留恋造句简单
1、春季的城外，绝对是超乎想象的美丽，绿树如茵，和风丽日；假如，你忽略那些四处可见的露天矿场的话。
2、90,中秋节这几天是我最快活且留恋的日子，不仅了解了成都的历史，还让我深深地喜欢上成都。
3、让人留恋的西湖美景至今还深深地印在我的脑海里。
4、啊(好啊)(走啊)(天啊)浓(浓绿)(浓妆)(浓淡)(浓眉)
5、云水禅心友这首小词，寥寥数语，便把浓浓相思勾勒出来。首二句：“无情偏是霜风扫。花残叶落知多少。”巧妙运用秋天物象，霜风，残花，败叶，用冷色调把读者带入萧瑟清冷场景。诗跟画，都有其冷暖色调。不过诗词是用文字来调配心境的冷暖。我们在鉴赏诗词时可以总体把握一下这首诗的冷暖色调。冷色调的诗词抒发的是:伤感、惆怅、迷茫、凄凉等情感。暖色调的诗词抒发的是:喜悦、欢乐、赞美、歌颂等情感。在这个基本框架下,我们就可以整体感知它的色调,使我们写作时不至于出现情感偏差,能够顺着这条主线去正确酝酿诗词。
6、(例句)如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；
7、令人神往的黄山，奇松，怪石，让多少旅人牵肠挂肚。醉人心魂的桂林，奇山，异水，令多少游子魂牵梦萦。
8、7,童年，童年是每个人最留恋的时光。因为童年是无忧无虑的。一天天长大，虽然懂事了，成熟了，但烦恼也随即多起来了。有时候仔细回想一下童年的趣事，便可体会稚嫩的味道。
9、山高风紧，名泉看淡，日渐西斜。轻拂两肩华发，归来慢与桑麻。
10、瞧________ 纳________ 藤________ 售________
11、甘(甘甜)(甘草)(甘心)(甘愿)甜(甜菜)(甜美)(甜瓜)(甜品)
12、我现在还一直留恋小时候我爸爸带我去的那个地反。
13、92,思念是午夜里的咖啡，让人无法入眠；思念是夏日里的凉风，让人无比留恋；思念是炒菜的盐，多了便难以下咽；思念是因为爱，才会如此沦陷！
14、(例句)如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
15、(2)由这个红苹果，引出“我”一系列的心理活动，按提示选择相关的词语填在横线上。
16、在这个学校待了三年，就要离开，有太多的不舍，太多的留恋……
17、小家伙不带留恋地夺门而去，剩下爷爷愣愣地站在门口，出神地望着小家伙消失的方向。
18、我现在还一直留恋小时候我爸爸带我去的那个地反。
19、 小果树请小雨点做客。小雨点很高兴，让小果树喝饱了水。小果树又请小鸟做客。小鸟很高兴，帮小果树捉虫子。小果树开花了，请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴，帮小果树传播花粉。
20、自信是心的航灯，照亮了多少充实的今天？ 理解是心的渠道，获得了多少珍贵的友谊？
21、葱油花卷 / 油画 / 50×60cm / 2019
22、84,她留恋从前在苏霍画室里自由自在的穷日子，说不尽的愁闷。
23、依依：留恋的样子；舍：舍弃。形容非常留恋，舍不得分开或离开。
24、留(留下)(留学)(停留)(收留)弯(弯腰)(转弯)(弯刀)(拐弯)
25、106,你是我的宝贝，我为你心醉；你眼角弯弯，在我脑海中徘徊；你的倩影我的留恋，浓浓深情不松懈。真的好想你，想你一生伴！
26、(仿写)假如我活在战国时，我会选择养蚕织布的平淡无奇，却也会敬仰西施为国献身的勇气；
27、总之，这首哲理诗探索之作，已经有意识地通过形象来揭示哲理，语言通俗，寓意深刻。但由于对形象的把握不准，挖掘不深，塑造不明显，在承转上出现了偏差，还有待继续完善。
28、就要毕业离开生活已久的校园了，大家都很留恋。
29、 (1)顽强；装扮(2)高大；酷暑(3)形容富有朝气，充满活力。；形容不出名，没有人知道。(4)D(5)第一段：……大路旁的小草。第二段：……绿茵茵的小草。第三段：……无私奉献的品格。第四段：……具有小草精神的人！(6)写小草有着坚强的性格和蓬勃向上的精神。写小草对人类无要求，却默默无闻装点着人的生活。(7)D(8)无论多么困难，我们都要坚持不懈。；我们新一代,不怕风吹浪打,不怕天寒地冻,不怕日晒暴雨,永远要立于社会的最前沿。
30、无________无________ 不可________________ ________________而止
31、我这一生经历的事情太多太多，可回头想想又有多少是值得我留恋的呢？
32、快乐——悲伤 幸福——悲惨 绝望——希望紧张——轻松 庞大——渺小 强大——弱小后退——前进 大惊失色——镇定自如垂头丧气——兴高采烈
33、➣ 文学常识汇总，孩子背熟，给语文打下基础
34、 小果树结果了，它请云云做客。云云很高兴，吃了香甜的果子，又把种子种到泥土里。
35、从用色上，今年不再把色当做色来用，而是当作物来用，以求能找到物的灵性。这是以后话题。谨奉上条陈，叨扰胡老师静修，请胡老师正之！
36、青 ________ ________ ________ ________
37、 损失 损害
38、爱情原来本就是海里的沙，只有你用心去呵护它，用泪和心血去滋润它，让它沉醉于心才能成为一颗水晶。
39、花了两个晚上的时间粗略的整理了一下我过去的阅读史，整理之后，虽没有豁然开朗，却也有警醒之功效，也发现自己阅读中的一些问题。我想，和五湖四海的同行共同学习，互相指导，我在阅读方面便不会如此茫茫然了吧？真切的希望自己能有改变，思想上，精气神上，行动上……
40、当年升初中是要进行选拔考试的，我是以全镇全能竞赛考试第五名的成绩被镇中面试录取的。那年我们村里有资格上初中的一共就我们三个。由于家里的经济条件差，再加上当时就是一心的学习，主要是想通过自己的努力来改变家庭现状，所以对读课外书没有要求，也没买过什么书！只是在每年的寒暑假里，找同学(主要是教师子女)借一些当时的刊物看。什么《中学生天地》《半月谈》《中学生博览》《青年文摘》《读者文摘》《故事会》等。这些通俗读物本来是我的中学老师买给自己家孩子看的，可他们好像都不喜欢看这些，他们大多喜欢看电视。当时因家里穷没有电视，在学校住校有晚自习，所以我几乎没机会看电视。当年，我察觉不到这些刊物对我会有什么影响，我只是觉得好看，喜欢，总比啃课本有意思。现在想来，这些文章让我慢慢的了解到一个更加广阔的世界，也为我后来读书和工作打下了一定基础。
41、天地万物，不管是一粒沙，一根草，还是一座山，都有用自己生命去坚守的东西。
42、 “小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外多一个心眼是好的，不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果……”
