一、舍生取义的诗句
1、出发时，燕太子丹同众宾客送荆轲至易水河畔，荆轲的好友高渐离击筑(一种形状似筝的古代乐器)，荆轲高声地吟唱出这首短歌。
2、野花是另一种活命的稻草
3、我始终追随她安静的脚步
4、于是，朱大典得到读书的机会，从此更加发愤读书。12岁那年，由塾师推荐去金华州府参加院试，不料年纪轻轻就被选中生员，时称少年秀才。明万历四十三年(1615年)，朱大典又在长山徐家员外资助下，去杭城参加乡试，一举得中举人。次年进京参加会试，又是科场大捷，继而参加殿试，终入进士第，踏上仕途。
5、面对严酷的现实，他毅然投身到抗日救亡和争民主、反独裁的斗争中。1943年，他开始得到中共昆明地下党和民主同盟的帮助，党通过不同渠道，给他送去毛泽东的《新民主主义论》等著作。他开始认识到要救中国，必须从根本上推翻帝国主义和封建军阀的统治。1944年，他加入中国民主同盟，后出任民盟中央执行委员、民盟云南支部宣传委员兼民主周刊社社长，成为积极的民主斗士。
6、续范亭毕生的战斗经历表明，他不愧是为中华民族解放事业鞠躬尽瘁的坚强战士。他从旧民主主义革命跃入新民主主义革命的行列，由一个革命的三民主义的忠实信徒成为一个共产主义的先锋战士。
7、1919年，闻一多参加五四运动。1922年赴美留学，先后在芝加哥美术学院、科罗拉多大学学习美术，同时继续投入大量精力从事新诗创作和文学研究。其间，他写下了著名的《七子之歌》等多篇爱国思乡之作。1923年在国内出版诗集《红烛》。
8、一诗一读(92)||狈
9、谁有幸做你的如意郎君，和你
10、其人虽已没，千载有馀情。
11、抱团，温暖被残阳和一汪秋水
12、(2)豆：古代食器，形似高足盘。
13、悼念李芳|李汉明：李芳，我们为你痛心
14、1937年9月，任第二战区民族革命战争战地总动员委员会主任委员，与共产党人合作创建山西新军。
15、预测人生的第一章，是否
16、抗战胜利后，蒋介石坚持独裁、内战政策。1945年12月1日，昆明发生国民党当局镇压学生爱国运动的“一一”惨案，闻一多亲自为死难烈士书写挽词：“民不畏死，奈何以死惧之”，并撰写了《一二一运动始末记》，揭露惨案真相。
17、不再用翅膀，为天空、为你
18、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 ——鲁迅《自题小像》
19、李鸿章一生最大的特点是所谓“守困”，即忍辱负重、舍小保大、变弱为强如韧劲一他为了守住自己而建立功名，为了守住江山而不辞辛苦
20、被阳光传阅，有蛙鸣萤火
二、坚贞不渝的诗句
1、少了对饮之人，季节之外
2、在“人云共结庐”的意境中
3、美工画师：海东朗诵配音：王西
4、栏目设置:《诗界一家》《主编点诗》
5、李芳——舍生取义的生动写照
6、舍生取义意为为了正义事业不怕牺牲。常用于赞扬别人难能可贵的精神。出自《孟子·告子上·鱼我所欲也》：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”
7、悼念李芳|简颖颖：写给李芳
8、谭嗣同当时拒绝了别人请他逃走的劝告，“不有行者，无以图将来;不有死者，无以召后来"，决心一死，愿以身殉法来唤醒和警策国人。
9、死后不愁无勇将，忠魂依旧守辽东。
10、春天离家太远，燕子奔徙还不了巢
11、舍生取义意为为了正义事业不怕牺牲。常用于赞扬别人难能可贵的精神。出自《孟子·告子上·鱼我所欲也》：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”希望能够帮助到您！
12、一方庭院，是不是有一首诗
13、一箪饭，一盆汤，得到就活，得不到就死。喝叱着施舍给人，过路的人不会接受；用脚踩踏后施舍给人，乞丐也不屑一顾。然而万钟俸禄却不问是否合乎礼义就接受了，万钟俸禄对我有何益处呢？是为了住宅的华美、妻妾的侍奉，相识的穷人感激我吗？过去宁可身死也不愿接受，现在却为了住宅的华美而接受；过去宁可身死也不愿接受，现在却为了妻妾的侍奉而接受；以前宁可身死也不愿接受，现在却为了让相识的穷人感激我而接受，这难道不可以罢手的吗？这就叫丧失了本心。”
