一、语言文字规范化
1、《中华人民共和国义务教育法》第六条规定：“学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。”
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3、语言文字规范化的内容：说好普通话、用好规范字是社会发展的要求。信息化时代的到来，必须大力加强信息技术教育。中文信息处理是我国信息技术发展的重点，语言文字规范化、标准化是中文信息处理的先决条件，普及普通话和用字规范化有利于提高语言文字信息处理和交换的效益和水平。师生员工只有说好普通话，用好规范字，才能适应信息技术教育的需要。说好普通话，用好规范字是校园精神文明建设的要求。普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容。学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务。因此，学校普及普通话和用字规范化，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。
4、普通话是现代汉民族的共同语，是现代汉语的标准语，是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具，也是我国各民族之间进行交流的工具，即我们国家的通用语言。我国《宪法》总纲第十九条明确规定：“国家推广全国通用的普通话。
5、第二条本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
6、1952年2月5日成立中国文字改革研究委员会，1954年12月23日改组为中国文字改革委员会。1955年12月，文化部和中国文字改革委员会公布《第一批异体字整理表》，淘汰重复多余的异体字1055个。
7、这四个方面的作用是相互影响、相互制约、相互促进的，单抓哪一方面都不行。忽视了教育的基础作用，另外三方面就会成为无源之水、无本之木；忽视了公务员的带头作用，教育和新闻出版、广播影视系统及服务行业的工作就无法深入；如果新闻媒体和出版物的示范作用没有发挥好，那么教育的基础作用和国家公务员的带头作用、服务行业的先行作用的发挥也将难以持久。上述四个方面的工作做好了，再加上其他部门和行业的努力和贡献，全社会推广普通话就可望有较大进展。
8、第十六条本章有关规定中，有下列情形的，可以使用方言：
9、为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要，1986年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务，1992年把推广普通话工作方针由原来的“大力提倡、重点推行、逐步普及”调整为“大力推行、积极普及、逐步提高”，在强化政府行为，扩大普及范围，提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。实践证明，这个工作方针符合现实需要，对全国推广普通话工作发挥了重要的指导作用。
10、(7)粤方言。一般叫“粤语”，以广州话为代表。分布于广东省中部和西南部、广西省东南部。使用人数约占汉族总人口5%。
11、由于汉字和发声的联系不是非常密切，比较容易被其他民族所借用，如日本、朝鲜半岛和越南都曾经有过不会说汉语，单纯用汉字书写的历史阶段。汉字的这个特点对于维系一个文化圈—一个充满各种互相不能交流的方言群体的民族——发挥了主要的作用。
12、公共场所的设施用字；
13、第二十六条违反本法第二章有关规定，不按照国家通用语言文字的规范和标准使用语言文字的，公民可以提出批评和建议。
14、(1)北方方言。一般叫“北方话”，以北京话为代表，是普通话的基础方言，在汉语各方言中分布地区最广，使用人数也最多，占汉族人口总数的70%以上。它包括四个次方言：①华北、东北方言。分布在北京、天津、河北、山东、东北三省以及内蒙古的一部分地区。②西北方言。分布在西北各省汉族居住的地区，包括山西、陕西、甘肃等省以及青海、宁夏、新疆、内蒙古的一部分地区。③西南方言。分布在四川、云南、贵州三省以及湖北大部分地区，还有广西西北部、湖南西北部的小块地区。④江淮方言。分布在安徽、江苏两省的长江以北、淮河以南地区(徐州、蚌埠一带属华北、东北方言)和镇江及江西、九江以东的长江南岸的沿江一带。
15、更改的县以上地名生僻字以1955年至1964年国务院分九次公布的为准。(共更改地名生僻字37个)
16、出版、教学、研究中需要使用的；
17、第三条国家推广普通话，推行规范汉字。
18、第八条各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。
19、(1)风度在优雅的谈吐中体现,丰采在规范的语言里洋溢.(2)存在的问题:说话用字不文明活动创意:开展诗歌朗诵，优美语言!
