仙人掌上切了个稍大一点深一点地口子,把太阳花插在里面,并浇上营养液。在接下来的几天里,我精心侍弄、观察、记录。
10、如果我们同时还给孩子机会去发展自己的潜力,能够根据他的能力特点去帮助他找到获得成就感的活动,能够在学习中带来更多的成就感的话,那孩子对将来的学习就打下了一个很好的基础。
11、学生:学习舞蹈,有个动作始终做不好,自己很伤心,难过了很多天;考试成绩不理想,自己很失落;参加演讲比赛,首轮就被淘汰,自己非常失落,对自己能力也产生了怀疑;钢琴考级由于紧张,最终没有通过10级考试,很遗憾。
12、这次小小的挫折,让我明白了一个道理:在受到挫折时,要努力寻找失败的原因,要不懈努力,最后一定会胜利的。每一次挫折带给人的决不仅仅是痛苦,更有挫折后成功的喜悦。
13、我今天选择把这么蠢的事儿分享出来,就是希望乐产功场®的很多同学也能够从我的亲身经历中能够学到一些东西,汲取一些经验,少走弯路、错路。不过,直到现在,我内心已经接受了职场的这种上下级的微妙关系以及不对等,但是对部门领导的管理方式还是不太认同。下属的能力其实是参差不齐的,当做出的东西达不到自己的要求时,“骂”几句可以,但是需要注意方式方法,说话的时候还是要考虑到下属的心理承受能力,现在传统的那种“胡萝卜、大棒”的管理方式已经不再有效了,否则将不利于下属的成长,更不利于公司的发展。
14、教育心理学在过去五六十年,一直在研究到底什么因素,对学习有最强的影响力? 这里面,当然有许多潜在因素都在发挥影响,但我根据自己的观察,总结了最重要的三点:
15、饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!
16、想到这里,泪水又蔓延上我早已红肿的眼眶,我想紧紧地闭着眼阻止泪水的蔓延,可是它还是肆意地划过了我的手掌,滴落在我久久不能平静的心头。天空阴森森的,雨下得更大了,我蜷缩在路边的墙角里,盼着雨永远也不要停,我不忍再看见妈妈那苦涩的笑容了。
17、他在学校里,也许因为写得比较慢,完成不了作业,老师也许有一些不太积极的反馈,那孩子就更有挫折感了。
18、骂的中心思想就是:“你们怎么可以随便改流程,也不通知我呢?”
19、首先,你要真正理解美国大学申请中要学生专门写文书的原因。中美教育体系中的一个重要文化差异就是美国更强调个人主义和独特性。招生官希望通过申请材料对申请者有一个全面的了解,而文书正是一个展示学生独特性的重要机会。
20、小时候学习能力不强,很晚才学会挥阅读;进入剑桥读研究生后,患上了运动神经萎缩症。著作《时间简史》。
21、期末模拟考时,我几乎要滑到90分的边界。这种挫折在我心中由忧郁和痛苦而变成无限地勇气。一次没考好,没关系,只要下次考好就行!在剩下的仅仅几天时间里,我就开始努力学习,就算我的思想又飘到了幻想的梦境里,我也会提醒自己马上回过神来。我把幻想关进了秘密宝箱,尽管幻想是我难以割舍的爱好。在挫折的不断锤炼下,我在期末考夺取了三科满分的好成绩。挫折,使我从失败当中找回了自信。挫折,使我感受到了幸福。
22、成长,需要挫折,这是被无数事实证明的真理。
23、从1931年起,华罗庚在清华大学边工作边学习,用一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文,先后在国外杂志上发表了多篇论文。1936年夏,华罗庚被保送到英国剑桥大学进修,两年中发表了十多篇论文,引起国际数学界赞赏。1938年,华罗庚访英回国,在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里,他艰难地写出名著《堆垒素数论》。
24、我上课认真听讲,回答问题正确,得到了老师表扬。
25、很多人认为,经历挫折是会丧失勇气的,而经历挫折在我眼里是人生旅途的必经之路。
26、后来,他曾通过函授学习法律,很快又放弃了;他卖过保险、轮胎,经营过一条渡船,开过一家加油站,无一例外地都失败了。
27、秦朝末年,农民陈胜首举义旗,对抗暴秦,后称王.富贵了的陈胜不仅忘记了少年时的承诺,而且变的贪图享乐,最终兵败被杀 。
28、孩子在遇到挫折的时候,成人是如何对待孩子的,这是很重要的,家成人的态度对孩子的影响太重要了!
