教师心语(小学教师心语)

时间:2023-03-1209:32:49 教师心语(小学教师心语)已关闭评论 59 阅读

一、教师心语

1、6)您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

2、老师的幸福帮助学生成功,是老师最大的成功。

3、心语老师是一名网@创导师,具有亲和力,充满正能量!认识她让我懂得做人的道理、人生的价值。是我生命中的贵人,受益者不止我一个人。我以前也是一无所有,现在也有车有房,过上了幸福的生活,太谢谢她了建议你和她接触一下,相信对你会有帮助的,祝你事业有成

4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

5、用爱感受爱,这是教师最美的语言。

6、一张稚气的笑脸充满了对童年生活的满足,你的好学上进令同学们佩服。作为一班之长,逊色的是工作中不够泼辣大胆。这需要你以后慢慢锻炼,不要着急,老师相信,你会成为一位能干的好班长。

7、我今天很高兴也很荣幸能代表老师给大家讲几句话。

8、“一个人可以走得很快,一群人才能走得更远。”老师们的研讨活动,学校领导的适时指导,教师发展中心为我们安排的一场场讲座,如春水般给我们以温暖和希望。在我们迷茫困惑之际,给我们出“金点子”,说经验,提建议,帮助我们解决了教学中的很多难题。学高为师,身正为范。我们要不断地学习,从别人身上汲取营养,才能让自己更丰满。教育教研的路上,我最大的感触是要给别人一碗水,自己要有一桶水。不论是学识水平的提高,还是专业能力的提升,路漫漫其修远兮,唯有上下求索。

9、有学生问我:什么是不留遗憾?我想了很久,偶然间看到这样一句话,很适合做答案:“爱的时候不辜负人,玩的时候不辜负风景,睡觉的时候不辜负床,一个人时不辜负自己。”你想要的岁月都会给你,但不会白白给你,除非你成为更好的自己。最后两个月,也只有两个月,很难改变我们十多年来养成的学习习惯,历史难改,但是你必须亲手改变现在,而不是等待别人或是未来救援。做你认为正确的事,把握住每个机会,好好学习,早点睡觉,把时间用在进步上,而不是抱怨和颓废上。当你足够努力,万力皆会助你到达梦想的彼岸,当你足够优秀,全世界都会对你和颜悦色。

10、家长对老师的心语可以写,感谢老师这一学期对孩子的指导,还是有一定的进步,或者是老师辛苦了,谢谢老师,这一学期的教导

11、凭着他这“突出”的表现,我有何理由不怀疑他所说的话呢?当我坚持与他一起去找他爸爸时,他的犹豫给我的怀疑增添了些许惶恐。一杂货店的老板娘也许从头到尾地目睹了我们对话,在那边不停地给我“批评”:“现在的老师怎么搞的,这么不称职,一点安全感都没有!如果家长找不着孩子,你们的‘铁饭碗’也保不住咯!”我被老板娘的语言震撼着每一根带刺的神经。突然,小乐木讷地站在原地不走了。我弯下腰,温和地问他:“你家住在哪里?坐那条路线的车回家呢?”他没说话,只是用手指了指前面的一个路口。我牵着他的手,一起走到那个路口,恰巧遇到单位的一个同事在那等车,在交谈中得知他们是同路,同事很乐意地答应帮我一路看好小乐,直至送他到家。

12、?扫码即可进入QQ群聊

13、一本《种好心田》,却使人仿佛吸了醍醐,心里颇不宁静。索性又去搜索视频《陶继新对话魏书生——种好心田》,一睹大家风采。在那里,魏书生老师的睿智从容和陶继新老师的温润谦和,更让人生出仰慕的情愫。

14、体验生活凌厉,依然内心向暖!

15、你是班上学生的“领头羊”,优秀的成绩、挺刮的字、流利的普通话、优美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯着你,不要在赞扬声中陶醉。

16、法国思想家、文学家罗曼罗兰说:“从来没有人读书,只有人在书中读自己,发现自己或检查自己。”但愿我这团死水会因了高山雪水的冲击,变成一脉流动的清泉!