20、普通话应该成为以汉语授课的各级各类学校的教学用语，应该成为以汉语传送的各级广播、电视台的规范用语和汉语电影、电视剧必须使用的规范用语，应该成为我国党政机关、团体、企事业干部在公务活动中必须使用的工作用语，应该成为方言区以及国内不同民族之间人们的交际用语。
二、语言文字规范化手抄报内容
1、提倡公共服务行业以普通话为服务用语。
2、面向现代化，推广普通话。
3、第九条国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。法律另有规定的除外。
4、四是要发挥交通、邮电、电子技术、商业、旅游、金融、工商等服务行业的先行作用。
5、普通话是全国通用的语言，国家在全国范围内大力推行、积极普及普通话，并逐步提高全社会的普通话应用水平。
6、城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反本法第二章有关规定的，由有关行政管理部门责令改正；拒不改正的，予以警告，并督促其限期改正。
7、语言规范化指根据语言发展的规律，在某一种语言的语音、词汇、语法等方面分歧或混乱的现象中，找出甚至确定大家都应遵循的规范，指出那些不合规范的东西。
8、我国古代战国时期最强盛的七国，有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。每个国使用的文字不一样、度量衡不一样、路的宽度也不一样，十里不同风，百里不同俗。这样不利于国家的统一和民众间的交流。秦始皇后期修长城建阿房，对百姓可谓残暴，但他统一了中国，使用相同的文字、度量衡等等，他的历史功绩是不可磨灭的！
9、规范汉字的主要依据有哪些？
10、第六条国家颁布国家通用语言文字的规范和标准，管理国家通用语言文字的社会应用，支持国家通用语言文字的教学和科学研究，促进国家通用语言文字的规范、丰富和发展。
11、企业事业组织名称；
12、我国颁布《国家通用语言文字法》有何意义？
13、推广普及普通话关系到国家的统民族的团结、经济的发展、社会的进步，是一项涉及面广，影响深远的社会公共事务。推广普及普通话的重要作用主要表现在：第有利于在全国范围内克服语言隔阂，促进社会交往；第有利于促进各地区人员交流、商品流通和建立统一的市场；第有利于增进各民族、各地区之间的交流，发展各民族经济，促进民族团结，维护国家统增强中华民族凝聚力；第有利于普及文化教育，发展科学技术，提高公民文化素质；第有利于提高中文信息处理水平，提高工作效率，加快社会信息的建设，适应现代经济和社会发展的需要。
14、语言规范是指使用某种语言的人所应共同遵守的语音、词汇、语法、书写等方面的标准和典范。语言规范化指根据语言发展的规律，在某一种语言的语音、词汇、语法等方面分歧或混乱的现象中，找出甚至确定大家都应遵循的规范，指出那些不合规范的东西，通过语言研究的著作如语法书、词典、语言学著作等明文规定下来，并通过各种宣传教育的方法，推广那些合乎规范的现象，限制并逐渐淘汰那些不合规范的现象，使人们共同遵守语言规范而进行有效的交际，使语言循着一条统一的正确道路向前发展。
15、我国现行的语言文字的通用范围有所不同，分为国家通用语言文字和民族自治地方和少数民族聚居地方通用语言文字两个层次。普通话和规范汉字是国家通用语言文字，在全国范围内通用，包括民族自治地方和少数民族聚居地方。
16、蒙古族使用蒙古语、蒙古文。蒙古语、达斡尔语、布里亚特语等都属于蒙古语族。蒙古文通常指以回鹘文字母为基础的拼音文字，已有近800年的历史。字母上下连书，行款从左到右。在我国，现行蒙古文有29个字母，无大写、小写的区别，印刷体和书写体很近似.
