因地制宜造句和意思42句精选

时间:2024-05-2108:52:33 因地制宜造句和意思42句精选已关闭评论 59 阅读

因地制宜造句和意思

1、工程师根据现有的条件,因地制宜,採取最适合的施工方案。

2、A.A                  B.B                          C.C                          D.D

3、“有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气。”(这个描写的句子有什么作用?)

4、转折关系:前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思和前一个分句完全相反或相对。常用关联词语有:“虽然……但是……”“尽管……还……”“可是”“但是”“却”。

5、文章结尾告诉人们苏州园林值得介绍的还有很多,文中所介绍的只是一些方面。结尾留有余地,给人无穷回味。

6、贺勇照办后,乡镇干部都开心地说,我们轻松多了!

7、徐志摩告别了康桥,创造了文学历程上的新史。 

8、(考点)词义理解,特定含义与使用范围的成语,词语在语境下的含义,春酒  

9、举例子:“或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,……”、“阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。”

10、  造句:教师常用“世上无难事,只怕有心人”这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难。

11、这篇课文讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到一匹出色的马而快乐回家的故事。文中以春天的郊外为背景,描写自然景象。截取生活片段,以对话展开情节叙述,解答课题设置的悬念,一匹出色的马其实是爸爸拾起的一根柳枝。作者灵活地运用叙事、写景、抒情的手法,表现孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐,创造了感人的童心世界。同时,我们也能感受到,适时的关爱与正确的引导能使我们的童年更快乐。

12、曹雪芹笔下的大观园被认为“是一个南北名园的综合”(陈从周语)。读一读《红楼梦》的第十七回,注意其中描写楼台轩榭、假山池沼和花草树木的内容,看看大观园有哪些特点,与课文所写的苏州园林有什么异同。

13、诸葛孔明身居隆中,以躬耕为乐,吟唱为趣,但他告别隆中安逸投身三国乱世,不失为一种胆魄。

14、A. 一个作家不只要有才华,更要有悲天悯人的胸怀,才能写出伟大的作品。B. 雷锋,一个家喻户晓的名字,一个永存的英雄,一个人民永远要学习的榜样。C. 在成长的道路上,阳光时时撒满你的心田,但风雨也可能不期而至。D. 如果你不努力学习,兀兀穷年混日子,长此以往你将不会有任何进步。

15、县环卫管理服务中心主任刘林和黄诗燕的结交,缘于一次“闹情绪”。

16、近义词:伙伴——朋友     开心——快乐

17、(2)到什么山上唱什么歌:比喻按照实际情况变化而做出相应的变化。(口头语)

18、(解析)(分析)本题是《初中毕业暨中等学校招生考试语文试题》的语言知识及其运用部分。出题思想:考查学生的理解识记能力,解题方法:需要学生在平时多读课文,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。D选项中,“闲情逸致”的意思指悠闲的心情和安逸的兴致。是名词,不是形容词。用在此处不符合语境。故答案为:D。(点评)本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

19、黄诗燕在老百姓面前总是笑眯眯的,没有一点架子,不像个“官”,对干部也十分谦和,从不会随意板脸“训人”。万一批评干部时,也一定会把原因讲清讲透,令其心悦诚服。遇到大事难事,他总是把“最难啃的骨头”留给自己,带着大家干,干给大家看。对身边的工作人员,黄诗燕同样如此,既严格要求,又关怀备至。

20、变幻莫测:变化多端,无法揣测。变幻:不规则地改变。

21、鸟儿告别竹笼,你认为他会饿死?不,他在追求属于自己的山林;

22、一根枝条      一匹马      柔软的绿毯  

23、不同的城乡均应因地制宜,发展最适合的产业。

24、(解析)(分析)D项“抗日战争时期,日本人肆无忌惮的掠夺我国的财富和资源,犯下了罄竹难书的滔天罪行”成语使用不当。肆无忌惮,肆:放肆;忌:顾忌;惮:害怕。非常放肆,一点没有顾忌。罄竹难书,成语,贬义词,指把竹子用完了都写不完,比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完(古人写字用竹简,竹子是制竹简的材料)。“罄竹难书”与“滔天罪行”重复。故选D。(点评)病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题是要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。