14、悼念李芳|李宝虹：太痛心，以这样的方式认识你
15、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
16、一生事业总成空，半世功名在梦中。
17、如今，我们生活在与他们完全不同的时代里，我们不会像古人那样去“尽忠”，也不会像烈士在腥风血雨中献身。那么，舍生取义于我们又是何意呢？
18、就此别过，去等生命中轮回的人
19、但不救朝鲜，擅杀大将仍触兵家大忌。后被崇祯帝以诛杀毛文龙、己巳之变护卫不力以及擅自与后金议和等罪名正法。
20、“昨天、今天、明天就是
三、过零丁洋表达舍生取义的诗句
1、不得不说这首诗意象多，涵盖面广，但总的思想如上所述。诗人对时代、社会有了一个总的认识，然后用各种意象表述出来。表述什么？就是人都麻木了，麻木到社么程度？就是落叶对根已没了感情，春天走了样，燕子也还不了巢，一切视听都走样，颠倒了，最后有着赤子之心的人都麻木成了石头，还哪有什么“年华”可追，还哪有什么“轻于鸿毛，重于泰山”，只有“朝野厮杀的战队血腥相传”，这个时代“你还用什么来支撑飞翔”？
2、平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已浩气长存见义勇为拾金不昧乐于助人坚强不屈大义凛然视死如归坚贞不屈两袖清风拔刀相助雪中送炭精忠报国舍己为人舍生取义两面三刀营私舞弊明哲保身循规蹈矩盛气凌人落井下石忠心耿耿室不欺不同流俗不欺暗室不忘沟壑赤子之心德厚流光高情远致高山景行功德无量厚德载物怀瑾握瑜蕙心纨质见危授命鞠躬尽瘁，死而后已精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽树，后人乘凉青天白日山高水长拾金不昧玉洁松贞沅茝沣兰云中白鹤志士仁人
3、我更喜欢站在灶台旁边的
4、南宋末年文天祥组织力量坚决抵抗外侵，失败被捕后，面对元朝威逼利诱，竟毫不动摇，视死如归，最终被杀，这种高尚的民族气节和为正义而献身的精神永远值得后人学习。
5、悼念李芳|辛丽红：我不想悼念——哀李芳
6、登车何时顾，飞盖入秦庭。凌厉越万里，逶迤过千城。
7、1933年5月，在中共北方组织的领导与帮助下，以冯玉祥为总司令的抗日武装“察哈尔民众抗日同盟军”在张家口建立，吉鸿昌任第2军军长、北路军前敌总指挥兼察哈尔警备司令，率部进攻察北日伪军，连克康保、宝昌、沽源、多伦四县，将日军驱出察境。
8、每读历史，往往会为英雄所感动。赴死为求生，愿有追求的人都能活得遂心如意，人生酣畅淋漓。精选八首印象深刻的诗，与朋友们共勉。
9、荆轲风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返
10、赵报怀：与人为善万事皆好
11、清顺治三年(1646年)六月，清军主力重兵围困金华，在主帅朱大典指挥下，全城军民同仇敌忾，奋勇抵抗。如此坚持一月有余，至七月十五后，由于叛臣知悉金华城防根底，“西门新筑，土未坚”，建议清军以重炮集中轰击刚修不久的婺城西门。后来，西门被攻破，清军长驱直入，大肆杀戮，婺城惨遭洗劫，血流成河。当时，有文记载：“婺城三日人头如雨落。”危难之际，朱大典继室何氏，夫人盛氏、方氏，长媳陈氏，三媳姜氏，四媳来氏，五媳汪氏，闻之恶讯，均不愿为清军俘虏而遭凌辱，个个抱儿携女，先后投井自尽，以此殉国。
12、在今天和平环境中，我们虽不致牺牲生命，但“舍生取义”并非离我们而去。“舍生”已不限于舍弃生命，也包括与生命同等重要的个人利益。“取义”也已不限于正义，而是包括正义在内的一切公益。这种意义上的舍生取义，虽不像先前的义士、烈士那般气壮山河，但却是不可低估的一朵火花。星星之火可以燎原。只有平时肯为公益放弃个人利益，在关键时刻才会毫不犹豫地献出生命。
