迫不及待造句简单
1、这次活动的主要目的就是让同学们感受到祖国改革开放的伟大成就。
2、上课了，老师刚一走进教室，同学们顿时安静下来。
3、重:①zhònɡ(重要) ②chónɡ(重做)
4、曾:①céng(曾经) ②zēng(姓曾)
5、禁:①jìn(禁止) ②jīn(不禁)
6、家长随着班主任走到摊儿前，班主任随手拿起作业本，习惯地翻看。家长却盯着儿子的背影，心想谁说“牛犟”跟“缺根弦儿”一般？看看从什么角度判分吧。我也来造句，也造造“但是”……“可以有个性，但是不可以狂。”家长自觉有点抹稀泥的味道，又来一句“乐于助人，但是也要坚持原则。”眼角里看见班主任对着作业本摇头，又判了不及格了吗？再来一句：“判分不等于一切，但是关联着一切。”好哩，家长给自己判了声“好”。虽说还是“抹”，可是他认为抹得“好”。正当他自我欣赏的时候，却又看见班主任把作业本一摔，扭头就走了。
7、校园的早晨，是那么的生机勃勃，有亲切的问侯声，也有朗朗的读书声。
8、倒:①dǎo(倒下) ②dào(倒水)
9、春游的前一晚上，我们迫不及待的去超市购物！(迫不及待造句简单)。
10、我闻见正在烧烤的牛肉串，迫不及待地就冲过去。
11、助人为乐 迫不及待 展翅欲飞 四处张望 成百上千
12、难:①nán(困难) ②nàn(难民)
13、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
14、每当收到一本好书时,我常常会迫不及待地阅读,它如同一股涓涓细流滋润着我的心田。
15、有的人喜欢说Yes，有的人喜欢说No。喜欢说Yes的人生活充满了冒险，喜欢说No的人安于现状。虽然说No的人远比说Yes的人多，但只要稍加训练，就能产生不可思议的变化。
16、每个同学可以重复投稿，但是只有一次获奖机会哦。
17、用“好像……就像……”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
18、当然最重要的是，因为内容简明扼要、编写十分有趣，孩子会很乐意去做。这套练习册之所以成为美国“教辅书”经典，也是因为大多数孩子非常认可这种学习和练习方式。
19、特别注意：因为图书是特殊商品，收到包裹请尽快确认是否有质量问题。如果有质量问题，收到货7天内可以联系客服处理。超过7天将不予处理。介意慎拍。
20、看着桌上那香喷喷的饭菜，我迫不及待地飞奔过去，狼吞虎咽的吃起来。
21、Yes法则也可以用在人际关系上，比如当朋友向你吐露他的计划和梦想时，你可以发挥自己的想象力帮助他进一步丰富他的构想，你们双方都将从中获益。与陌生人相处时，不妨主动介绍自己，分享你的兴趣、爱好与梦想，这是向他人敞开友谊之门的最佳方式。
22、大年初一天刚刚亮，我就迫不及待的起床去赚红包了。
23、少:①shǎo(多少) ②shào(少年)
24、老师刚一宣布这条消息，教室里顿时沸腾起来。
25、老师拿着改好的试卷，我迫不及待的想知道这次考了多少分!
