描写人物神态的句子(描写人物神态的句子五年级)

时间:2023-03-1108:18:33 描写人物神态的句子(描写人物神态的句子五年级)已关闭评论 59 阅读

一、描写人物神态的句子

1、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

2、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平静。

3、倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。

4、眼睛的余光看到她一直在偷看我,这时我突然转脸一瞥,她立即低头拿起桌子上的笔,飞快地在自己的本子上开始写字,但好像并没有写什么而是在乱画一气。老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来冷若冰霜,令人生畏窘得面脸通红,不知如何是好聚精会神地苦苦思索兴奋得面脸通红只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花

5、要写好人物,就必须注重观察。在现实生活中,我们每天都要和许许多多的人交往:在家庭中,有父母和其他亲人;在学校,有老师和同学;在大街上,遇到的人就更多。我们都要仔细观察他们外部情态的特征性表现,进而深入他们的内心,了解他们的思想性格,学习长处,获取启示。

6、气喘吁吁、杀气腾腾、装腔作势、盛气凌人

7、七种神态、七种心情,描写人物神态的句子,描写的惟妙惟肖!很经典!

8、名花倾国两相欢,常得君王带笑看。

9、他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

10、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来.

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12、我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,我感觉自己的心像要跳出来一般。

13、~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

14、那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。孙在旁闻听,喜得他抓耳挠腮,眉花眼笑。忍不住手之舞之,足之蹈之。忽被祖师看见,叫孙道:“你在班中,怎么颠狂跃舞,不听我讲?”道:“弟子诚心听讲,听到老师父妙音处,喜不自胜,故不觉作此踊跃之状。望师父恕罪!”

15、邮箱:zwsbf2005@1com

16、他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。

17、人物活动包括外部情态(心理、肖像、动作、语言)和内心世界,二者是有机的统一体。

18、4他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

19、这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。

20、我的心像被针扎了一样。

二、描写人物神态的句子五年级

1、关注家庭教育,关注孩子成长!

2、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

3、他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。

4、但通过她的眼睛,从她内心却射出一种用不熄灭的、快乐的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观。

5、振奋人心、英姿飒爽、不苟言笑、落落大方

6、横眉怒目、呆若木鸡、睡眼惺忪、嬉皮笑脸

7、气定神闲、贼眉鼠眼、左顾右盼、面红耳赤

8、他的表情和声音,好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

9、手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目眇兮。

10、美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁

11、我突然感到一股失望的苦水,淹没了全部期待。

12、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

13、心情|阅读|学习|理智|人生

14、她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

15、爸爸两眼盯着我的“三好奖状”,站立在那里出神,好像在看着一件价值连城的宝物。

16、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

17、课文抓住卡罗纳失去母亲后第一天来上学这样一个特殊的日子,从他承受的巨大悲痛和身边人对他的无限关爱这两方面展开来写。文章语言生动,描写细腻,字里行间透露出对卡罗纳的爱,容易引起学生情感上的共鸣。

18、他想得脑袋快要炸了,想安静一会儿,但无论如何平静不下来。

19、描写人物神态的句子有:

20、我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。

三、描写人物神态的句子30字左右

1、听见爸爸终于同意他上学了,来喜把柳叶往嘴里一含,学几声黄莺叫,又学几声画眉声,拎着崭新的书包飞跑起来。

2、她闭着眼睛,绝美的脸庞显露出一丝痛苦的神情。

3、她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。

4、一代倾城逐浪花,吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女,头白溪边尚浣纱。

5、那件事比三伏天穿棉袄还难受。

6、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

7、我的外公是个“老古董”,他总是叼着一只破旧的烟袋锅,嘴里哼着比烟袋锅还要老的小曲。

8、她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。

9、他正聚精会神的看着自己喜欢的书籍.他眉头一紧,慢慢的转过头来。她嘴角露出的那一丝微笑,像春风拂过了水面一样。他紧紧地握住拳头,嘴唇一咬,眼里闪烁着泪光不停抬头望天。他眼睛微微闭上陷入了沉思。

10、傲慢、疲惫、沮丧、失神、不露声色

11、突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。

12、缩手缩脚、斗志昂扬、奋袂而起、精神抖擞

13、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

14、▍综合整理:小学语文网

15、我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

16、倪建炜有许多优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。

17、爸、妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。

18、2她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。

19、◆神态之严肃他的表情和声音,好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。此时,伯父的面孔十分严肃,简直像生铁铸成的。他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。