17、袁静:观看的过程中几次热泪盈眶,感动于张校长对孩子们无私的大爱,感动于张校长从精神上、心灵上、身体上、生活上对学生无微不至的关怀,感动于张校长那么多年的坚持和奉献,感动于大山女孩子们那种拼搏改变自己命运的奋斗精神……张校长用纯粹简单的爱,灌溉出一片鲜花盛开的山间,祝愿她新的一年平安健康,祝愿大山的孩子未来越好!

18、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导。使孩子走向社会时,是一个成功的人才。

19、我是一片小小的绿叶,我愿孕育美丽的花朵!我是一轮红日,我愿托起灿烂的明天!

20、建设一支高素质的教师队伍是提高教学质量的先决条件。其中青年教师的培养,更是学校的一项重要工作。青年教师是学校的未来与希望,青年教师的成长,对学校的可持续发展有着重要的意义。培养青年教师,使其能够尽快地提高课堂教学能力,成为学校教育教学的骨干,老教师带教青年教师无疑是一种很有效的方法。学校教育主要以课堂教学为中心,课堂教学是学校一切教学活动中最基本的形式,是教师向学生传授知识、学校实施人才培养计划最主要的途径。

二、小学教师心语

1、徐日扬:习近平总书记在2014年第三十个教师节来临之际,提出了“四有”好教师的要求,即有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。我作为一名普通的人民教师,要时刻牢记总书记的殷殷期待,在实际工作中践行“四有”好教师,做到淡泊名利,不忘初心,严以律己,立德树人,为国育才。

2、陈老师曾获得市级“高考先进优秀备课组成员”“教坛新秀”“优秀班主任”等称号。发表过多篇关于新高考的论文和课题并获大奖。多次参加市级高中英语教师大比武并获奖。获东湖高新区研做高考题一等奖。辅导多名学生获得国家级,省级英语能力竞赛大奖。所带学生多人考入浙江大学,浙江工商大学,浙江师范大学,中国地质大学,国美,央美等名校。

3、Beingconfidentandpassionateisthefirststeponyourroadtosuccess!在我的教学生涯里,我一直坚信一个人的自信和热情是充满无限能量的,自信和热情不仅可以让我教好学生,同时也可以感染我的学生,让他们对自己也多一份自信,对生活和学习多一份热爱与热情,而这份自信和热情会让他们坚信我能行,我能做到,我可以,久而久之他们也一定可以到达他们梦想的彼岸。当然自信和激情的感染来源于专业素质和能力的过硬,所以我一直保持着学习的热情,每天大声朗读,有效记忆,研读教学材料。践行“老老实实做人,认认真真教书,做一名有温度的教师”只愿我的出现和爱温暖了学生的世界,见证了孩子们的成长。

4、此时的李珍情绪低落,泪水流淌而下。我立即抽出纸巾递过去,发现她的衣袖已经被同学们拉扯的不成样子。看着她可怜的模样,我却无可奈何,安慰之后,再次嘱咐她回教室把作业完成。回想刚才的情景,不知何时才能到尽头。一年多来的“明争暗斗”,我已经彻底被“打败”。下课让她来办公室补作业,前一秒头点得像拨浪鼓,下一秒便找不到人的踪影。向操场张望,哎呀,正和一群同学跳绳,一蹦一跳,可高兴了。看来,早把补作业的事跑到了脑后。于是,便让几个同学叫过来,才有了文章刚才的一幕······

5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!

6、我愿为红烛,燃烧自己,照亮别人。

7、彭佳慧:我为什么要当老师?因为一走进教室,就可以看到一双双渴望知识的眼睛;一到节假日就会收到一张张卡片、一条条短信,一句句浓浓的祝福问候。这些都会让我激动不已。我一直坚信,“教育无他,唯爱与榜样”,只有热爱才会坚持,也只有榜样才能长久。

8、一年又一年,一届又一届,不知不觉我已踏上教师这一岗位9年了!最美的时光,最好的时光!忘不了在这9年里学生带给我的无限快乐,无数感动,万千惊喜。我热爱我的学生,感激他们,是他们的快乐与真挚、问题与好奇、成长与提高,让我体验到了我职业的魅力和工作成就感带来的快乐!

