才造句二年级上册造句
1、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。(才造句二年级上册造句)。
2、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
3、虽然我尽了自己最大的努力，但是还是没有取得较好的成绩。
4、部编版二年级上册第22课《狐狸分奶酪》朗读与预习
5、生命注定只有一个结果，活好今天才是最重要的。
6、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
7、宁波——暑假里，我和哥哥一起到干妈家里玩。你知道我的干妈家在哪里吗？她的家在宁波。
8、我搓洗着孩子们，直到把他们洗得焕然一新，才穿上自己最好的手制衣裙。
9、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
10、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
11、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
12、公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。
13、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
14、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
15、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
16、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
17、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。
18、◐◑ 二年级数学暑假人民币单位换算专项练习题，一升二衔接训练！
19、奶(奶奶)——扔(扔了)饥(饥饿)——机(机会)福(福气)——富(富有)哈(哈欠)——答(回答)
20、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
21、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”
22、你希望看到什么特征被最频繁使用，来使你的办公室焕然一新?
23、两个同学真诚地交换了意见，消除了隔阂，于是又成了好朋友。
24、部编本人教版二年级上册21《狐假虎威》讲解
25、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
26、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
27、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
28、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。
29、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
30、及：吸(吸气) 极(积极) 级(上级)包：泡(泡水) 抱(拥抱) 饱(吃饱)且：祖(祖国) 姐(姐姐) 宜(便宜)不：坏(坏人) 还(还有) 杯(杯子)铅：铅(铅笔) 沿(井沿) 船(船长)力：男(男生) 边(一边) 动(动听)
31、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
32、粒(颗粒)——拉(拉车) 胜(胜利)——姓(姓名)
33、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
34、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
35、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
36、杭州湾——今天，我去杭州湾跨海大桥玩，玩得可开心了。
37、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
38、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
39、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
40、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
41、只有经过积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。
42、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
43、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
44、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
45、部编版二年上册第8课《古诗二首》图文解读课文预习
46、力：助(帮助) 功(成功)交：郊(郊外) 校(校长)羊：样(样子) 洋(海洋)至：室(教室) 到(到来)余：徐(姓徐) 除(除法)木：休(休息) 林(森林)见：现(现在) 观(观看)
47、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
48、A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
