班主任杂志
1、如对投稿用稿有任何疑问，请及时与本刊联系求证。
2、(2)外语教学(英语以及德语、法语等小语种)；(3)自然学科(数学、物理、化学、生物、地理、科学和计算机等)；(4)文体艺术(体育、音乐、美术、书法、绘画以及手工制作等)。
3、《中小学班主任》杂志为月刊，每年12期，每期15元，全年定价180元。其中单月为班级育人版，双月为课程育人版。
4、如您不愿提供以上信息，则视为自动放弃稿酬，敬请见谅。
5、主要呈现特级教师、学科带头人以及教学骨干的精彩课例与专家点评。主要包括教学实录(一课时)、教学反思、名家评课，展示优质课堂的理念创新、内容选择、流程设计、策略运用与学生状态等，揭示支撑优质课堂教学行为的原理。
6、电子邮箱：banzhuren85@sina.com
7、作者林华民，著名教育专家，特级教师，省级优秀教育工作者，中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心项目专家，全国知名教育机构——北京树人天地教育研究所特聘研究员。长期致力于基础教育的课堂教学艺术研究、家庭教育艺术研究。著有《未来教育——让中国学生把握21世纪》、《新课程下我们怎样当老师》、《世界经典教育案例启示录》等，还发表了80余篇教育教学论文。
8、42/综合施策：提升教师“魅力指数”占振华
9、对班级的管理，一定要有大局观，不要陷于琐碎的事务中去，要给自己留出时间对班级的现状进行思考。另外做事要有长远眼光，不管是表扬还是处理一个学生，都不能单单地只想到他个人的问题，要想到他的行为对班级的深远影响，然后再作出决定。
10、班主任，是指一个班的主任，也叫做班级主任。他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者，更是沟通学校与家长、社区的桥梁。
11、主要呈现围绕课程育人方面的个性主张、精练评述或真情感悟，可根据杂志每期确定的主题撰写，也可选择观点鲜明、文笔清新隽永的千字文。
12、本书风格平实，没有华丽的词藻，没有冗长的理论说教，以大量生动感人的实例，全面叙说了作者独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施，娓娓道来，如数家珍。言词恳切，入情入理，读起来琅琅上口，令人心悦诚服。它内容丰富、具体，富于故事性、趣味性和可操作性，蕴含深刻的哲理，闪耀智慧的光芒，具有吸引人一口气读完的魅力和震撼人心的力量！
13、2021年第3期“学生出现自我伤害行为，怎么办？”专题讨论文章录用情况公布如下。
14、37/兴趣激发，让习作教学真正发生——以《校园新游戏》教学设计为例宋毅萌
15、班主任工作千头万绪，如果不分轻重，必然导致混乱，自己弄得很累，工作还做得一团糟。可以准备一本备忘录或计划本。每天来到办公室第一件事就是把能预料到的一天的事分门别类地都记录下来。比如说，分成公事、私事、教学上的、管理上的、个人的、集体的、今天非办不可的、可以推到明天的。这样就可以看清楚哪些是我今天的主要的任务，哪些是次要的任务，然后制定计划，排出顺序，拿出办法，逐一办理。
16、25/让农村小学生快乐学数学的有效路径/徐荣友
17、不要时时刻刻出现在学生的世界里，要给学生留出自己的空间，就是不要逼得太紧，弓满易折。
18、《中小学班主任》杂志创刊于2017年2月，是一本面向国内外公开发行的教育类省级刊物。《中小学班主任》旨在为全国中小学班主任提供学术指导，促进专业发展服务，是全国一线教师和教育研究者展示专业智慧和工作成果的平台。
19、《新班主任》积极探讨新形势下班级管理工作的理论与实践，引导教育工作者深入研究班主任工作的重点、热点、难点、冰点问题，促进班主任工作科学化、规范化、艺术化。
20、《湖北教育》(政务宣传)致力于传达解读教育政策，做好上传下达；围绕全省教育中心工作，做好政务宣传和方向引领；遵循教育规律，总结、提炼和推广教育改革经验和成果；深入教育基层，做好先进人物和典型学校的宣传报道。
