一、老师的诗歌
1、休息吧！老师，清晨还要陪给孩子们练唱
2、释义：(雨)伴随和风，悄悄进入夜幕，细细密密，滋润大地万物。
3、落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水，身世同样凄凉可惜生不同时。
4、以不灭的信念为我们照亮前进的道路，
5、仔细地裁成一个个巴掌大的方块，端坐着
6、教育成能体贴帮助别人的人？
7、你是红烛燃烧着亮丽的生命，
8、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知、
9、映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
10、我要您那乌黑的头发永不变白
11、释义：在朝中做官的我和在南寺的自远禅师，每一次相见都能够使得自己心情平静许多。
12、祝福您永远健康幸福快乐！
13、江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
14、诗题自拟，作品必须围绕“教师”来进行创作，跑题的不予审核。
15、老师的眼睛，像一面镜子。
16、释义：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了泥土，还能起着培育下一代的作用。
17、我们就是蜡烛旁无尽的黑暗，
18、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
19、中国诗歌报★有温度的平台
20、一个季节的问题持续发酵
二、
1、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
2、曙光——祖国六十年华诞随想韩同琪曙光照亮南湖边，井冈红旗竖山川。雪山草地挡不住，革命火种神州燃。五星红旗映千山，劳苦大众把家还。党的光辉照大地，中国人民尽欢颜。建国已整六十年，祖国大地层林染。民族之林永屹立，和谐社会万民扬。
3、因为辉煌的成绩已经属于过去
4、我们听见整装待发的号令
5、真香啊，还是过年吃过肉
6、像一枚枫叶嵌在我记忆的书页里
7、本人简介：叶愚，本名曹伯高，60后，江苏省兴化市人，中学语文特级教师，曾获“全国优秀教师”“全国五一劳动奖章获得者”荣誉称号，现已退休。以叶愚为笔名，在地方报刊杂志发表诗歌、散文数十篇。
8、仿佛月亮照耀每一个村庄
9、步上另一条通坦平滑的校道
10、那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，
11、出自唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》
12、是您执着的理想。
13、释义：春蚕至死，它才把所有的丝儿吐尽，蜡炬成灰泪始干。
14、老师的眼睛，像蓝色的天空。
15、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
16、虽然我清脆的嗓音变得嘶哑
17、我们一起微笑着分享，共享
18、把那些做人的道理飘进了我们的心里)
19、老师是辛勤的园丁，自古以来赞美老师的诗歌很多，选几首与君同赏：
20、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫的《春夜喜雨》
三、
1、译文：小雨伴着春风，在夜晚悄悄地下起来，细细密密，无声地滋润着万物。本意为盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质。现在多用来赞扬老师，形容老师循循善诱，身教言传，像润物的春雨一样默默奉献。
2、《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易
3、我对你的祝福便飘落至何处
4、相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。
5、我回头，凝望着那株丁香
6、八只小青蛙，胀鼓鼓的快乐着
7、你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
8、落红不是无情物，化作春泥更护花。
9、本篇诗句，是讴歌蜜蜂的辛勤劳作，不为私利的品质的。而蜜蜂的这种品质，也正是老师具有的优秀品格，默默付出，不求回报。
10、你用真情传播着智慧的火种。
11、你是那向导引人走出科学的迷宫。
12、又变成了我们的头脑里的知识
13、解释：白话意思是好雨知道下雨的节气，正是在春天植物萌发生长的时侯。随着春风在夜里悄悄落下，无声的滋润着春天万物。
14、皱纹爬上了您清秀的脸庞
15、今生，我的青春属于这一方天地
16、多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
17、拿捏着我的小手，我成了笔仙
18、咏怀古迹五首·其二
19、拿着旧草帽慢悠悠地扇着
20、我们在这诗情画意的季节里，
四、
1、后来也以此句比喻教师的奉献精神，教师像园丁一样守护者祖国的花朵，而自己日渐变白的双鬓，渐老的容颜不就似那片片凋零的花瓣。