17、第二十二条地方语言文字工作部门和其他有关部门，管理和监督本行政区域内的国家通用语言文字的使用。
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19、什么是规范汉字？规范汉字的使用范围是什么？
20、我国当前语言文字工作的三大任务：汉字规范化；推广与普及普通话；推广《汉语拼音方案》。语言文字规范化重大意义大致为：现代化经济建设与社会发展的需要；普及教育和提高教育质量的需要；国家的统民族的团结及社会的广泛交往；对外交往，提高汉语的国际地位。希望我们每一个人都说规范的现代汉语普通话，书写规范的现代简体汉字，为国家的语言文字规范化做身体力行的事情。
三、语言文字规范化宣传
1、三是要发挥新闻出版、广播、影视等媒体的示范作用。
2、第十五条信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家的规范和标准。
3、出版、教学、研究中确需使用的。
4、当前推广普通话工作的思路和要求是什么?
5、第十二条广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。
6、规范化和标准化的中国语言和文字，既是中华民族优秀传统文化的载体，也是中国文化的组成部分和生动象征。中国语言文字的规范化、标准化过程中还融合了语言文字标准化方面的国际经验。因此，在汉语汉字的国际地位日益提高的今天，在中国的国土上，正确地、合乎规范地使用国家语言文字，也就是在语言文字方面显示了国家的尊严和民族的自信。对外开放除了要提高国家的经济实力，还要在人才的素质和文明水准方面达到较高水平。而正确、规范地应用语言文字的能力也是人才素质和文明水准的重要内容。
7、电影和戏剧语言的规范化；
8、地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。
9、规范汉字是国家的通用语言文字，在全国范围内使用。
10、经国务有关部门批准的特殊情况；
11、中国历史上第一次针对语言文字规范化的措施是使用普通话。语言规范是指使用某种语言的人所应共同遵守的语音、词汇、语法、书写等方面的标准和典范。语言规范化指根据语言发展的规律，在某一种语言的语音、词汇、语法等方面分歧或混乱的现象中，找出甚至确定大家都应遵循的规范，指出那些不合规范的东西。
12、锻炼出来的。我的语感都是通过一本叫《新闻报道与写作》的书自我训练出来的。梅尔文·门彻写的，展江翻译。
13、第五条国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。
14、戏曲、影视等艺术形式中需要使用的；
15、国家推行规范汉字的重点是什么？
16、汉字对周边国家的文化产生过巨大的影响，形成了一个共同使用汉字的汉字文化圈。如日本、越南和朝鲜半岛、琉球群岛等。
17、语言是以语音为物质外壳、以词汇为建筑材料、以语法为结构规律的一种符号系统。
18、一是要发挥教育部门的基础作用。
19、青少年要做推广普通话的积极分子。
20、国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。
四、语言文字规范化培训内容
1、国家推行规范汉字的重点是：学校的教育教学用字，机关公务用字，新闻出版、广播、影视等媒体用字，公共场所的标牌、宣传标语、广告等用字。
2、我市召开语言文字规范化达标县(市)评估验收工作部署会议
3、1951年6月至12月，《人民日报》连载吕叔湘、朱德熙《语法修辞讲话》推动了语法知识的普及和规范化。
4、说普通话，迎四方宾客；用文明语,送一片真情。
5、(5)客家方言。一般叫“客家话”，以广东省梅县话为代表。分布于广东的东部和北部、福建西部、江西南部，此外，广东的南部，广西、湖南、四川、台湾也有少数地区说客家方言。使用人数约占汉族总人口的4%。
6、制订切实可行的规章制度；做好规章制度的培训和宣贯；严格执行制度；不断提高员工素质，使得执行制度成为自觉的习惯；根据情况，适时调整制度
7、在处理普通话与汉语方言的关系上，坚持社会语言生活主体化和多样化相结合的原则，一方面使公民普遍具备普通话应用能力，并在一定场合自觉使用普通话；另一方面承认方言在一定场合具有其自身的使用价值，推广普通话不是消灭方言。
8、说好普通话，方便你我他。
9、简化字以1986年10月经国务院批准重新发表的《简化字总表》为准。(该表共收简化字2235个)
10、第二十八条本法自2001年1月1日起施行。
11、经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语；
12、在境内销售的商品的包装、说明。
13、2003年，我市建立语言文字工作委员会，由分管副市长任主任，并在市教育局设立市语言文字工作委员会办公室。2009年，我市顺利通过三类城市语言文字工作评估。2015年，我省全面启动区域推进语言文字规范化工作，语言文字工作重心逐渐转向农村。今后，我市语言文字工作将主动适应经济社会发展新要求，大力推广和规范国家通用语言文字，弘扬中华优秀传统文化，为我市高标准全面建成小康社会、振兴乡村提供有力的支持与服务。