9、8)加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

10、像母亲一呵护、关爱孩子,赏其言行、启其智慧、通其灵性。

11、*欢迎投稿文字/摄影/视频/语音等作品*

12、同学们,中学阶段毕竟与外界相对隔绝,你们即将进入的大学将有更多与社会接触的机会,就像是试管苗终于要到外界炼苗了!所以,在这里我想送大家几句话。

13、何亦玉:我为什么当老师?二十多年前,作为一个女孩,校园的单纯、宁静,是很有吸引力的。同时,老师工作的稳定性,也是其中的一个因素。一直坚持留在这个队伍里,是因为孩子们始终给予我年轻的心。

14、上周五的语文课上,他还是一如既往地在课堂上演绎着那小插曲,我默默地走到他的面前,拿走他手上的鸡毛。本以为,他手上没有这玩意,应该注意听课了,没想到没过一分钟,他双手又伸到桌子底下不停地捏书包,我又一次默默地走到他面前,摸摸他的头,示意他坐好。为了不影响其他学生听课,为了不碰撞那根易爆的心弦,我压住心中的那份冲动。因为大发雷霆会导致学生产生负面的思想,我更不想伤害任何一个学生。进了这个校门,进了这个班,他们都是我的孩子,努力成为学生的朋友,是我在教学工作中所追求的目标。

15、你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

16、校园聊天室:学生们想对老师家长说的话。

17、7)呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。

18、同学们:再过10多天就要参加重要的高考了,请同学们用平常心去对待,降低自己的目标,调整好心态。据研究,一个人平凡,那是当然;一个人不平凡,那是偶然;像新任法国总统马克龙那样的人是少之又少的,99%的人99%的可能会平凡地度过一生。其实,不平凡,就是在平凡中成就的。

19、最后,祝同学们高考成功!梦想成真!谢谢大家!

20、有人说,人在前进的路上就是两件事:前进和拐弯。前进需要勇气,拐弯需要智慧。读大学期间:心不快时,请选择看淡;情渐远时,请选择随意。走向社会后:路不通时,请选择拐弯。

三、教师心语

1、生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。

2、孩子内心不愿走的路,即使强迫其走下去,到最后往往也是走不通的绝路。因此,对于李珍我决定选择尊重,用另一种引导方式,给她足够的时间和空间,耐心陪她走过坎坷,如此,我设计了这样的方法和步骤:

3、一颗悬着的心总算放下了。在我转身的一刹那,一个手里提着一小袋菜的中年男子与我四目相视。只见他个子消瘦,面色暗黄,目光黯淡,忧郁的眼神暗藏着无奈的沧桑。同时,小乐小声地对男子叫了一声“爸”。一种悲悯与同情霎时占据了我的心间。“你是他班主任吧?是我去接小乐回家的,在经过菜市场时我叫他在这等我,我顺便捎一些菜回家,让你担心了,对不起!”他微弱的声音中带着诚实的语义。隐约地感到一种难言的压抑在触痛我的神经,心中虽然有千语万言,但面对这位说话有点吃力的家长,更多的是祈祷与祝福。

4、都说人的一生如果能够遇到一位好老师,这将会影响他的一生。上天让我遇见您真是我的幸运!恩师,诚挚谢过您的不辞辛劳和一路相伴!

