挫折作文1000字
1、“女生测800米的道跑道内集合。”我瞬间似乎听到了恶魔的声音。“啪”的一声后我不顾三七二十一地跑了出去。开始之时,我稳稳地跑在队伍的前面。但到了第二圈的时候脚步越来越重,有些力不从心。同学一个又一个地超过了我,跑道了我前面。我开始焦急。肯定及不了格了,这是第一个想法。见几个同学停了下来,退出了队伍。我知道她们放弃了。我也好想放弃,这是我第二个想法。
2、天低下没有解决不了的难题,只有等待人去解决的难题,我相信命运始终掌握在自己的手里,但是舆论会使人坠落到无底深渊,这些闲言闲语,讲的人却没有想到被害者的辛苦,我真的体会到这种折磨了,我的后悔已经来不及了,不该发生的`事情已经发生了,我无法改变一些人的思想,因为我始终没有这个能力,我现在到底该怎么办才好。为什么所有人都这样,我似乎对这个世界已经充满了仇恨,就等待着报复。
3、 在这寒冷的冬天,大雪纷飞,只有那梅还毅然挺立,又一次挫折在袭击它:天气。它没有倒下,而是又一次与挫折抗争到底!终于,它成功了!雪停了,在万物的衬托下,梅则更加娇艳,更加美丽了,在它的骨子里,坚韧战胜了挫折,这是多么的伟大呀!
4、我静静地看着这一切的发生,至它生命结束的那一刻。没有去帮它,挣开死神的锁链,没有去帮它,任由它被死神带走。因为我知道,毛毛虫在它的人生前行道路上最紧要的时刻,慢慢地将人生前行路上必不可少的坚持给抛弃在白茫茫一片的沙漠中。放弃了坚持,又何有生命之说。(挫折作文1000字)。
5、本以为自定曲目的我发到了老师给的规定歌曲,我一下子呆住了,这…这是人唱的调吗?为了通过,我便开始了”苦唱之旅“——一星期有三四天每天练声半个小时。这可不好受,我慢慢地对唱歌产生了一种厌倦的情绪。以前,次次都风雨无阻坚持去上课的我,这几次忽然不想去了,可光我一人说可不行,还要翻过爸爸妈妈这两座”大山“。而妈妈就像是我肚子里的蛔虫,我想的东西她都一清二楚,这不,我还没开口呢,她就断然拒绝。我只好心不甘,情不愿地拿好歌本,来到了声乐教室。当老师请到我时,我只好硬着头皮走上讲台,开始表演。唱不上就是唱不上,我使出九牛二虎之力往上唱,还是没够着,在同学面前出了洋相,还被老师教训了一顿,唉,这滋味儿可真不好受!
6、我也做了一回绣娘:铺开毡布,执起银针,将脉脉斜晖穿过针孔。抵住毡布,针尖微刺,利落一插,望着散乱的细线慢慢收紧、定形。绣久了,虽然腰酸、口渴,却浑然不觉,早已沉醉其中。这句话的含义,终于呈现在了眼前。
7、挫折就是一把双刃刀,它既能给予你帮助,又能毫不留情的伤害你,关键在于我们的态度。面对挫折,如果我们没有战胜它,便会自暴自弃,在人生的旅途上止步不前,成为“路有冻死骨”;如果我们抬起头,直起腰,勇敢地面对并战胜挫折,那么我们的勇气便会绽放出耀眼的光芒,化喜悦为动力,沐浴着阳光,向不远处的成功奔去。
8、十年看似漫长但我在这些年里头却过得十分有意义。因为为了心中因年龄不断增长而不断改变的目标,我一直不畏艰难险阻地前行着。
9、骗子也许心里沾沾自喜,今天运气真不错,碰到个傻瓜旦!