20、青蛙王子:小公主害怕这只冷冰冰的青蛙,连碰都不敢碰一下。一听他要在自己整洁漂亮的小床上睡觉,就哭了起来。白雪公主她若有所思地凝视着点缀在白雪上的鲜红血滴,又看了看乌木窗台,说道:“但愿我小女儿的皮肤长得白里透红。。。”

四、描写人物神态的句子20字

1、此时,伯父的面孔十分严肃,简直像生铁铸成的。

2、他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。

3、媚眼含羞合,丹唇逐笑开。风卷葡萄带,日照石榴裙

4、他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

5、妈妈陪着我一路走来,妈妈脸上的笑容,为我营造了一个幸福的家园。妈妈用她那温和的脸庞,诠释这份爱的伟大,和对生活的炽热。

6、我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

7、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着.

8、内疚、懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着。

9、眼睛的余光看到她一直在偷看我,这时我突然转脸一瞥,她立即低头拿起桌子上的笔,飞快地在自己的本子上开始写字,但好像并没有写什么而是在乱画一气。

10、精神焕发、炯炯有神、容光焕发、生气勃勃

11、眉来眼去、温情脉脉、羞人答答、楚楚可怜

12、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

13、走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了.

14、他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄.

15、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚.

16、规范写字入门练习:第1课到第19课汇总

17、jsbyxhj88请注明年级

18、生龙活虎、仰首伸眉、意气风发、朝气蓬勃

19、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅

20、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平静。

五、描写人物神态的句子15字

1、心较比干多一窍,病如西子胜三分。

2、他这次没有考上大学,整天耷拉着脑袋,真像冬天吃冰棒——一直凉到心了。

3、她笑了,两个可爱的小酒窝显得如此甜美。

4、着眼点不同。描写外貌主要是体现人物外表特征,而描写神态则体现了人物的神情、仪态。例如:同样是描写眼睛的:浓眉大眼,是描写外貌;目光炯炯,就是描写神态同样是描写脸部的:圆头方脸,是描写外貌;满脸通红,就是描写神态

5、彬彬:原意为文质兼备的x0d样子,后形容文雅.形容文雅有礼貌x0d的样子.风:风度;绰约:女子x0d姿态柔美.形容女子风韵姿态柔美动x0d人.综上,第一个是神态,第二是外貌

6、榜文行到涿县,引出涿县中一个英雄。那人不甚好读书;性宽和,寡言语,喜怒不形于色;素有大志,专好结交天下豪杰;生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂:中山靖王刘胜之后,汉景帝阁下玄孙,姓刘名备,字玄德。

7、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。

8、她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。

9、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。

10、古今中外多知晓,多多动笔熟能巧。

11、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

12、眉开眼笑méikāiyǎnxiào(释义)眉头舒展;眼含笑意。形容十分高兴的样子。(语出)明·吴承恩《西游记》:“孙悟空在旁闻讲;喜得他抓耳挠腮;眉开眼笑。”(近义)笑逐颜开(反义)愁眉不展(用法)用来形容高兴的样子。一般作谓语、定语、状语。(结构)联合式。(辨析)见“眉飞色舞”(663页)。(例句)听到我考上大学的消息;一家人乐得~。

13、我的脸色瞬间苍白如纸,嘴唇微微颤动。她的眼睛噔时亮了起来,如那璀璨的繁星那般明亮。她的脸一下子涨得通红,仿佛一颗红苹果。我的身子由于寒风的侵袭像糟糠一样不住抖动。

14、神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸

15、中午由于下雪,我不能回家吃饭了.正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我.

16、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的.

17、妈妈的脸,总是会安慰人的。当我还是小孩子的时候,受一点儿委屈,亦或是弄脏了心爱的衣服,都会歇斯底里地大哭,而这时,妈妈总是用她那会布满皱纹的脸来抚慰我。不知什么时候,她的手里又会神奇地出现一个又大又红的苹果,这会让我破涕为笑。妈妈用她的脸,抚去我的泪水,我的忧伤。

18、新版语文教材1~9年级必背142篇古诗文

19、为了生计,爸爸在妹妹生下来没几个月就外出打工了,在这六年的时间里,妈妈既当妈,又当爸,含辛茹苦的将我和妹妹拉扯大。妈妈的脸上因此有了许多岁月的痕迹,头发也斑白了许多。

20、一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头,使我感到浑身冰凉。

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