14、学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文教材，应当符合国家通用语言文字的规范和标准。
15、学术界通常认为，中国现有80多种语言、30种左右文字。国家的通用语言文字是普通话和规范汉字。
16、出品|海南工商职业学院
17、汉语文出版物中需要使用外国语言文字的，应当用国家通用语言文字作必要的注释。
18、为贯彻落实《国家通用语言文字法》和《内蒙古自治区实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉》，切实发挥学校主阵地作用，旗教育体育局以创建国家通用语言文字工作规范化达标校示范校建设为抓手，组织各校积极探索语言文字工作的新途径、新方法，创造性地开展经典诵读、汉字书写等丰富多彩的主题活动。
19、广播语言的规范化；
20、《扫除文盲条例》第六条规定：“扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。”
五、语言文字规范化培训心得体会
1、第二十三条县级以上各级人民政府工商行政管理部门依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。
2、信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言是最主要的信息载体，语言文字规范化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。
3、爱国旗，唱国歌，说普通话。
4、《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定：“招收少数民族学生为主的学校，有条件的应当采用少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课；小学高年级或者中学设汉文课程，推广全国通用的普通话。”第四十九条规定：“民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。汉族干部要学习当地少数民族的语言文字，少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时，也要学习全国通用的普通话和汉文。”
5、第一条为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流，根据宪法，制定本法。
6、《中华人民共和国广播电视管理条例》第三十六条规定：“广播电台、电视台应当使用规范的语言文字。广播电台、电视台应当推广全国通用的普通话。”
7、第十七条本章有关规定中，有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：
8、出版、教学、研究中需要使用；
9、提高全社会用语用字的规范化水平，需要语言文字工作部门与社会各部门的能力合作，特别是与教育、党政机关、新闻出版、广播影视等部门和窗口服务行业的通力合作。近些年来，各级教育行政部门抓中小学、抓师范院校的语言文字规范工作，取得很大成绩；各级党政机关在抓公文用字规范化方面采取很多措施，效果突出；新闻出版、广播影视部门做了不少努力，取得了明显成效。
10、在建设中国特色社会主义新时代的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
11、为什么要开展“全国推广普通话宣传周”活动？
12、语言文字规范化的意义语言文字规范化是现代化经济建设与社会发展的需要。语言文字规范化是普及教育和提高教育质量的需要。语言文字规范化是实现国家统民族团结及社会广泛交往的需要。对外交往，提高汉语的国际地位，需要语言文字规范化。希望我们每一个人都说规范的现代汉语普通话，书写规范的现代简体汉字，为国家的语言文字规范化做身体力行的事情。
13、发展社会主义市场经济需要普及普通话。
14、以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。
15、长沙每月举行普通话测试据长沙市语言文字工作委员会办公室主任黄从清介绍，长沙将每月举行普通话水平测试，并对全体市民开放，在工作日，市民可以随时报名，参加每月20日左右举行的普通话水平测试。报名地点：芙蓉区杨家山长沙市教育科学院内，咨询电话：847893
16、正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。
17、第十一条汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。
18、推广普通话工作要紧紧围绕社会需求，从社会主义初级阶段的国情出发，遵循语言自身发展规律，强化政府行为，要以直辖市、省会、自治区首府等中心城市为重点，以学校为基础，以党政机关为龙头，以广播电视等新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口，带动全社会推广普及普通话。
19、《中华人民共和国宪法》第十九条规定：“国家推广全国通用的普通话。”
20、需要使用外国语言为播音用语的，须经国务院广播电视部门批准。
