教师名言
1、一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值,而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志,甚至毁灭一生。——王玉章
2、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
3、但理想敌不过现实。作为一名班主任,郑启乐面对的多是行为习惯不良的学生,他们中有留守少年、单亲孩子,还有智力有偏差的孩子。平时学生表现不好时,郑启乐总会想起这一“教育名言”,一遍一遍地检讨自己,企图找到自己“不会教。
4、在古代旧时,老师多称为:“师父、夫子、教书先生、讲郎等等”。和老师相似的职业有讲师、教练、教授、教员、博士等。
5、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
6、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
7、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知
8、整个一层楼就咱们班自习课声音最大!我在办公室都听见了!
9、在金波看来,“只有不会教的老师”,是对教师的激励——教师要不断提高教育水平。那些“会教”的、“能教好”的老师,也是逐步成长起来的。如果在教育教学中遇到了困难,学生没有取得自己期望的进步,教师应反思自己还有哪些地方做得不够好,及时总结提高,选择更合适有效的教育方法和策略,从而达到教育目的。那么,就不仅是学生进步了,教师也进步了。
10、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
11、2016年,我国各级各类学校专任教师数为152万人,其中,普通小学专任教师为59万人,初中阶段专任教师为38万人,全国幼儿园专任教师数为22万人,全国特殊教育专任教师数为3万人,全国普通高中专任教师13万人,全国中等职业学校专任教师为0万人,全国普通高等学校专任教师12万人。
12、 “我们更应该看到,我们的家长们教一两个孩子教不好,却反过来要求一个教师教几十个孩子能教好,这到底是谁在不负责任?”湖南省浏阳市浏阳河中学教师周芳元认为,无端地夸大教师的作用,用不切实际的言语去要求教师,并不能彻底改变孩子们的教育效果。相反,每一个人都从自身做起,更多地想到我为教育做了什么,为孩子的成长营造良好的外部环境,凝聚“向生力”,才会有孩子更加灿烂的明天。
13、曾经,以为自己当了老师,真的会浑身上下闪闪发光,处处受人尊重。
14、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
15、幸福与其说是用任何其他方法,不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力,他由趣味的愉快中所得到的幸福,要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。——休漠
16、教师要成为学生的知识的源泉,就要永远处在一种丰富的、有意义的、多方面的精神生活中。——〔苏〕苏霍姆林斯基《和青年校长的谈话》
17、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
18、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
19、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
20、儿时,姑父教我练字,总会说一句“拿稳笔,沉下心,才能写好字!”直至今日这简短的几个字,依然让我记忆犹新。记得刚参加工作,急性子的我在柜台总想又快又好地办理完业务,可不料业务频频出错。后来,我才明白姑父说的这句话。生活、工作好比练字,只有脚踏实地,沉下心、练好本事,才能走得更好、走得更远。
21、 转岗文秘,我从临柜一线走向综合服务。在柜面,服务好最后一位客户便是为日终工作划上句点。周我为完成当日任务沾沾自喜时,周老师提醒“文字岗不同于服务岗,既要体现领导要求,也要兼顾各方需求,还有不确定等因素。很多时候,我们要走在时间前面,未雨绸缪,毋临渴掘井,想到位方能不缺位、不错位。”让我受用至今。
22、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
23、您是人生路上的使者,带着我们走向憧憬已久的梦。