一、修改病句练习及答案
1、意思重复，去掉“渐渐地”或“慢慢地”。
2、C.一行人在总经理的带领下，来到希望小学，给我们的同学送去了一万元现金和一批捐赠物。
3、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。缺少主语。最前面加“我”。
4、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。
5、A、在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
6、A.经过计算机教研室的老师们一个暑假的奋战，一间以“奔腾4”装备的、高标准的计算机教室终于如期投入使用。
7、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
8、意思表达不完整，在最后加上“的良好习惯”。
9、我已经把连长交给我的任务顺利实行了。
10、例如：“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。”
11、改为：严红穿了一件红上衣，戴着一顶白帽子，挺精神的。
12、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。
13、听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。用词不当，“繁重”一般用来形容工作。“繁重”改“沉重”。
14、病句：大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。
15、病句类型：用词不当。“时代”改为“时期”。
16、成分残缺。去掉“使”。
17、反动派宣扬唯心论，是出于他们的反动本性所决定的。
18、上课了，教室里非常安静，同学们正在专心地听讲。
19、“和”后加“戴着”
20、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
二、修改病句题及答案
1、公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
2、病句类型：用词不当。“拂面”改为“扑面”。
3、听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。
4、搭配不当(包括关联词)
5、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
6、并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。
7、微风轻轻地刮来。
8、调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
9、D、家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。
10、增加质量是语文教学改革的当务之急。
11、我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。
12、你的意见我基本上同意，完全赞成。
13、“，”后加“我”
14、病句类型：搭配不当。“却”改为“就”。
15、B.前不久有一篇文章，具体地讲述了一个流氓恶棍在伏法前16年横行乡里的罪恶，其行径实在令人发指。
16、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。主次颠倒。“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”。
17、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
18、病句类型：成分残缺。“不爱惜劳动成果，任意浪费，”改为“不爱惜劳动成果、任意浪费的行为，”
19、小明因为刻苦学习，就成绩优良。
20、统编语文四年级上册《写字表》看拼音写生字练习
三、修改病句练习题
1、关联词语用得不当。“因为”改为“虽然”，“所以”改为“但是”。
2、代词分为人称代词［我、你、他(她、它)、我们……］，指示代词［这、那、这里、那儿……］和疑问代词［谁、哪里］三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有二类。一类是一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。二类指示代词和疑问代词误用。
3、繁星满天——去掉(有皓月无繁星)找——照青风——清风煽——潸中秋佳节，皓月当空。月光如透明的薄纱，朦朦胧胧的照在大地上。清风拂面,不由撩动我的思乡情怀：离别故土几载,家乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下。每逢佳节倍思亲，亲人啊，可知道海外游子的心？
4、病句类型：用词不当。“发挥”改为“发扬”。
5、上课的时候，同学发言很积极。
6、小学四年级语文四字成语归类大全(描红字帖版)
7、他们参观了机械厂和儿童玩具厂后，异口同声地说：“这个厂设备真先进。”
8、病句类型：词序颠倒。“秋天的北京”改为“北京的秋天”。
9、B.去年八九月间，香港特区政府对金融巨鳄绍罗什的进攻是早有准备的。
10、用词不当，“繁重”一般用来形容工作。“繁重”改“沉重”。
11、下课了，校园里顿时沸腾了。下课了，校园里一下子沸腾了。
12、A.对于普通人来说，每天喝温的或凉的白开水，能很快被人体吸收，补充机体所需的水分，促进新陈代谢，增强人体的免疫力，是一种方便简捷的美容和养生之道。
13、这种不爱惜劳动成果、任意浪费，是可耻的。
14、西红柿不是水果而是蔬菜。去掉“、西红柿”。
15、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
16、同学们要校园环境的整洁。
17、花园里盛开着五颜六色的红花。
18、(提醒)如果你是语文教师，想获取更多语文教学考试资料，加如下QQ群：
19、意思重复。去掉“过去的”或“往”。
20、下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。
四、修改病句试题
1、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
2、赵永很聪明，学习成绩好，这次评三好生，他肯定能评上。
3、实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。
4、“而是”改为“而且”
5、“虽然”改为“即使”“但是”改为“也”
6、他对自己能否学好电脑，充满了信心。
7、(A“里”前加“──”。B可改为“民间自古以来广泛流传的‘嫦娥奔月’的故事，是中秋节来历的一种说法”。D去掉“过于”。)
8、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。前后矛盾。改为：博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。
9、病句类型：搭配不当。去掉“的病”。
10、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
11、队会上，队员们都发表了意见。
12、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
13、➤(精华)初中语文：名著+分册汇总+知识点+写作
14、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
15、“绿色”改为“金黄色”
16、病句类型：成分残缺。“受到”前增加“我”。
17、小周接受了虚心地同学们的建议。
18、例如：“稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。
19、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
20、红星化工厂大量生产出了优质产品。
五、修改病句题目及答案
1、病句类型：前后矛盾。去掉“能否”。
2、我们把教室打扫得干干净净。我们把教室收拾得整整齐齐。
3、句子是用词依照一定结构规律构成的，因此，看一个句子是不是病句，关键就看：词用得是不是恰当；词与词之间的关系是不是安排得恰当。所有的《现代汉语》教科书，都讲语法，都讲修改病句，你可以找任何一本来阅读学习。
4、因为奶奶的年龄大了，所以仍坚持做家务。
5、现在市场上商品的数量大大提高了。
6、四检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的愿意……
7、C、高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
8、答案：每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
9、“这个问题”改为“同学们”
10、由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
11、D.谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。
12、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。
13、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
14、例：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。
15、北京博物馆展出了新出土二百万年前的黄河象化石
16、校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。
17、A.吉林、山西、安徽，分别召开工会代表大会，选举产生三省总工会领导机构。
18、病句类型：成分残缺。去掉“使”。
19、在教室里，同学们都在认真听课。
20、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