10、挫折,我的朋友,感谢你让我成长,感谢你让我历练。
11、或许许多人都怕挫折,但是当挫折真正来临的时候,你不能用消极的态度去面对,遇到挫折,有的人会不敢面对现实,从而变得颓废沮丧,失去了生命的活力。而有的人正视挫折,把挫折看作磨练自己的一次机会,用自己坚强的毅力战胜它,克服它,从而走上了成功之路。
12、困难和挫折也许是有好处的。这是一种锻炼。这是推动我继续前进的动力。
13、考卷发下来时,前几题都还挺简单的,一会儿就写完了。但是后面的题目似乎都不会,我隐约的记得老师讲这里的时候我在和同学说话,我后悔了!我不该自大,不应该骄傲,更不应该不听课!(挫折作文1000字)。
14、挫折是人生中必不可少的元素,只有我们用正确的方式去对待它们,我们的人生才能更加精彩。
15、前行路上,没有坚持相随,便会后悔,直到生命的最后那一刻。
16、“跨”是一个动作。《说文解字》解释:跨,渡也。本义为迈腿越过。后又引申为超越时间、地区等界限,例如跨时代、跨区域、跨界……“跨”是一个有动感的汉字,能反映一个人的心境和精神状态,也常常能反映出时代社会的变化。
17、升旗仪式的主持人?多么炫酷!清晨阳光的照耀下,全校师生面前,铿锵地发言——这是“别人家”的主持人。说起我的主持经历,“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”
18、挫折,在人生中是必不可少的,因为有了挫折,我们才有了成功。如果我当初在山腰时就放弃,那么,我能够看到那一幕幕广州的美景吗?就如说“面对挫折,许多人带着放大镜,但和挫折拼搏一番后,你会觉得挫折不过如此”我们要努力地面对挫折!
19、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基
20、不要因为峭壁是高的,就让你所经历的挫折坐在上面。将挫折束之高阁,终有一天会如同烟雾般,弥漫在心中的天空中。而面对挫折,就会还自己一片白云天。相信吧,朋友。挫折,遮不住心中的白云天。
21、在大多数的旅客眼中,挫折是一只可怕的魔鬼,只要你被这只魔鬼缠上了,你就永远无法脱身,永远无法取得成功,失败是你最终的宿命。而真实的挫折并不是这样的,真实的挫折并不可怕,真实的挫折也不会对我们造成任何损失。一架独木桥,如果架在平静的小溪上,每个人都能走过去,若架在沟谷之间,能过去的寥寥无几。挫折其实也是这样,它只是稍微改动了一下你所处的环境,只要你不在意桥下的事物,果断地走过桥,你就能获得成功。在经历挫折的过程中,它给予了我们磨炼,使我们更加坚强;它给予了我们教育,使我们懂得怎样面对逆境。挫折使我们更加成熟,使我们明白挫折并不等于失败。
22、面对挫折时,不要轻言放弃,把挫折当作垫脚石,让生命的洪流激起美丽的浪花。请记住,成功、汗水、挫折是在一起的,汗水和挫折灌溉出的成功之花才会更加鲜艳。
23、成功是每个人都渴慕的,但并不是每个人都能做到的。我认为一个人成功的基础,那就是坚持!只有坚持住,成功才能来临。在小学的时候,做事总是失败的我又碰到了一件倒霉事——1000米长跑。对于你,你可能觉得不就是跑步吗,小菜一碟!可我那时是全年级最矮,腿最短,最瘦小的。跑步,我总是班中老末。那时我也很胆怯,不敢在众人面前说一句话,哪怕抬起头看着别人也会脸红。更别提在全校面前像乌龟一样与兔子赛跑!多丢人,多尴尬呀!我想放弃,但我又不甘心,为什么我总是失败,总是被人讥笑的对象。不,我不要,我要改变这个事实。于是我握紧拳头,咬紧牙,挺起胸在跑道上眺望,眼神中充满着自信,坚定。
