得意忘言
1、得过且过: 且：暂且。只要能够过得去，就这样过下去。形容胸无大志。
2、在一年多的学习过程中，作为社会志愿者的班主任，我的任务就是两个字：“守护”。在你们偶有需要的时候，力所能及地为你们做一点什么，更多时间则是在你们自我管理有序的时候，静静地守护着你们，如同麦田稻草人那样，见证你们的成长。我看到，大家是如此珍惜在三和书院的学习机会。6班的班委们，真的是很不容易，他们比很多其他同学，默默付出了更多。6班的同学们，都是有责任感和担当精神的。玉立老师和铭路老师，也为了三和的学业，为了我们这个班集体，做了很多工作，花费了很多心血。(得意忘言)。
3、鹬蚌持争，渔翁得利 意气相得 欲得而甘心 愚者千虑，必有一得
4、得失成败 得道多助 垂手而得 不得已而用之
5、(出自)：《庄子·外物》：“蹄者所以在兔，得兔而忘蹄。言者所以在意，得意而忘言。
6、落花有意，流水无情 比喻这一方面有情，那一方面无意(多指男女恋爱)。
7、(示例)：迷方者执文泥象，知音者得意忘言。
8、意气飞扬 〖解释〗犹意气风发。形容精神振奋，气概豪迈。
9、意义深长 意思含畜深远，耐人寻味。同“意味深长”。
10、境界是由人的身心感官和外界客体相连接而产生出来的，只有主体感官，没有境界，只有客体存在，也没有境界，只有主客体相连接，境界才会产生出来。客体作为主体进入人的视野感官，成为境，客观事物被人反映，才会有境界。北大哲学系冯友兰教授把人生的境界从低到高分为四个等级，或许对于我们理解“境界”一词有所帮助。
11、从《思考中医》开始，刘老师做了一件了不起的事情，即反思中医文化之生命，开拓弘扬中医文化的途径，不仅关注挖掘研读千百年来的中医文化之有，而且思考并力图弥补传承至今的中医文化之无(包括古人已有，今人尚未掌握和古人未有两部分)。
12、不禁赞赏《庄子》中那位渔翁捕到了鱼，忘掉了筌(捕鱼工具)的风神。
13、志满意得 远水救不得近火 鹬蚌相持，渔人得利 郁郁不得志
14、因循自然与玄理的阐发。谈论老庄玄理为主，追求“心隐”，只求适意。这一诗的主体，便是山水、清静、诗酒风流。在写山水游乐的同时，抒发玄学佛理。
15、我们和她心照不宣的协定是，我们可以在她的草坪上玩。
16、得意门生 得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
17、以辞害意 因拘泥于辞义而误会或曲解作者的原意。