5、孙淑静,山东省乳山市府前路学校语文教师、班主任,市传统文化工作坊成员。工作中精心研究课堂教学,执讲的语文课多次获部级、省级、地市级一师一优课;主持研究省级教育课题并结题,参与研究国家级、省级、地市级课题多个;撰写的教育教学论文、案例及文章多篇发表于国家级、省级、地市级教育刊物上,多篇在各种大赛中获奖。多次获市优秀教师、先进教师、师德标兵、德育先进工作者等称号。。

6、你是个天真活泼、聪明懂事的好学生,能认真完成老师交给你的各项任务,尤其是每天的纪律工作,你都要费心。望你继续努力,争做班内最出色的学生,做一个人见人爱的小班长。

7、很累,我相信这是每一位做教师的最直接的感受;但是我却觉得很幸福,也正是这种幸福感让我坚持着,全身心去爱自己的学生,因为我心里是甜的。我也时常告诉孩子们:如果是自己不愿意做的事,别人再怎么强迫也做不好,还会觉得一身疲惫;如果是自己心甘情愿做的事情,再苦再累也会把事情做的完美,因为你的内心是甜的。孩子们在我的影响下,把学习当成了一件快乐的事情。是因为爱在身边,幸福常伴!(双牌一小唐金凤)

8、老师,感谢你用生命之光,照亮了我孩子人生的旅途。

9、太垃圾不靠谱骗钱的,就是骗人的,导师就给一个框架,然后也不教你具体操作,你自己联系她说你不该这样说不该那样说,你问她怎么操作吧,她不回信息,还说我都说过了,具体怎么做怎么说,啥也没有,后面又说你服务期快到了,要不就是你的问题升级,你交的那些钱怎么能解决问题呢,反正是钱花了,问题也没解决,导师态度太及其恶劣,我花钱不是挨骂的,都被气死了,还误导我

10、冰心说“有了爱便有了一切。”孩子是希望,是力量,是光明,是未来。爱孩子,不仅使世界更美好,自己也会成为幸福的人。用我们的关爱和宽容,去珍藏孩子们的天真、淘气、快乐和艰辛,给孩子一片广阔的天地······

11、十五年,许多事早已被遗忘,但有些人的形象却越来越清晰明朗。那些曾经温暖过我们灵魂的人,像是寒夜里照亮行人前进的路灯,低调而不张扬。而及歆哲老师就是具有这样人格魅力的人。

12、魏书生老师为孔子说好话,24岁被定为小反革命,天天挨批斗。魏老师说:“当生命不顺畅,我就想这能给我增加什么财富。挨批判有什么便宜可占呢?至少有三项便宜:第一磨炼意志,第二开阔胸怀,第三加深对世情冷暖的品尝。所以我始终用一种占便宜的心态对待人生的压力、工作和坎坷。”

13、还记得2013年6月毕业后我顺利的到浙江一所高中任教高中英语,在那所学校一干就是6年,在那6年里我不仅迅速成长提高自身的专业素质,而且结交了一群心中有爱,热爱教育的小伙伴。2019年,我先生向我发起结婚的提议,启动家庭计划,商量好定居湖北老家,于是在网上搜索了光谷的学校,在那时华一光谷这个名字进入我的视线里,那个时候了解华一光谷初中部是个不断创造奇迹的神校,高中部正在筹办中,被它吸引的我加盟签约了华一光谷高中部。2019年夏天送走我在浙江那边第二届的高三毕业生后,我来到了华一光谷高中部。我带着爱回到湖北老家,为了爱而来到华一光谷。

14、读书愈多,越发感觉一个学科教师专业素养才是根本,才是真正的硬功夫,教学技巧、各种时髦的新课改的理论都是浅层次的皮毛。我认为掌声、微笑是每个人在人世间愉快行走的必要工具。给他人微笑你就收获微笑,给他人掌声与赞美你就收获掌声与赞美。勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。

15、同时,我们教师要提高教与学的效益和品质,增强针对性、提高有效性、激发主动性。那么还是回到了自我学习以及教学过程中的新探索,把理论变成行动,把目标变成过程,一切从自身出发,从自己的学生出发,让教育工作做得更加有热情,让每一位学生都能够取得自己的成功。

16、2020年的春节不同平凡,新冠病毒的暴发打破了原有节日的隆重和热闹,寒假已经结束,所有人也必须宅家隔离。在“停课不停学”号召下,网络辅导课正式开课。习惯了传统教学的一线老师,从一开始的不知所措,到建立班级学习群,搭建网络学习平台,筹备教学资源,精心辅导学生,我都是一一参与。为落实上级及学校相关要求,也为了更好地提高教育教研水平,提高学生假期学习效率,我们年级组18位老师多次开展假期教学方式、学习任务的研讨,虽然大家各自在家,隔着屏幕,但这并不妨碍老师们敬业的态度、真挚的热情。

