一、好词语
1、竹喧归浣女，莲动下渔舟。
2、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
3、当清晨第一缕凉爽的风从窗外飘进来，吹在脸上，很凉爽。当第一片树叶从枝头随风飘落，落在满是落叶的地上。仿佛闻到了秋天的味道，听到了秋天的声音。
4、口碑载道，拼音是 kǒu bēi zài dào，是一个汉语成语，意思是 比喻群众口头称颂像文字刻在碑上一样；形容群众到处都在称赞。
5、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
6、镗镗的锣声把我惊醒了。
7、(大大小小)的队伍(模模糊糊)的记忆(鼓鼓囊囊)的气球
8、专心致志津津有味掩卷沉思神情专注
9、乡心新岁切，天畔独潸然。
10、惶惶不安花花公子草草了事咄咄逼人
11、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
12、出：超过。类：同类。拔：高出。萃：草丛生的样子，比喻聚集在一起的人或物。超出同类之上。形容一个人的品德、才能出众。
13、用ABAB型拟声词填空，使句子更加生动。
14、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
15、我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。
16、宋朝选拔官员一向总是选所谓老成稳健之士，所以朝廷中就充满了白发苍苍、暮气沉沉的人。
17、秋天的树叶就是这样五彩缤纷，黄的如金，绿的如玉，红的如火，把秋姑娘打扮得分外妖娆。一阵凉风拂过，金黄的树叶，摇拽着一把把小扇子，从空中飘飘而下，似乎在诉说着一个美丽的童话。
18、唧：如：唧唧(虫叫声)。
19、我们在河边急三火四地脱光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。你看，我们分两队，一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语，在和两岸远远的荡开了。
20、斯斯文文：形容举止文雅。
二、好词语接龙
1、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
2、加上ABCC式的词语，使词语表达的意思更具体。
3、大腹便便：形容肥胖的样子。
4、一个个小饺子像一条条小鱼随着水流一起舞蹈。不一会，饺子浮起来了，忽上忽下的又像是小鱼在嬉戏。饺子的香气也蔓延开来。这说明饺子已经煮好了。我迫不急待地拿出漏勺，开始捞饺子。我像一个小渔夫一样，把我的“饺子鱼”一网网地请到了盘子里。饺子端上桌了，热气腾腾的，真是诱人啊！
5、酒阑更喜团茶苦，梦断偏宜瑞脑香。
6、木板压得嘎吧嘎吧直响。
7、风风火火：形容急急忙忙，冒冒失失的样子。
8、聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛
9、(1)麦子熟了，像一片(黄灿灿)的金子。
10、(jiā jì rén bì)
11、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
12、怒气冲冲秋风习习来势汹汹磨刀霍霍
13、秋风，像一位少女。穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。你瞧，秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染得洁白如雪，玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘；还不好意思呢，脸都涨的红红的。
14、哞哞：形容牛叫的声音。
15、息息相关：关系非常密切。
16、桃之夭夭：喻事物的繁荣兴盛。亦形容逃跑。桃，谐音“逃”，有时含诙谐义。
17、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。
18、卡片还有携带、使用方便的特点。
19、描写趣事的好词好句好段
20、根据意思，写出ABCC式的词语。
三、好词语大全
1、传来了劈啪的枪声。
2、在一朵紫色菊花上，缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗(闪闪发亮)的钻石。
3、形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。
4、入我相思门，知我相思苦。
5、出处：清·吴趼人《近十年之怪现状》第十回：“苏州有个朋友写信来，要印一部书。久仰贵局的价廉物美，所以特来求教。”
6、大家在阅览室里(安安静静)地看书。