29、我将我的头伸出水面,透过模糊不清的水汽,我看见一个黄色物体向我飞来。我的手臂本能的向前伸并且轻轻地抱住了球。马上,一个健壮的高年级生冲过来。当我的身体在他带来的水浪中摇晃时我几乎恐慌了,并且盲目地把球投了出去。但是我想到,「我不能像去年那样了,这场比赛将是不同的。」
30、所谓“挫折”就是“碰钉子”,在心理学中是指个体在有目的地从事活动的过程中遇到障碍或者干扰,致使其个人目标不能实现、需要得不到满足的情绪状态或者内心体验。
31、初中毕业后,华罗庚曾入上海中华职业学校就读,因学费而中途退学,故一生只有初中毕业文凭。
32、考试方面,和孩子分析原因,是自暴自弃,还是针对不足加紧练习。同学相处方面,是固执己见,还是主动认错,让同学再次接纳你。被老师批评,是痛恨老师,意志消沉,还是反思自己,早点改正等等,要根据孩子特点给出具体方法,到中高年级,孩子基本上能主动寻求帮助,孩子们的承受力已经比较强了。
33、高中式的努力也收效甚微是压倒他们的最后一根稻草。因此失去了学习兴趣和信心,焦虑不安,茫然不知所措,产生破罐子破摔的思想,对学习产生厌烦和倦怠心理。
34、第教学方式多样化,提高学生注意力抓住学生的学习兴趣。经验丰富的老师,他会把教学方式多样化,一直让孩子保持情绪高涨、智力振奋的状态,使用的方法很多,记笔记、图像、讲解、画图等都可以。家长在家辅导时也可以参考使用。
35、雨停了,我走在干净的大街上,深呼吸,一股清新的空气直入肺腑,久违的阳光又一次散在我的脸上,谁的成长没有挫折?谁的人生一帆风顺?人总是在磨练中成长,挫折与我们相伴,我们要做的,就是把它踩在脚下,让它成为我们走向成功的垫脚石!
36、“生于忧患”是千古不变的名言,春秋时越王勾践卧薪尝胆的故事是它最好的注册。那时,勾践屈服求和,卑身事吴,卧薪尝胆,又经“十年生聚,十年数训”,终于转弱为强,起兵灭掉吴国,成为一代霸主,勾践何能得以复国?这是亡国之辱的忧患使他发愤、催他奋起的结果。这说明,当困难重重、欲退无路时,人们常常能显出非凡的毅力,发挥出意想不到的潜能,拼死杀出重围,开拓出一条生路。
37、而在鸟笼,阳光、矿泉水,美味佳肴的享用、栖所的舒适、旷日的悠闲,再也不用为了躲避天敌而训练飞翔,整天梳理梳理羽毛、高兴地唱首歌,悠闲自在。
38、“孩子小学1年级,办事情比较拖沓,尤其是写作业,特别慢。感觉他心里压力很大,7岁的孩子,他一直在纠结不想写,不愿意写,溜号,望天,手里拿着玩具摆弄……
39、任何一个工作都不可能是尽善尽美的。面对这种情况,我们需要积极调整自己的心态,不要让负面情绪影响自己,锻炼自己调节自身心态及情绪的能力,做好本职工作。只有这样我们面对这种情况时才会越挫越勇,使我们内心不断变得强大,控制自情绪的能力逐渐变强,从而成为更优秀的自己。
40、(2) 考试考砸了,我会灰心丧气,不想做任何事。( )
41、记得在3月份的一天,那时个特殊的一天,我更爸爸妈妈一起来到了深圳会堂??我报名参加了深圳首届青少年钢琴大奖赛。到了深圳会堂,演奏开始了,我坐在座位上,仔细地倾听着其他选手的演奏。他们那娴熟优美的动作、悠扬动听的琴声,我来时的兴奋与激动,似乎一下子变没了。我心情沉重地坐在座位上,我的号数排在后面,听了前面哥哥姐姐演奏的曲子,对比一下,我差得远了。我真希望有分身术,灵魂飘到家里再刻苦地多练一会儿琴。
42、有句俗话说得好:”玉不琢,不成器。“不经历挫折,怎么能成材呢?只有经历了”山重水复疑无路“的困惑,才有”柳暗花明又一村“的开阔;只有经历了”会当临绝顶“的艰辛,才有”一览众山小“的豪迈。只有经历了挫折,人生能才更加富有意义。
43、夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。
44、你可以问一下孩子,你觉得我们吃饭以前是先做数学还是做阅读呢,吃饭以后我们再做另外一部分。这样就可以把作业分开,使孩子做的时间不至于特别长。
45、挫折的造成是多方面的,挫折也是不能够完全避免的。从古至今,没有哪一个人能够不经历挫折与失败从而或者成就。
46、等同学们分享完续编的故事之后,可进行适当的总结。
47、然而大学是个大熔炉,天南海北性格迥异、价值观不同的个体在相处中难免会出现不和谐的“音符”。个体的适应、包容性也较低,往往表现为郁闷不乐、消沉冷漠。
48、1999年2月,马云参加了新加坡召开的亚洲电子商务大会。这次会议上的一些意外发现让马云意识到他的机会来了,他决定要动手做自己的网站。
49、太阳花一天比一天精神,终于,在一个星期后,太阳花绽开了灿烂的笑容。“啊!我成功了!”我欢呼道。挫折之后,迎接你的就是喜悦和成功,面对挫折,我们应该毫不畏惧,知难而进,只有这样,才能战胜挫折,迎来成功。
50、自我放松,多参加休闲运动。积极参加集体活动,搞好人际关系,你会发觉你的每一天都是快乐的。