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25、我虽然说是能流利说了,可要默写我可就乱作一团了,老师说好要写什么单词,我脑子里也一片空白,考试也有许多单词要填空,我只得乱做了,所以我又开始学习默写单词,练了很久也是前功尽弃,期末考试到了,我看了一下试卷有许多都要写出单词,也是,所以可想而知我当然考得不太理想了!我以后会更努力,把英语学好。
26、感谢你,挫折,你让我鼓起了前进的动力;感谢你,挫折,你让我认识了人世间的一个真理;感谢你,挫折,你让我不会再次跌倒在这里;感谢你,挫折,你让我找到了自己的不足,竖起了奋斗的旌旗!感谢挫折带给我的一切!时间如流水,穿梭于每一个人的耳畔,可无论这条河多长,那次考试永远烙在我的脑海中。数学是我的强项,飘飘然的我没想到那次竟会出师不利,第一次栽下马来。像往常一样,一样的简单。我像往常一样刚拿到试卷就奋笔疾书,题目才看几个数字就列出了式子,我的平常心被快乐地麻醉,仿佛是白内障,让我不能明辨是非,一张试卷被我很快解决,殊不知有很多漏网之鱼正暗自偷着乐。我并不怀疑自己的“能力”,根本不去回过头来看一遍,那些鱼便像地雷一样潜伏开来,准备炸我个人仰马翻。一天……两天……老师一脸怒气走进教室,我却仍自我感觉良好,天大的事都不会找我。哪知,我首当其冲,第一个被老师拿来开刀,我便沦落为反面教材,懵懵懂懂的我一看分数,心咯噔一下,赶紧又看了一下名字,“王笑天”三个四不像的字像在嘲笑我的无能。“看好了没!”老师厉声问道,“知道自己错哪儿吗?好好反省反省!这几天浮得不得了!这种状态怎么参加考试?”我无言以对,只好低着头,满是自责,下定决心,一定要重新夺回属于自己的宝座。这张试卷让我更清楚的认识了自己,这次挫折换回了我那颗平常心,改变了我的人生航向。感谢挫折。
27、风雨艰途,人生漫漫。“我将影子投射在前方的路上,是因为我有一盏还没有燃亮的灯”。
28、那是去年,我参加了第十二届全国“金球杯”书法比赛。平时,在学校里,我在书法方面绝对是一个佼佼者,但还不是“绝顶高手”因为同班的陈彬瑜明显比我“技高一筹”,在她的光环下,我有点自卑,在抱着“重在参与”的念头下,我拼着当“炮灰”勉强一试。结果陈彬瑜得了金奖,我只得了一个铜奖,连银奖都没有捞到,真泄气。
29、畏惧如同藤蔓般蔓延到了我的全身,我轻摇着头,希望从这紧密而不透风的囚牢中逃脱,重获自由。
30、通过这件事我明白了一个道理,凡事不可着急,只需认真去做,认真去学。有时候只是要一份细心和认真,就会有天大的差别。
31、教师要做自己的摆渡者。当前,我国正在实行的教育改革,无论是从教育理念上,还是从教学内容、教学实施、教学评价等环节,都彰显了教育要适应时代的发展,要符合社会现实的特点。教师作为第一线的教育工作者,担负着教书育人的使命,是教育改革的实践者,更是教育改革的中坚力量。可以说,教育改革的成败在学校,学校教育工作的成败在教师。因此,教师职业的重要性决定了教师首先要做自己的摆渡者,必须要积极面对人生,敢于直面挑战。教师要敢于突破自己,用教育改革的新观念武装自己的头脑,坚持全面发展的素质教育观、“以人为本”的学生观和新型教师观,建立良好的师生关系。坚持正确的观念之后,最重要的是要将教育改革的认识内化为教师自己的思想,进而转化成行动。只有做一名勇敢的摆渡人,跨越自己,跨越人生高峰的教师,才算是真正意义上突破教育屏障的教师,才能在教育改革的浪潮中成为中流砥柱。
32、 古人云:“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,的确,没有受过挫折的人们,没有直面挫折的勇气,就不可能成就一番大事业。人们都知道孙中山先生在革命事业中作出的贡献之伟,可是没有他早期革命的一次次失利,然后再一次次地爬起,又何来辛亥革命功业之巨,中山先生美誉之甚?或许他早就在第一次失败后放弃了,抑或他根本不会有革命成功的经验与毅为。正如孔夫子所云,唯有岁寒,方知松柏之后调啊!