13、一诗一读(94)||它用它的白，镇领着整片大海
14、君子死知己，提剑出燕京。——陶渊明《咏荆轲》(全诗如下)：燕丹善养士，志在报强嬴。招集百夫良，岁暮得荆卿。君子死知己，提剑出燕京。素骥鸣广陌，慷慨送我行。雄发指危冠，猛气冲长缨。饮饯易水上，四座列群英。渐离击悲筑，宋意唱高声。萧萧哀风逝，澹澹寒波生。商音更流涕，羽奏壮士惊。心知去不归，且有后世名。登车何时顾，飞盖入秦庭。凌厉越万里，逶迤过千城。图穷事自至，豪主正怔营。惜哉剑术疏，奇功遂不成。其人虽已没，千载有馀情。
15、黎周谷穗、林旭埜、林馥娜、林锡源
16、赵报怀，新密市白寨镇中心学校语文教研员，郑州市骨干教师。用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，用青春丈量挚爱，用汗水哺育辉煌。行程万里，不忘初心；匠心永恒，不负光阴。
17、肉身里还能存放多少明义
18、想知道如何投稿，请点我
19、国破尚如此，我何惜此头？
20、朱大典殉难后，百姓自发为他立祠塑像，以表达对他的敬慕和怀念。朱大典大义凛然的民族气节舍生取义的精神，就连掌握了政权的清政府也为之折服。清朝编修《明史》时，对朱大典的勇气和气节十分敬佩，赞他“浙东死事之烈，未有如大典者”。乾隆四十二年(1777年)，清朝廷赐谥朱大典为“烈愍公”，并在通济桥北的双溪驿前，建造了一座高10米、三间四柱三层的青石牌坊，上刻“表海崇勋”四字。
四、舍生取义的诗句名言
1、被李芳老师推开的4名学生终于与死神擦肩而过，李芳老师却倒在血泊之中，再也没有醒来。
2、一个民族若没有仰望星空的人或者仰望星空的人都已麻木了，那么这个民族还有未来吗？
3、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
4、拥抱着树和故人，我们总是
5、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
6、人生自古谁无死,留取丹心照汗青.(文天祥《过零丁洋》)附：朝代：宋代作者：文天祥原文：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
7、战国后期，秦国发动了兼并六国的战争，自公元前230年始，相继攻韩，克赵，击魏，破楚，弱小的燕国危在旦夕。
8、赵报怀：让梦想在六月璀璨绽放
9、你看，朝野厮杀的战队血腥相传
10、吉鸿昌，1895年出生于河南省扶沟县吕潭镇，1913年入冯玉祥部当兵，因骁勇善战，屡立战功，从士兵递升至军长。
11、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。舍生取义成仁事，人间遍种自由花。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。士可杀，不可辱。有心杀贼，无力回天。杀了夏明翰,还有后来人。宁为玉碎，不为瓦全
12、临行前，恰逢“九一八”事变，吉鸿昌发电报向蒋介石请命：“国难当头应一致对外，愿提一师劲旅，北上抗日，粉身碎骨，以纾国难。”未得允许，遂环游欧美，发表抗日演说，寻求国际声援。
13、阮雪芳、雪克、马鲜红、林锡壕、王达、赵松江
14、“千古风流八咏楼，江山留与后人愁。”悠悠婺江边的八咏楼，因宋代女词人李清照的诗句而闻名于世。八咏楼，自“出世”起，便与名人结缘。南朝齐隆昌元年(494年)，东阳郡守沈约，在今双溪北岸的八咏路中段，修造了这座石砌台基，歇山屋顶，翼角起翘的重檐楼阁。
15、“这不是一个舍生取义的时代”，理想主义都飞不起来，只能做“沉鱼”、“落雁”贴着地面，混迹在污泥里。
16、找不到人生的封面和封底
17、窃恐民气摧残尽，愿将身躯易自由。
