一、褒义词语
1、补天浴日风流人物风华正茂伏龙凤雏
2、弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做；亦用于指即将作官而互相庆贺；后用来形容坏人得意的样子。
3、众口烁金：形容舆论力量很大，连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非，表达消极的感情色彩。
4、善良(shànliáng)和善，心地好。亦指和善而不怀恶意的人。
5、翻译：只想着自己贪钱财，不廉洁，不知耻。
6、上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。多指不好的事。
7、言必信，行必果一不做，二不休
8、憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方
9、人浮于事：工作人员的数目超过工作的需要，事少人多。(贬义)。
10、顾虑重重瓜瓞绵绵怪事咄咄关情脉脉
11、类似“骄傲”、“曝光”之类的词很多，诸如：旁若无人、移花接木、应付、委曲求全、寿终正寝等等，这类词的感情色彩必须在语境中区分，不可能单独拿出来考问我们感情色彩，更不能武断的判其为中性词。
12、但是，从阅卷老师的批阅状况来看，只要学生的答案是使用贬义成语形容监考老师的就不得分，只有使用褒义成语形容监考老师的才算正确答案，才得分。而且，学生使用贬义词语形容监考老师，在阅卷老师看来这是很搞笑的答案，所以特意上传到网络上来。这实际上就限制了学生的发挥，背离了出题初衷，没有达到考核学生掌握成语能力和思维发散能力的效果。
13、大公无私(dàgōngwúsī)指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。
14、少安毋躁一碧万顷中庸之道判若鸿沟
15、亦步亦趋：比喻因缺乏主见，任何事都模仿、追随他人。
16、叹为观止：赞美看到的事物好到极点。褒义，不能用在贬义语境的感叹。
17、(解释)一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分量很重，作用很大。
18、从容就义海枯石烂坚持不渝坚韧不拔
19、记忆不真切；印象淡薄。
20、旷日持久：“旷”，表示荒废，耽误。荒废时间长，拖得很久
二、死的褒义词语
1、以身殉职以身许国忧国奉公忠孝节义
2、严以律己宽以待人以直报怨以德报怨
3、完美无缺一针见血远见卓识义正词严
4、长篇大论：滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。
5、不管是学生形容老师，还是老师形容学生，归根结底都是在形容人，使用的成语只能是形容人。所以，学生只有使用不适合形容人的成语来形容监管老师，才能算作错误的答案。反之，学生只要是使用适合形容人的成语形容监考老师，至于是用褒义成语，还是用贬义成语，都不能简单算作错误答案。
6、溢美之词：过分赞美的言词。
7、(误用)常被误解为前后言行不一致。
8、上面的四个例句中，①③两句中横线上的词都是利用反语才褒义词贬用和贬义词褒用的。②④两句中横线上的词是利用仿词才褒义词贬用和贬义词褒用的。
9、暮气沉沉怒气冲冲其势汹汹气喘吁吁
10、草木知威驰名中外大名鼎鼎德高望重
11、精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨
12、高瞻远瞩忍辱负重盖世无双龙飞凤舞
13、有口无心：指说话漫不经心，心里不存什么想法。
14、行测之中，言语中的逻辑填空几乎就是必考内容。
15、引证：曹禺《王昭君》第二幕：“他是一个来自匈奴底层的既聪明又善良的人。”
16、少安毋躁 一碧万顷 中庸之道 判若鸿沟 走马上任 抽薪止沸 轻车简从 白驹过隙,一衣带水,
17、➤通知！公务员招聘2366人，2月23日开始报名！
18、损人利己(sǔnrénlìjǐ)使别人受到损失而使自己得到好处。
19、60岁，一生一甲子，值得庆贺。可“行将”二字却使人悲伤，因为只有人之将死的时候，才用这个词，如“行将就木”、“行将灭亡”。
20、魏巍《东方》第六部第五章：“从他们流露出来的眼光里可以看出，不是恐惧，就是仇恨，再不然就是极端的冷漠，令人感到比冰水还冷，真使你不寒而栗。”
三、褒义词语大全 二字词语
1、(误用)易被误解为团结合作力量大。
2、褒义:微笑、莞尔一笑、笑容可掬、笑逐颜开嫣然一笑开怀爽笑笑声朗朗谈笑风生纯洁、高尚、敬爱伟大、聪明勤奋美好勇敢，善良，谦逊揭发，领袖，赞扬;果断，团结奋不顾身、大公无私、见义勇为、微笑、莞尔一笑、笑容可掬、笑逐颜开嫣然一笑开怀爽笑笑声朗朗谈笑风生注:还有许多，你慢慢想!