33、 当你一个人走在充满了羁绊与坎坷的人生之路上时,偏偏又遇上了大雨,脚下的路变得越来越艰难,你望了望遥远的前方,又看了看身后已朦胧了的归路,你会做怎样的选择?是坐在地上失声大哭?还是勇敢而执著地跨出每一步?一个选择决定着你是否成功。
34、但我的心还是不由自主地紧张起来,一定要考到前二十名啊!我在心里默默地祈祷,但上帝好像睡着了,没听见。所以让那几个不寒而栗的字从周老师嘴吐了出来:李温庭第22名,数学:语文:英语:87……
35、试卷成绩统计出来了,本以为能考个好成绩,等试卷发下来,却只在洁白的试卷上看见用鲜红的笔写下的“86分”。这86深深烙印在我的心里。我还以为老师发错试卷了,赶紧反到试卷的头页,没错,是我的名字!那就是是老师改错啦?我又急忙把试卷仔细地看了一遍,也没错!好吧,是我错了!经过一番确认,我只好无奈地拿起试卷,看着错题。反复琢磨,才总结出错因——粗心大意“+”写成“-”,“17“写成”11”,“3+4”看成“3X4”,12分就这样被我浪费了。虽然心中仍有一些遗憾和失落,但结果已落定,我也无力挽回。
36、谈到挫折,我脑海中不禁想到考试。作为学生,分值就是我们的“命根”,在求学的路上免不了考试,可这考场如战场,不是“你死”就是“我活”,在这样争分夺秒的局面下,可容不下一丝马虎怠慢。
37、你们还记得贝多芬吗?,他双耳失聪这对一个音乐家是个多么大的打击啊,但没有沮丧下去,努力弹奏音乐,尽管他面临极大的难度,但他没有向命运低头,创作了著名的《命运交响曲》,为音乐界做出了巨大贡献,造就了他一生的辉煌,试想,如果他一直沉溺在他残疾带来的痛苦中,就没有他令人纪念的结果。
38、我被分到了第一场次,先看了“入机指南”的注意事项,静坐一会儿,便开考了。第一题是口语题,我尽力让自己的心情平复下来,但最终还是没有做到,导致那一题失利了。接下来的题更是让我感到迷茫。那一刻,我深深的感到无助。最后成绩出来了,我看完简直急的直跺脚——我离录取分数只差2分!
39、14世纪时,英格兰军队入侵苏格兰,国王布鲁斯领导人民奋起反抗,但是接连组织了六次反击,均相继失败。苏格兰军队被打得七零八落,国王也沮丧地逃进一个山洞里,并注意到洞中一只蜘蛛正在织网。虽然前六次都没有成功,但蜘蛛并没有就此放弃,而是开始了第七次尝试,终于大功告成。布鲁斯深受启发,决心重整旗鼓,再一次领导人民反击侵略者。在他的带领下,经过多次顽强的战斗,苏格兰终于击败了入侵之敌。
40、陆游的《游山西村》中说过:“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”。诚然,若不是挫折这道“险峰”横挡眼前,我们就不会有发现“柳暗花明”的机会,我们也不会积累更多的经验与阅历,我们更不会发现原来自己如此坚强到可以跨越这挫折,迎接那美好的明天。因此,生命因挫折而精彩。
41、“咚”的一声,刚学自行车的妹妹又一次撞在树上,她人仰马翻的样子像一只手,把12岁的我拉回了三年前的时光里……
42、如果你问我:“成长需要什么?”那我一定会说:“成长需要挫折”!