25、整体感知课文,梳理文章的写作思路,弄清作者介绍园林的条理和顺序,培养学生按事物本身规律组织材料,有条理地说明事物的能力。

26、下列句子中划线词语使用恰当的一项是(   )           

27、(解析)(分析)A、大事渲染:表示大力宣传(只用在消极方面)。B、络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。C、改头换面:现多比喻只改外表和形式,内容实质不变。D、惊弓之鸟:比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。经分析,B项成语运用是正确的。(点评)正确运用成语,要弄清楚一下几种类型的错误:看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调;看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用;看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境;看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴;看成语运用是否因望文生义而误用;看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。

28、造句:一篇文章的观点要前后一致,不能自相矛盾。

29、但大观园也有与苏州园林不同之处,主要是正殿部分“崇阁巍蛾,层楼高起”“金辉兽面,彩焕螭头”,连贾政也觉得太过富丽。从小说的内容来看,建设大观园的动因是为了元妃省亲,借口礼仪体制,实则大事铺张以显富贵,自不免有皇家园林富贵之气,但贾家原籍金陵,购园时受到江南文人园林影响,也是自然的。进而言之,苏州园林从整体到局部都贯彻了“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”的审美原则,强调“虽由人作,宛自天开”,其艺术风格是和谐一致的。大观园则表现为多种不同风格的“景区”的拼凑堆叠,既有朴素自然的,也有穿凿扭捏的,还有金碧辉煌的,就局部看不无佳处,就整体看并不和谐。正如贾宝玉所说的,不是“天然图画”。

30、“你的文章我都拜读了,文字功夫不错,但有些死板。”黄诗燕笑着转入了正题,“写稿子的时候,要放开手脚,把自己的写作思路、技巧融入进去,不要怕出错。”

31、作者多处采用列数字、举例子、打比方、作比较、摹状貌等说明方法,使得枯燥的说明变得更加生动,更易于读者接受。

32、《文艺窗》邮箱:wenyichuang@1com

33、B.“蛟龙”下潜龙宫,“嫦娥”探月取壤,“和谐号”跑出世界第一……纷至沓来的喜讯彰显着中国智慧、中国速度。

34、“现在什么都没有”的人为什么“百分之百是个富翁”?

35、(解析)(分析)A、B、D项均为词语感情色彩用错。故选C。(点评)本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否。词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。

36、2019年10月25日上午,环卫节的前一天,黄诗燕照例到街头看望慰问一线环卫工人,又召开座谈会,听取了县环卫工作情况汇报。

37、(解释): 因:依据;制:制定;宜:适当的措施。根据各地的具体情况,制定适宜的办法。

38、园林在人类历史中出现得很早,经过长期的发展,形成了不同的园林体系。它们风格各异,“表现着美感的民族特点”(宗白华语)。查找资料,了解并比较中国、西亚和欧洲古典园林的主要特点,用表格或思维导图的形式呈现你的认识。

39、本题运用说明顺序判断四法。《苏州园林》一文,先从整体上说明苏州园林处处如画,后从各部分介绍如何处处如画;先概括写“四个讲究”,后具体介绍这“四个讲究”;先说这“四个讲究”是从大处着眼的,然后说角落、门窗、色彩是从细节说明的。因此这篇文章综合运用了从整体到部分、从概括到具体的逻辑顺序,极有条理地说明了苏州园林具有图画美这一特征。

40、八卦:我国古代的一套有象征意义的符号。用“──”代表阳,用“--”代表阴,用三个这样的符号组成八种形式,叫做八卦。每一卦形代表一定的事物。

41、客家民居是中国南方山区的建筑奇葩,它那独特的风格吸引了众多中外学者、游客甚至美国的军事专家。

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