17、家教课堂:本市教育专家答疑解惑。

18、的确,相信每一个孩子都会成功。每个学生都是自我塑造的,教师和家长不能塑造学生。但是,教师和家长能够影响学生,其中最大的、最重要的影响恰恰不是知识、能力,而是教学过程中学生自我认识及自信心。让每一个孩子沐浴在爱的阳光里,成就孩子,也快乐自己。

19、放学的钟声拉响了,我一边叫内宿的学生回宿舍整理好自己的内务,一边把外宿的学生带到专程接送他们的车前,还有几个没包车的学生,我让他们在教室里等着自己的家长来接领。当我把最后一个学生送上公交车时,已经是下午五点多了。

20、于蓉萍:出生于教师之家,从小在耳濡目染中对教师职业有了刻骨铭心的热爱。回首二十年的教师生涯,从一名青涩的年轻教师到长安镇名师再到东莞市名班主任工作室主持人,一路走来,不忘初心,方得始终!因为热爱,所以坚持!

四、小班互动手册教师心语

1、伍永康:观看了张老师老师的视频,内心很震撼!她对教育的热忱和无私奉献的精神让我很感动,她用对学生深深地爱,唤醒大山孩子努力学习知识改变命运。作为发达地区的一线教师,我更要向张老师学习,满怀教育热情,努力工作,做好孩子们的人生引路人,为教育事业贡献自己微薄的力量!

2、春日的暖阳穿越时空的宁静,跋涉的脚步或蹒跚或迷惘地在这片熟悉而又陌生的土地上耕耘着。

3、李彩:我想成为一名优秀人民教师是为了成为点亮自己点亮别人的人,教师的职业是光荣的,不仅授人以鱼,更要授人以渔,在这个平凡岗位发挥自己的所能。

4、如何写读书心得内容:这本书的简单介绍(性质)作者是谁,哪一年出版。这本书的大意。谈谈对书的感受:A、读这本书的心情。B、让你联想到哪些人或哪些事。C、你的看法又是什么?D、对你印象最深刻的一个段落、一句话、一个人。

5、相信每一个孩子都有成功的愿望、相信每一个孩子都有成功的潜能、相信每一个孩子都可以取得多方面的成功。

6、教师手记:教师教学中的感受与收获。

7、用爱感受爱,这是教师最美的语言。

8、思念不因劳累而改变,问候不因疲惫而变懒,祝福不因休息而变缓,关怀随星星眨眼,牵挂在深夜依然,轻轻道声:祝你晚安!

9、●激扬生命,彼此成全●

10、“说了要算,定了要干,不怕慢,就怕站,绳锯木断,水滴石穿。日久天长,形成习惯。”这是魏老师对语文教学的心得。

11、如果一个孩子把他仅有的一颗糖放在你的手心里,请不要拒绝他,因为在孩子的眼中,这颗糖是他全部的财富,就像一个百万富翁的全部财产!你能有这么好的运气得到别人的全部财富吗?我们该回报他什么呢?

12、我回头看看那孩子,那张充满童真的脸上绽放出一丝坚强的微笑,也许,家庭的主观因素与他片面的客观因素在他幼小的心灵颠覆了巨大的震撼。我何曾不想多给他一些安全感,把站在沼泽边缘的他换释为我心中的希翼呢?