3、钻研希望整洁袅娜赞美赞赏
4、公才公望后生可畏龙跃凤鸣
5、自私自利(zìsīzìlì)心很重，只为个人利益打算。
6、中性词，是一种通用词，褒贬之间通用，主要是根据 一句话和一件事情的程度和结果，来判断是褒义还是贬义。
7、无出其右一代风流一世龙门庸中佼佼
8、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。
9、褒义词是情感词语的一种，俗名“好字眼儿”，又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊崇、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，就是褒义词。与贬义词或中性词相对，褒义词的感性意义总是表示肯定的评价。
10、幸福欢喜豁达勇敢壮观典雅
11、谠论侃侃得意扬扬得意洋洋颠毛种种
12、④“你真是爱才(财)如命啊！为了李峰千里迢迢来到这大沙漠，可真有你的！”
13、高月黑风高，水涨船高，首下尻高，劳苦功高，位卑言高，廉远堂高，自命清高膏民脂民膏告无可奉告，奔走相告
14、词语的感情色彩,是指某些词除了基本意义(概念义)之外,还带有人们主观评价的色彩,表达喜爱或憎恶,肯定或否定,赞许或贬斥的感情,我们把词语的基本意义之外所表达的这种特殊的附加意义,叫做词语的感情色彩。
15、摇旗呐喊：比喻为别人助长声势。
16、呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒
17、察言观色源源不绝翻云覆雨惊涛骇浪
18、光明正大(guāngmíngzhèngdà)形容襟怀坦白，行为正派。也说正大光明。
19、开心见诚披心相付披肝沥胆璞玉浑金
20、一团和气：指态度温和而不讲原则。
四、表示开玩笑的褒义词语
1、(解释)形容迟疑不决或动摇不定。
2、抱诚守真诚心诚意讲信修睦金石为开
3、此恨绵绵 大才盘盘 大腹便便 大名鼎鼎 谠论侃侃 得意扬扬 得意洋洋 颠毛种种 钉头磷磷
4、()的戒严司令在少奇同志和工人群众针锋相对的斗争下不得不认输了。
5、(误用)常被误解为罪行还没有达到被杀的程度。
6、以身作则()得意洋洋()
7、滔滔不绝出口成章口若悬河妙语连珠滔滔不绝出口成章口若悬河妙语连珠出口成章能说会道语惊四座才辩无双娓娓而谈谈笑风生能言善道口齿伶俐能言善辩言辞流利舌灿莲花能说会道语惊四座才辩无双娓娓而谈谈笑风生能言善道口齿伶俐能言善辩言辞流利舌灿莲花口齿伶俐,口齿生香,口传心授
8、闻一多《文学的历史动向》：“对于讲故事，听故事，我们似乎一向就不大热心。”
9、一气呵成大显神通出口成章出类拔萃
10、例3：“在父亲行将60岁的时候，我回了一趟家。”
11、一唱一和：原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合，互相呼应。(现多为贬义)
12、学生在考场上通过观察形容监考老师，能够可以准确得出结论的只能是监考老师的相貌，是胖是馊、是帅是丑、是高是矮，一看便知。但对于通过观察监考老师的言行举止判断他的性格、品德等，那只能是仁者见仁，智者见智，并不能形成统一的结论。因为每个人的角度不同，对他人言行举止背后的解读也不一样，注定了没有办法只能使用褒义成语形容监考老师。比如，监考老师在监考上很严格，但同时对学生笑眯眯的，学生用“笑里藏刀”这个贬义成语形容未尝不可，因为在学生看来，监考老师就是这样的人。
13、设身处地疏财仗义为民除害为民请命
14、助人为乐将伯之助绝甘分少
15、(解释)城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会以为真有虎了。后比喻流言惑众，蛊惑人心。
16、吠形吠声：一只狗看到影子叫起来，很多狗也跟着乱叫。比喻不了解事情真相，随声附和。
17、(答案)任劳任怨。中公解析：文段分别从“在贫困中”和“在艰难里”两个方面进行描述。根据后面的“坚强不屈，用青春的朝气驱赶种种不幸”以及“在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节”可知，作者对其进行了充分的肯定并予以褒扬，是明显的褒义语境。忍气吞声：指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来，偏贬义。任劳任怨：比喻做事不辞劳苦，不埋怨劳累，含褒义。因此应该填“任劳任怨”。
18、白发苍苍白雪皑皑板上钉钉波光粼粼
19、色彩不同的反义词：
20、礼贤下士满招损，谦受益抛砖引玉
五、含笑的褒义词语
1、上面谈的褒义词和贬义词都带有主观评价的色彩，还有一些不带主观评价色彩的词，既不褒，又不贬，我们把这类词叫中性词，例如：休息、制造、睡觉、房屋、树木等。中性词不仅是介于褒贬之间，而且是介于所有带有感情色彩的词语之间，是一种不带任何主观评价色彩的词。
2、拾人牙慧：拾、捡取；牙慧，指别人说过的话。比喻袭用他人的意见或言论。
3、聪明伟大保护团结敬爱善良
4、述而不作：述：阐述前人学说;作：创作。指只叙述和阐明前人的学说，自己不创作。
5、可爱安详匀称爱心坚强整齐
6、(解释)形容建筑、雕塑等技艺的精巧。
7、(解释)形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
8、抗洪抢险，迫在眉睫，哪能悠闲自在地缓步前行呢？问题出在作者把“安步当车”理解成了“既然没有汽车了，就用步行代替”。殊不知，“安步当车”的意思是“从容步行”。
9、好为人师：喜欢做别人的老师。形容人不够谦虚，好以教导者自居。
10、从容不迫()碧空如洗()
11、首先要知道什么是褒义词。褒义词：bāoyìcí含有赞许或好的意思的词。如“成果”指好的结果。高效(拼音)ɡāoxiào(基本解释)效能高；效力大。高超拼音：gāochāo词性：形容词基本解释好得超过一般，技术上没有缺陷或粗糙之处(如在建造、译解或表演方面)。
12、坚强勇敢鼓励谦虚谦逊纯洁
13、隔岸观火：隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹。
14、弄巧成拙成事不足道貌岸然心怀鬼胎
15、雪中送炭()张冠李戴()
16、褒义词有哪些：聪明、伟大、敬爱、保护、团结、尊敬、善良、勇敢、赞赏、坚强、谦虚、鼓励、谦逊、勤奋、果断、雄心、纯洁。
17、表里如一开诚相见倾心吐胆坐言起行
18、鹤鸣之士加人一等矫矫不群金榜题名
19、总之一句话，让学生用成语形容监考老师，不能划圈圈，不能只允许学生使用褒义成语形容监考老师，应当允许学生使用贬义成语形容监考老师，只要贬义成语用的有道理，那么就属于正确答案，就该得分，要多尊重学生个人的判断和看法。
20、瓦釜雷鸣：瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位，威风一时。