21、33/儿童语言教育与游戏教学的融合策略朱静
22、②《班主任工作创新艺术100招》(张万祥)
23、经意与不经意之间，轻松与不轻松之间，圆满与不圆满之间。——她这样教课。
24、本栏目主要围绕“班会课创新建设”的主旨，呈现一线班主任选择不同班会主题。
25、新班主任容易陷入千头万绪的管理和教育工作之中，在近50名的学生教育管理中也容易遇到挫折而丧失工作热情。因此，要告诉他们：班主任最重要的素质是魅力，而魅力来自于“为人师表”、学识渊博、处事公道、真诚相待。班主任工作很繁琐，怎么办?建议他们学会“以点带面，化繁为简”，例如刚开学可以就狠抓考勤工作，如果考勤抓下来了，其他诸如卫生、课堂纪律等问题自然受到正面的影响。另外，做班主任要注意善于培养助手——班干部，要依靠学生，培养起学生自我教育、自主管理的机制，将自己“解放”出来，上升到引导和注重大局的位置上去。在平时的管理和教育中，要注意对事不对人，为人处事持“公平、公正、公开”，恩威并施，鞭策和鼓励同行，这样才能起到教育效果。要学会联系家长，寻找家校联合的教育和管理力量，但要注意维护学生的尊严，给予学生改正的机会，而不是动不动告状。要善于发动群众，而不是以一挡百，依靠多数学生，营造氛围，以面带点。此外，一定要重视一周一次的班会课，设计好和开好班会课。
26、将兵法与教育实践相结合是本书一大新意，但其“谋略式教育”也受到了一部分读者的质疑，老师们在读的时候还是要辩证看待。
27、班主任工作事无巨细，忙碌而又繁重，从学生的学习到生活，从思维到品质，同时又是一个班中全体任课师教学、教育工作的协调者，每一时，每一刻，无不倾注着班主任的满腔心血，因此，要圆满作好班主任工作，必须在工作中要掌握一定的方法——“绝招”。
28、班级的管理一定要落实在制度建设上，不能靠个人意志，班主任一言堂，随意处理，同一个性质的问题，老师心情好坏的时候，处理起来不一样，这是要出问题的。另一方面，班级的管理要紧紧依靠组织，就是班干部队伍。班主任精力有限，自己是管不过来的。
29、一花一世界，一叶一菩提。每个学生都一个独一无二的生命，每个鲜活的生命都是一个完整、丰富、多彩、拥有无限可能和未来的世界。作为一名班主任，培养、完善、引导这种生命的`成长需要智慧，也需要繁复无穷、变化万端的绝招。
30、43/“花盆效应”与年轻教师成长浅论/徐 安
31、全国各地邮局订阅，邮发代号：28-500(邮局只能征订班级育人版，全年90元，共6期);
32、这些角度在书中都有详细阐述，本文就不一一赘述了。总之这本书的优点是具有针对性和实操性，并将理论与实际结合紧密，值得一看。
33、025-83205383208365转808
34、全国各地邮局订阅，邮发代号：28-500(邮局只能征订班级育人版，全年90元，共6期);
35、孙蒲远《美丽的教育—写给年轻班主任》(朝花出版社.2010)
36、在实践方面，作者强调在“爱”的.前提下，在充分考虑到学生心理和人格的健康发展的情况下，针对不同学生的具体特点，采取不同的教育方式(有时甚至是严格、严厉的方式)来教育学生，体现了作者在掌握学生心理基础上擅用谋略、机变的教育智慧和胆略。
37、不要只盯着奖金很高的征文或者稿费很高的平台。新手作者要学会从低稿费的平台开始投稿，积累一定实战经验之后，再不断向更高稿费的平台冲刺；
38、我们的主要栏目有：卷首、名师工作室、教材教法、专题策划、教学沙龙、海外视野、乡村教育、教学杂谈、教研园地、学会报道、实验与制作等。
39、感谢您一直以来的关心和支持，因搬迁给您的工作带来不便，敬请谅解！
40、我们县去年对班主任津贴进行了一次大幅度的调整。小学班主任从原来的300元调至600元，初中班主任从原来的500元调升至800元，高中班主任从原来的700元调升至1000元。
41、邮发代号：38-907 全年12期，定价：156元/年
42、因工作需要，自2021年9月1日起，《班主任》编辑部搬迁至新的办公地址，原办公地址停止使用。
43、写作投稿不是平时发动态。要多问问自己，如果这篇文章是别人写的，你看得下去吗？