13、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

14、高中英语一级教师,有9年高中英语一线教学与班主任经验,带过三届高三。

15、我们的每一个孩子都是好孩子。

16、此刻,我想起了自己教育中的故事——“老师,我们把李珍抓来了!”一群学生跑过来说道。她人呢?我疑惑不解,这时办公室门外传来一阵嘈杂声。于是我起身前往,门旁的李珍低垂着头,紧握着双手,使劲地咬着嘴唇,好似犯了“滔天大罪”,等待发落呢!周围的学生更是不甘示弱,推搡着她来到办公室。我见这情景,立刻阻止了同学们,把李珍拉倒我的身边。

17、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

18、加深了对“课堂教学”的理解,有助于提高执教能力。

19、捧着一颗心,不带半根草去。

20、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

五、教师心语简单一句话

1、方杏珠:我要当教师,因为我喜欢提出那些学生需须尽力思索才能回答的问题,喜欢看学生用知识去解释世界问题的答案。当一名教师就好比在创造生命,看到学生在我眼前成长、变化着。

2、教师幸福感言经典语录主要有:

3、弥尔顿说:心灵是自己做主的地方,能把地狱变成天堂,把天堂变成地狱。对待苦难这种独到的情怀,说起来容易,真正能够收缩成本、超越自我,使自己因此而内心强大的人却少之又少,尤其是女性。

4、这里有我市各地优秀教师的经验之谈,有孩子们天真烂漫的笑脸;有教师的谆谆教诲,还有孩子们成长进步的点滴……《来宾日报》教育专版《来宾教育·梦工厂》聚焦我市各地各中小学校,集中报道校园里的新鲜事,分享教师和学生的优秀作品,这里是教师教书育人的特殊平台,更是孩子们梦想起航的地方!

5、在阳光下做人,在风雨中做事。

6、丘海锋:我为什么当老师?最初是觉得老师有两个长假,图个清闲。后来慢慢喜欢教师这一职业,喜欢学生听课时的认真专注,喜欢教学日常中师生的良好互动,喜欢学生开朗乐观,学有所成。渡人渡己,教学相长。

7、带给每个孩子健康是我最大的心愿。

8、胡刚:我深深地爱上这既神圣又高尚的职业,所以我想成为一生与学生做朋友的人!为教育事业奋斗终生!文明其精神,野蛮其体魄,文精武博,成就幸福人生。

9、发布双牌教育最新动态努力办好人民满意教育

10、二是家校联系,促习惯养成。孩子点滴进步,最高兴的莫过于她们的父母。我在充分尊重家长的建议下,把我教育李珍的想法告诉她的妈妈,并把孩子的变化告诉了她,我得到了李妈妈全力的支持。我们齐抓共管,在校我给他鼓励,给她信心;在家,妈妈给她看管,给她鞭策以防孩子找种种借口,重新拖欠作业。在我和李珍妈妈的鼓励、鞭策下,孩子的作业每天都是按时完成,而且一天比一天美观,可想而知,李珍的成绩也快速进步了,李珍的妈妈也高兴得流下了幸福的泪水。当然,我同样收获了幸福。

11、飘得太高不好,还是剪一段地平线,作我们的起跑线吧。

12、相信每一个孩子都有成功的愿望。

13、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

14、鲍鹏山教授说“眼高手低”是他很欣赏的成语,现在被糟蹋得不成样子,其实这个成语的本意是:眼界要高,做事要脚踏实地。魏老师的做法不正完美地诠释了这个成语吗?

15、如果要劝导孩子,也应注意方式方法,比佳佳,瞧你膝盖划破了这么大的口子,疼不疼你知道妈妈的心有多疼吗,下次你一定要千万注意哦就这样,两代人或隔代人的交流在不知不觉中完成了

16、相信每个孩子都有成功的潜能。

17、易锦锋:一开始我是不知道为什么要做老师的,是做着做着才明白……年少时也没啥梦想,有的也只是胡思乱想。大学毕业后一心尽快脱离学校,只想做社会人。做了老师后,年复一年重复着相同的知识,见到相同稚嫩的脸,并做一次又一次的自我介绍。在这样的周而复始的过程中你都不觉得厌烦。相反,在一次次突破与创造中,越来越有成就的感和幸福感。慢慢……才知道为什么要做老师:我要将自己的知识、技能、正义、快乐和爱传递给那一张张天真无邪的脸。

18、用眼睛与心灵去关注每位孩子,为我们的宝宝撑起一片爱的绿荫。

19、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

20、教育动态:学校开展的各种特色活动。

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