7、出处：鲁迅《彷徨·祝福》 福兴楼的清炖鱼翅，一元一大盘，价廉物美，现在不知增加了否？
8、同学们课后再好好(研究研究)这个问题。
9、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
10、他的事业现在(蒸蒸日上)。
11、(2)(绿莹莹)的豌豆像翡翠一样。
12、井井有条津津有味井井有序朗朗乾坤
13、七七八八:①犹言差不多。②犹言零零碎碎，各式各样。
14、在括号里填上AABB式的词语。
15、咕咕：形容斑鸠等的叫声。
16、哧的一声，撕下一块布来。
17、顾虑重重：一层又一层的顾虑。形容顾虑极多，难于放手行事。
18、得意扬扬果实累累秋波盈盈春雨绵绵
19、秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。少壮几时兮奈老何！
20、填ABCC式的词语。
四、好词语大全1000个
1、心心相印：彼此思想感情完全一致。
2、(3)蜗牛捧着(金闪闪)的奖杯回家了。
3、如饥似渴持之以恒一丝不苟
4、二年级下册语文二年级下册数学
5、白话释义：手脚动作很轻，尽量少发出响声。
6、风雨凄凄：风雨交加，清冷凄凉。
7、春去秋来、秋月春花、秋高气和、
8、(1)(金灿灿)的阳光洒满大地。
9、鬼鬼祟祟：古人想象中的鬼怪或鬼怪出而祸人，指行动偷偷摸摸，不光明正大。
10、(开开心心)的笑声(叮叮咚咚)的鼓声(噼噼啪啪)的鼓掌声
11、(弯弯曲曲)的小路(清清亮亮)的双眼(纷纷扰扰)的世界
12、结结巴巴：形容说话不流利。
13、咕嘟：液体沸腾水流涌出或大口喝水的声音。
14、当然，前面介绍的这的这三种读书笔记可以结合起来哦！我们来看一篇范例：
15、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。
16、我们的祖先(世世代代)在这里居住。
17、一阵微风吹过，树上的树叶“沙沙”作响。我低头捡起一片树叶，这片树叶像一只小手，头尖的红色仿佛要滴下来。咦，为什么枫叶到秋天就会变红？哦，原来是因为秋天的气温比较低，破坏了枫叶里面的叶绿素，把叶绿素变成了花青素，所以秋天的枫叶是红色的。
18、秋天的落叶落英缤纷，层林尽染，就连诗人龚自珍也说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我爱秋天，我更爱秋天的落叶！
19、友爱、和睦、友好、融洽、和洽等。友爱(yǒuài)友好亲爱。巴金《家》一：“他感激哥哥的友爱。”和睦(hémù)相处得融洽友爱，无争吵。老舍《神拳》第一幕：“只盼那你们……全家和睦。”友好(yǒuhǎo)好朋友。亲近和睦。赵树理《套不住的手》：“王新春比陈秉正小十来岁，和陈很友好。”融洽(róngqià)彼此感情好，没有抵触。瞿秋白《赤都心史》三三：“或盲目固执一民族的文化性，不善融洽适应，自疲其个性，为陈死的旧时代而牺牲。”和洽(héqià)和睦融洽。明·许仲琳《封神演义》第二七回：“教化大行，天下和洽。”
20、朝来庭下，光阴如箭，似无言、有意伤侬。都将万事，付与千钟。任酒花白，眼花乱，烛花红。
五、好词语大全 四字词语
1、秋风萧瑟、金风玉露、叶落知秋、
2、大树嘎叭的一声被风吹折了。
3、(2)雾很大，四下里(白茫茫)。
4、尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
5、天空中，换装的叶子在翩翩起舞。山涧里，叮咚的清泉在随舞轻歌。他们是在默默地为秋花祝福吗？还是与秋花一起在享受这静美的温情时刻？
6、普天同庆合家欢乐辞旧迎新
7、明明白白:清清楚楚，明确无误正大光明。
8、代代相传:一代一代相继传授、流传。也作“世代相传”。
9、值此新春来临之际,祝大家日子过得红红火火。
10、心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡
11、陈老师冒雨给我补课的情景，至今依然(历历在目)。
12、入春才七日，离家已二年。
13、吁吁：形容出气的声音。
14、容光焕发、丰神异彩、精神抖擞、神采奕奕、精神焕发、精神矍铄、神采飞扬、兴高彩烈、容光焕发、眉飞色舞、春风得意、如坐春风、傲雪凌霜 、安身立命 、昂首阔步、 气贯长虹、 飒爽英姿、心旷神怡、神清气爽 、踔厉风发 、抖擞精神、 斗志昂扬 、发扬蹈厉 、奋袂而起 、精采秀发、 炯炯有神 、慷慨陈词 、慷慨悲歌、 龙马精神 、容光焕发 、生气勃勃、气宇轩昂 、炯炯有神、踔厉风发、 朝气蓬勃 、生龙活虎、
15、秋风落叶、秋月春风、丹枫迎秋、
16、(1)描写学习态度的词语
17、咩咩：形容羊叫的声音。
18、叮当叮当轰隆轰隆扑通扑通
19、吧的一声，树枝折断了。
20、平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。