26、我生日那天，妈妈送了我一个小礼物，我迫不及待地打开了礼品盒。
27、一些高级技巧的钢琴系学生,迫不及待地要把它们秀给观众看。
28、具体是怎么练习的呢？让我们举例来看一下，PreK年级的题型比较简单，通过孩子喜欢的汽车形象，来认识单词和问号，这样的形式很有趣。
29、弹:①tán(弹琴) ②dàn(子弹)
30、这个作文片段写出了一种网络吐槽的感觉，看似幽默，实际上却缺少语言质感，表达上过于简陋。我们提倡真情实感与创新，但也要注意写作场合。对此，洪欣老师的建议是：
31、五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛
32、 满地各色的落叶，像_____________________________。
33、举个例子，下面这页来自 PreK年级，说的是关于 Motion (运动)的概念，用歌谣结合生活中的常见现象，孩子就很容易懂。
34、从左到右，分别是： Success，SkillSharpeners，BrainQuest
35、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
36、接下来诗人会怎么写呢？继续写眼前所见之景？没有。
37、每当收到一本好书时,我常常会迫不及待地阅读,它如同一股涓涓细流滋润着我的心田。
38、一望无际的大森林中，树木都郁郁葱葱的挺立着，多么俊俏啊！
39、不是…而是…：_____________________________________
40、称:①chēng(称呼) ②chèn(称心)
41、郎朗就像一个刚学会一些高级技巧的钢琴系学生,迫不及待地要把它们秀给观众看。
42、Science部分国内孩子平时学习中可能接触比较少，但不用担心，整套书采用了 Concept+Skills 的编写结构，就是说先给孩子讲解基本概念，再做相关练习，简单说就是“一边讲一边练”。
43、不仅…而且…：_____________________________________
44、讲座中，洪欣老师通过修改问题作文、给出合理建议、赏析名家作品三个环节，帮助同学们正确地遣词造句，生产语言优美、别出心裁的佳作！
45、几乎：________________________________________。
46、______________________________________________。
47、郭沫若 《前茅·力的追求者》：“别了，虚无的幻美！别要再来私扣我铁石的心扉！”
48、练习多说Yes，让自己变得乐观、充满希望。
49、刻：指短暂的时间；缓：延迟。指形势紧迫，一刻也不允许拖延。
50、 5月9-13日：第二轮活动期 5月14日宣布结果
51、我本来会相信他的，可是他的笑让我很不高兴。
52、他早已迫不及待地想看到你,所以急如星火地赶来接你。
53、一看到老师抱着试卷走进教室，我们就不由自主地坐直身体，迫不及待地想要知道自己的考试分数。
54、三个系列我们都推荐过，每个都有自己的特色，用途也都有所不同。
55、和美国学校孩子的主要学习内容一致，SkillSharpeners覆盖从幼儿园预备班到6年级的六项学习内容：
56、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
57、一些高级技巧的钢琴系学生,迫不及待地要把它们秀给观众看。
58、绿绿的叶子上长出了青色的花苞，有的露出了一点点淡淡的粉色，有的黄黄的花心已经露出头了，还有的花瓣像刚出壳的小鸡一样，使劲的往外挣，迫不及待的想看看外面的世界是什么样的。
59、卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)
60、今天考试得了100分，我迫不及待地把这个好消息告诉了家人。
61、转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)
62、清·李汝珍《镜花缘》第六回:"且系酒后游戏，该仙子何以迫不及待。"
63、在考完试的第二天晚上,我就迫不及待打电话问老师成绩如何。
64、汉 刘向 《新序·杂事一》：“司君之过而书之，日有记也”。后称每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录为“日记”。
65、不管同学们怎样反驳，我都坚持我的观点是正确的。
66、在那迫不及待的时候，平时胆小的`他却果敢的自告奋勇。
67、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
68、如果遇到于法律有关的问题，可以到律师事务所去咨询。
69、月亮依依不舍，太阳已迫不及待,如此醉人的美...
70、对于文学经典，我们不能只是草草的浏览一遍。
71、航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 兴致勃勃 引人注目
72、站在这片遮天蔽日的森林里，周围都是郁郁葱葱的树木，让人心旷神怡！
73、这个作文片段看似用词华丽，显得很有文采，实际上却语义重复，文字冗长，辞藻堆砌。作文中的语言可以追求极致的细节，但也要注意整体的观感，有时候简简单单才是真。对此，洪欣老师的建议是：
74、一些高级技巧的钢琴系学生,迫不及待地要把它们秀给观众看。
75、我迫不及待打开爸爸从欧洲回来给我带的礼物。
76、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
77、造句:我还没来得及回答,他就迫不及待的说出了他的答案。
78、讲完之后就是练，同样是从实际出发，让孩子结合生活经验去使用知识、加深理解。怎么样，这样学科学是不是很好玩？
79、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
80、G4年级：适合美国4年级水平孩子 212包邮
81、 柔软的草地，像_________________________________。
82、我正在浏览网页的时候，有一个人从后面抓住了我的脖子。