43、古语有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个人都想获得成功,超越自我。但是并不是所有人都能达到这样的目标,原因就在于有的人不能正确面对困难与挫折。作为一名教师,不仅要教会学生知识,更要教会学生做人。这就要求教师在教育教学过程中实施挫折教育,帮助学生健康成长。
44、 挫折,好比炼钢的火焰,让他变得无比坚硬。挫折,好比阻挡我们前进的坎,只有尽全力跨过这一道坎,才会使我们不怕生活的艰难。有了挫折,才使我们的生活更值得回味。
45、挫折是成功之路上必须经历的一段,也是成功的基石。它的作用已得到人们认可,但又为何喻之美丽呢?
46、那抹鲜艳的红,占据了我所有的注意力。我无力抗拒。
47、挫折是我们的学友。我们共同探索,共同学习,共同憧憬未来。是它,让我们体会了许多,理解了许多,明白了许多,让我们知道了“吃一堑,长一智”,知道了“失败是成功之母”,也知道了“不经历风雨只能见彩虹”,还知道了“阳光总在风雨后”。
48、“没事,下次考好就行!”“其实,你考得挺好!”又是这几句听烦了的安慰!当然,我考差了,你确实没事,下次?对我来说,这是第几个下次?难道,我考零分,也考的挺好?
49、也就是那一次挫折,让我因祸得福,养成了一些受益终身的习惯,让我做什么事都马虎的习惯改善了,我真感谢那次挫折,是它又让我成长了一次。而且,如果没有那次教训,也就没有今天所得的成绩。
50、解决一个小挫折证明不了我面对挫折时的态度,看还有一件事。
51、想必大家都听过一个黑人男孩的故事吧!这个男孩从小热爱篮球,一次,学校要选拔一名篮球队员,他极为踊跃。可因为种族的歧视,他落选了。在那之后,他更努力,总是找教练,央求要当一名篮球队的卫生工人或篮球助教。无奈之下,教练只能同意他的请求。从那以后,男孩努力向上,最后,这个男孩便成为了世界上著名的篮球高手!
52、挫折对于不同的旅客有着不同的看法。有的旅客会很兴奋,因为挫折使他们的生活又有了颜色;有的旅客会很厌恶,因为挫折将会给他们带来一些困难。同一种事物在我们看来竟有着不同的意义。
53、但那次期中考试后,老师发了成绩单,我迫不及待的去看了起来。但没过一会我脸上的表情便晴转多云了,我发现我的英语竟然只考了70分,这个结果我怎么也想不到。紧张激动的心情变成了恐惧和失落。英语考了70分,我都不忍心去看这个显眼的分数了。其他的同学,有的兴高采烈,有的则和我一样满脸悲伤。但只有一小部分像我一样,大多数人都考到了理想的成绩,我当时真的非常难过和无奈。
54、时至今日,再放眼那些功成名就之人,哪一位不是挫折面前勇敢的斗士,哪一位不是敢于直面挫折的勇士呢?新东方教育集团的俞敏洪,阿里巴巴集团的马云,哇哈哈集团的宗庆后,还有京东商城的刘强东,了解和关注过他们的人,都知道他们当初创业起步的艰难困阻,以及创业过程中的经历的种.种挫折。有些挫折,让他们曾经遍体鳞伤;有些挫折,让他们曾经心灰意冷;有些挫折,让他们曾经狼狈不堪,可是成功者都不约而同地拥有一种品质——勇敢面对,正是由于当初的勇敢面对,曾经的遍体鳞伤变成了今天的居高临下;正是由于当初的勇敢面对,曾经的心灰意冷变成了今天的雄心勃勃;正是由于当初的勇敢面对,曾经的狼狈不堪变成了今天的世界瞩目。如今来看,还有谁会在乎当初受的挫折和磨难呢,或许在他们眼里这些早已经被放进了他们自己的创业史博物馆了吧。可是,在常人看来,他们身上勇敢面对挫折的那份毅力和坚持不得不让人敬佩,那种力量是何等的不可预测。
55、其实,我看得出,母亲是在用“激将法”来反复训练我的作文。
56、说“挫折是人生的财富”,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得坚强,变得成熟,变得完美。当然,这首先需要我们经得住挫折。
57、为了提高我的作文水平,母亲可是绞尽脑汁想尽一切办法也“无功而返”。最后,她终于狠下心来,撒手不管我,要自己磨出“好作文”来。一旦母亲觉得我的文章不好,如记流水帐一样的话,那我可就又得重写了!