18、婺城被攻破之后，杜学绅、严万龄、朱万化等众将英勇带兵，在街巷中展开白刃战，使清兵每前进一步都须付出血的代价。但终因寡不敌众，节节败退。大典心知大势已去，怅然之余，找来一段导火索纳于袖中，领着其子万祚、万仍、万仂、万韧、万侍，和孙子朱禹及幕僚仆从共20余人，匆匆赶往八咏楼近处的火药库。
19、自7月3日起，金华市纪委市监委、金华市民政局、金华市地名文化研究会、金华晚报联合推出“清廉金华·映象2020”金华地名中的清廉故事专版，着力挖掘八婺文化精髓，讲述小邹鲁神韵，讲好为官做人道理，传播清廉文化，弘扬新时代地名文化建设成就，引领提升社会风气，打造“清廉金华”映象。本期推出
20、地名，不仅是一个地方的名字，更是久远文化的非物质载体。
五、舍生取义的诗句小学
1、她把人间的心事，燃烧的
2、朱大典，出生在明代万历十一年(1583年)，祖籍长山乡五家屿村，后随父亲迁居长山村。因为家贫，他曾栖宿于村口的伏龙殿。据有关资料记载，朱大典少时好学，但苦于家境贫寒，无钱入学读书。在伏龙庙附近有一所私塾，是长山徐家员外所办。7岁时，他上山拾柴，途经徐家私塾，闻听得屋内书声琅琅，心生羡慕，随之停下脚步，搬来石块，趴在窗外聆听塾师讲课。久而久之，年幼的朱大典感动了塾师和徐家员外，他们破例将其收为伴读。
3、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
4、朱大典的一生颇为曲折，但在国破家亡之际，他舍生取义，为国捐躯，晚节可歌可泣，也如八咏楼一样千古流芳。
5、时代呼唤这种精神。只有这种精神在每个人心中牢牢的扎根，我们的国家才有希望，我们的民族才能崛起。
6、做教研员之前，我在一所农村初中教了17年初中语文，记不清讲了多少次《鱼我所欲也》。每每讲到此篇，我都要设计一个问题：让学生举出古往今来“舍生取义”的英雄人物及其典型事例。这个问题有一年和中招语文试题不谋而合。当年的学生自然应答自如，但说实话，课堂上学生对此问题的回答，我是不太满意的。一届又一届学生回答这个问题，答案无非是文天祥宁死不降元军、朱自清宁愿饿死不领美国的救济粮等等，诸如此类，缺乏新意，真可谓年年岁岁答相似，岁岁年年人不同。
7、杀了夏明翰，还有后来人。
8、我是七(5))中队的甘博天，性格随和，热爱学习，平时喜欢阅读，打篮球，参加各项公益活动。学习之余，我还在学习小提琴并已获得六级证书。参加了航空模型竞赛获得了区二等奖，参加了全国中学生英语翻译大赛获得了七年级组国家级一等奖。
9、几位日本友人力请他东渡日本，他说:“各国变法，无不以流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有乏，请自嗣同始。"
10、孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟(1)也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者，何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
11、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
12、我像一个乞丐，正在乞讨
13、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。舍生取义成仁事，人间遍种自由花。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。士可杀，不可辱。有心杀贼，无力回天。宁为玉碎，不为瓦全
14、渴望两小无猜的孩子，燃烧的
15、我试着吻着她的脸、挽着她的手
16、赵报怀：愿君安好微笑向暖
17、想她的红玫瑰到朱砂痣的距离
18、如果不问年华，不提轻重
19、师德是崇高的，但师德的崇高和伟大决不仅仅停留于“学高”和“身正”。当面临千钧一发时，该怎样做出自己的决定？李芳老师那一声呼叫，留给我们的是爱生如子的师德光辉！
20、赵报怀：与岁月握手言和