2、改变，然后是更深的沉迷和奋斗
3、您却给了我整个银色的世界。
4、教师的绝大多数在教育别人的时候，竟忘记自己有必要向被教育者学习。——〔苏〕高尔基《高尔基论报刊》
5、老师三尺讲台上。是您，给予我们知识。校园生活中，是您，给予我们关怀。老师办公室中，是您，不辞辛劳为我们批改作业。啊！是您——老师！给了我们太多太多。您就是那春蚕；您就是那红烛；您就是在我心中神圣的——老师！
6、伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。潜(qián):暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。
7、当我们把今天用信念埋葬了
8、伙伴们又拿出妈妈准备的
9、月圆，心就圆了。漫天的月光撒下来，
10、沙尘为何搅浑了乌云的目光
11、你用友爱缩短着心与心的路程。
12、绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
13、生怕少年的孙孙一不小心
14、您满腔的热血撒下了智慧的火种，
15、黄色的给他们泥土的厚重
16、您就象那春蚕献出一生的忠诚，
17、所有通过审核参赛的作品编号后在中诗报平台展示。参赛作品务必过600浏览量才有资格进入下轮初评，目的是传播中国诗歌报和参赛诗歌作品。恶意刷屏的直接删除作品处理。
18、春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。赞美老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生的高尚品质。
19、用一句诗行抒情您的风采
20、惟恐碰破了她而惊扰了一路跋涉的你
五、
1、用现代诗的形式表达感念师恩的诗歌：
2、先领着我们喊几句那个年头的口号
3、却给我们奠定了最坚实的基石
4、您，都会用微笑鼓励我们再接再厉
5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题》
6、又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔．描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李．深夜里您还在认真地备课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣．我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出美妙的旋律．您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语．走好生命中的每一步，友爱，健美，求实，进取！
7、您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。
8、个人简介：方春全，教师，从教40余年。中共党员，系中诗报会员，湖北省楹联学会、湖北省中华诗词学会会员、鹰台诗社、东方山诗社等诗社会员。发表过诗歌、散文、小小说等。诗歌散见于各种网络微刊平台，有多首诗入选诗选集。
9、滋润万亩苗圃，开出新生的花蕾
10、又变成了我们的头脑里的知识。
11、我要您那疲劳的双手变的轻松
12、他笑咪咪的，一副很得意的样子
13、个人简历：田野的风，本名孙成立，山东临沂人，教育工作者，临沂作家协会会员。获中国日照净域杯全国诗书画大奖赛优秀奖，《东海岸文学》"雪”主题诗赛一等奖，第一届行路文学征稿大赛二等奖，当代作家文艺"春天”主题诗赛三等奖，凤凰诗社“墨德轩”杯全球华语诗歌大赛荣誉奖。在辽河，渤海风，山东诗歌等报刊杂志发表作品多首。诗观:在诗意中生活着。
14、奉献几多血和汗，不求青史留英名，
15、我不知道最美的语言生在何处韵脚纷纷散落我只听到麻雀的叫声歇在窗口梦中是梧桐花的一朵或者还有星星以及灯火各自闪着各自的光清冷抑或温存不是因为执着你才固守沉默不是因为幻想你才有些喧狂像所有的人一样你平凡又不平凡开拓着自己的方向无须景仰的目光也不用那么仰望风吹过，雨停落隔岸飘来微云一抹我觉得这首应该比较间接含蓄的，但又很抒情，所以希望能帮到你的忙啦
16、我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导，我曾记得您那新增的几根银发。因为有您，莘莘学子才能成才。因为有您，世界才会如此文明。老师，您是明灯，为迷失方向的孩子找到回家的路。老师像园丁，桃李满天下;老师像红烛，燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂，勤劳又勇敢;老师像妈妈，美丽而善良;老师像一本书，教给我们很多知识。您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!
17、却给我们建起了一座座雄伟的大厦
18、我们向您致以崇高的敬意！
19、最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。
20、新竹高于旧竹枝，全凭老干味扶持。