58、挫折是我们的挚友。从出生那一刻起,它就和我们形影不离。第一次流泪、第一次摔倒、第一次脸红、第一次说谎、第一次失败。这许许多多的第一次,都伴随着挫折融合在我们童年的甜蜜里,都刻画在我们成长的相册中。
59、1941年12月的一个深夜,一场大火蔓延了爱迪生的实验室,这位伟大的发明家全部的研究心血竟都在这场大火中埋葬——要知道,这可是他大半辈子积累的汗水与心血啊!本应痛不欲生的他,留给人们的却只有一句话:”灾难有灾难的价值,感谢上帝!烧掉了我们所有的错误,现在可以重新开始了。“爱迪生的成就着实让人佩服,然而在这里更令人钦佩的是他面对挫折时的那一份坦然,那一份勇气。
60、欧阳修曾说:“盖世所传诗者,多出于古穷人之辞也。内有忧思感愤之郁积,其兴于怨刺,以道羁臣寡妇之所叹,而写人情之难言。盖愈穷则愈工,然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也。”其“穷而后工”与司马迁“发愤而作”以及与韩愈“不平则鸣”有着异曲同工之妙,都说明了一个道理:人生因挫折而精彩。
61、当我没有再和她们混在一齐的时候,我似乎找到了遗失已久的快乐,可是在这时候她们却很嫉妒我,不时地用恶语伤害我。我想;这就是我曾经的好友吗?她们一下子卸下所有的伪装,令我无法接受。
62、没有人的人生一帆风顺,我们都是在一次次的跌倒和爬起中,成就了更好的自己。
63、青翠欲滴的树苗因狂风暴雨的侵袭才显得葱茏旺盛;丑陋笨拙的毛毛虫因新陈代谢的坎坷才得以破茧成蝶;初步开凿的宝石因熊熊烈焰的溶冶才更加闪烁迷离……成长,永远离不开”挫折“两个字眼。
64、走在小路上,身上,早已暖和。心中的阴霾,也已经消散。
65、还有高考落榜的学子,是不是也能从挫折中得到点什么,振作起来,开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折,经受了一番磨难,那么,一旦成功,你也必然比别人更多一份喜悦。经受了挫折,经受了磨难,你会更加努力,更加珍惜,更加有出息!
66、挫折为人生带去经历与沉淀。著名作家梵高在中年时曾患精神病,因此搬离喧嚣,在小镇的私人医院里接受治疗。正是因为这段经历,他才得以创作出《向日葵》等名作,正是因为他迫于疾病自割右耳的挫折,他才画出了那副流传至今,令人叹惋的自画像。若没有这几番悲痛,或许这位伟大的画家,只会沉没在漫漫艺术史长河中,无法施展自己的才华。正是挫折成就了他,为他的作品和人生带去了更深刻的灵魂。
67、 阅读下面的材料,根据要求写作文许多植物自身都有对于自然界灵敏的反应,并且不断调整自身的生存状态。如干旱可以让植物的根深扎于泥土中,风力大的地区植物长得更牢固。肥沃的土地上生长快的植物往往树质松软,贫瘠的土地上生长慢的植物常常材质坚硬,植物如此,人也一样。
68、一时眼眶泛红,眼神再也不流转,只停留在最前面的老生身上,还有他亲自打磨的古琴。