24个传统节日的顺序
1、太阳从经度0开始，沿经度每15度的时间称为“节气”。它每年运行360度，经历24个节气，每月2个。
2、端午节农历五月五日赛龙舟、吃粽子、挂艾草菖蒲、缠五彩绳、喝雄黄酒、避五毒、躲端午、贴午时符、佩豆娘、画额
3、冬至节：公历十月二十一日或二十二日；享祀先祖，办宴席等。
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5、除夕是一年的最后一晚，旧岁至此夕而除，次日即新岁，故称。习俗有避邪(燃爆竹)、守岁、吃团圆饭等。
6、(4)中秋到了，很多人家团圆了，大家一边吃 月饼，一边赏月。
7、关注课文：《传统节日》是一首介绍祖国传统节日的童谣，讲的是中国的传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节以及节日的习俗，让学生从中认识、了解祖国的传统佳节习俗、具体时间等知识。本课的内容贴近生活，浅显易懂，读起来节奏感、韵律感强，学生易于接受。教学时，主要让学生根据图片、视频等多媒体形式，联系自己的生活实际，说说自己是怎样过这些传统节日的，从而加深对课文的理解。同时也根据课文，进行生字分类学习。(24个传统节日的顺序)。
8、过了大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。
9、秋季：立秋、处暑(七月);白露、秋分(八月);寒露、霜降(九月);
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11、春季：立春、雨水(正月);惊蛰、春分(二月);清明、谷雨(三月);
12、启发思考：请同学们一起读一读文中关于这两个节日的描述。想一想这两个节日有什么不同？(板书：清明节、端午节)
13、谷雨：4月20日前后，雨水增多，利于谷类生长。
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15、
16、增加难度：去掉拼音，我们再来读一读。先齐读、开火车读、再指名个人读。
17、腊八节，俗称腊日期在农历十二月初八。古时我国一些地方有在腊月祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统，也有“喝腊八粥”的习俗。
18、正月十五中国称上元佳节，乃庆元宵，古已有之；七月十五中国称中元节，祭祀先人；十月十五中国称下元节，祭祀祖先。
19、大暑：一年中最热的时候。公历7月22－24日交节。
20、贴(tiē)(贴画)(张贴)(补贴)(贴心)
21、读词要求：学完课文，让我们再来积累一些词语。请同学们大声读一读，记一记。
22、七夕为农历七月初又叫乞巧节，传说牛郎织女每年此夜通过天河相会，妇女们摆酒脯瓜果于庭前，用五色线对月穿七孔针，过者为巧，谓之乞巧。七夕节可以说是中国的情人节。
23、点评：“今年的二月十日是春节，习俗可丰富了，有放鞭炮，吃汤圆、贴春联……其中，我印象最深的是——放烟花”开篇点题，引起下文。“有的像流星从天边划过，它又像一条条舞动的金蛇。还有的像美丽的菊花”比喻、排比的运用生动形象地表现了烟花绽放的美丽。
24、瞧，在二(3)班孙毅同学的“卖汤圆”吆喝声中，拉开了“冬至”主题晨会。“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆。”的音乐声中，陈梦璇、金奕朵、高弋欢、谢欣怡四位同学手拿中国结，表演开场舞《卖汤圆》，台下的同学们目不转睛地看着表演，还不时跟着哼唱起来。
25、芒种：6月6日前后，此时太阳移至黄经75度。麦类等有芒作物已经成熟，可以收藏种子。
26、艾(ài)(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)
27、正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
28、夏至：夏至时阳光几乎直射北回归线上空，北半球正午太阳最高。此时北半球白昼最长、黑夜最短，从这一天起进入炎热季节，天地万物在此时生长最旺盛。
29、(设计意图：词语提示背诵，不仅帮助了记忆课文，而且巩固了生字词的识记。)
30、一年24个节气顺序是：立春；雨水；惊蛰；春分；清明；谷雨；立夏；小满；芒种；夏至；小暑；大暑；立秋；处暑；白露；秋分；寒露；霜降；立冬；小雪；大雪；冬至；小寒；大寒。
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32、小巷(xiànɡ ) 纷纷( fēn)粽子(zònɡ)
33、寒露：白露后天气转凉，开始出现露水，到了寒露，则露水日多且气温更低了。
34、元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，为每年农历正月十五日，是中国的传统节日之一。
35、本次冬至节气主题晨会圆满结束，孩子们在活动中学会团结合作、体验中国传统习俗，了解有关冬至节气的相关知识，还品尝到了美味的汤圆、麻糍，过了冬至就要大一岁了，也盼他们健康成长。
36、中秋节是团圆的节日，爸爸妈妈带我回了农村老家。这一天晚上，奶奶在院子里摆一张饭桌，上面放着各式各样的月饼和瓜果，全家围坐在一起，供奉月神，说说工作、学习的事，其乐融融。供完月神以后，妈妈就把最大的一个月饼切成五份，分给大家吃。月饼吃到嘴里酥酥的、甜甜的，令人回味无穷……
37、食字旁的字与食物有关：如，“饼”。还有之前学过的“饿、饮、饥、饱、饭”等。
38、大寒：一年中最冷的时候。公历1月20－21日交节。
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40、(2)春节 元宵 清明 端午 中秋节 重阳 除夕
41、每个月的第一个节气是“节气”，即:立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒。
42、世，包粽子、赛龙舟等端午节特有的习俗都是为了纪念他。
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44、关注生字：本课需要书写的三个生字“贴、敬、转”是左右结构的，可以归为一类对比学习，从整体上把握左右结构字的书写，这里“贴、转”都是左窄右宽，而“敬”是左宽右窄。“街”是左中右结构，每部分都比较匀称，“热”为上下结构，上宽下窄，另外还要注意强调“热”字的部首四点底，它与火有关。“团”和“闹”分别为全包围和半包围结构，可以放在一起学习。此外，“舟”、“转”要重点指导笔顺，“艾”要重点指导笔画“撇”和“捺”。
45、春节是指汉字文化圈传统上的农历新年，俗称“年节”，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年，是中华民族最隆重的传统佳节。春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。
46、中国传统节日，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，形式多样、内容丰富。传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
47、中国是一个传统大国、礼仪之邦，那自然我们不能忘记祭奠我们的先祖，清明节和端午节就是祭扫先人的节日。
48、教师板书课题：(2传统节日)。学生齐读课题，认读“传统”2字。
49、下载|语文、数学(人教+北师大)、英语(人教三起)《寒假作业》
50、闹(nào)(热闹)(打闹)(闹钟)(闹事)
51、小暑：暑是炎热的意思；小暑就是气候开始炎热。公历7月06－08日交节。
52、 了解我国的传统节日，能按时间顺序排列。联系生活，选一两个节日，说说自己是怎么过节的。
