一、赞扬老师的诗
1、老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
2、绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
3、却给我们奠定了最坚实的基石
4、出自唐代诗人白居易的《奉和令公绿野堂种花》
5、扫眉才子女相如，旧掌芸香四库书。——明·王彦泓《遇旧青衣》
6、长150米，宽30米，设计理念源自美国纽约高线公园，作为线型花园，打破了步行道与植被的常规布局方式，将步行道、休憩椅与绿植错落搭配，兼顾休闲、生态、文化三大功能的协调统一。这也将是未来长房·云时代业主归家之路，让每一次回家，都成为一场穿越公园的旅程。
7、赏析：这是一副对联，出处不详，赞扬老师的兢兢业业死而后已的奉献精神。
8、取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
9、疾学在于尊师——《吕氏春秋劝学》
10、您就是我们最敬爱的老师。
11、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，
12、身为世范，为人师表。——赞美老师的名言
13、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐白居易《奉和令公绿野堂种花》
14、晴烟漠漠柳毵毵，不那离情酒半酣。
15、还是:甘为园丁做人梯，百花齐放春满园。
16、阴德似一些隐形的翅膀，可以飞翔在所有人的天空中
17、(要闻)区领导节前走访慰问一线教师
18、飞在同学们的心中，心中的感激仿佛像
19、东宫白庶子，南寺远禅师。
20、最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。
二、
1、让所有融化的力量，去握紧老师的手
2、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
3、九月，一个多彩的季节;
4、出自清代诗人郑燮的《新竹》
5、九月，有个光荣的节日;
6、您满腔的热血撒下了智慧的火种，
7、杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。
8、学而不厌，诲人不倦。——春秋末期·孔子《论语·述而》
9、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
10、译文：从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
11、绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。
12、即使手握一团正茂的荆棘，
13、扫眉才子知多少，管领春风总不如。——唐·王建《寄蜀中薛涛校书》
14、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。
15、天净沙六首·王本成(佚名)
16、我有一首诗歌，是我自己写给老师的，因为要到教师节了！！！春雨秋日——献给敬爱的老师我最喜欢听您讲的课与春雨悄悄地浸蕴碧草茵茵充满希望的颜色多少年后我还会想起您看秋日丰硕的大地色彩斑斓源自那一点绿记住要写一定要按我的格式写
17、《夜》知了明的了谁的伤黑夜盖的了谁的绯仅为春蚕却能吐出万丈银丝仿佛是您那为我们而生的白发街头转角有着您依依不舍叮嘱我们的身影仅为蜡烛却能给人千丝生息仿佛是您那因我们而息的表航蒙雾藏花有着您硬嘴软肠心疼我们的恬楚若为来世这就是您最光辉的选择么？······纯属自创。不喜勿喷······
18、老师，您是最迟送走前一夜的人，
19、老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁。老师的眼睛，像一望无际的海洋。我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去。老师的眼睛，像蓝色的天空。我们是一朵一朵白云。在她的注视下，自由的飘来飘去，老师的眼睛，像一面镜子。能照亮我们的心灵。
20、赏析：绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
三、
1、好雨知时节，当春乃发生。
2、虚空无处所，仿佛似琉璃。
3、没有人注意时间正悄然无息的流淌。
4、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
5、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
6、已定格为我心中永远的一帧老照片!
7、您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！－－您辛苦了，老师！
8、老师像园丁，桃李满天下；老师像红烛，燃烧自己照亮我们；老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；老师像妈妈，美丽而善良；老师像一本书，交给我们很多知识。祝亲爱的老师－教师节快乐。
9、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《荀子》
10、没有您，我怎能茁壮成长?
11、奉献了世间最宝贵的财富。
12、龚自珍(清代)《己亥杂诗·其五》，落红不是无情物，化作春泥更护花。李商隐(唐代)《无题·相见时难别亦难》，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。杜甫(唐代)《春夜喜雨》，随风潜入夜，润物细无声。
13、令公桃李满天下，何用堂前更种花
14、有妇谁能似尔贤，文章操行美俱全。——宋·徐钧《曹世叔妻班昭》
15、在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望
16、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
17、时光老人的足迹已印上了她的眼角。
18、天净沙六首·源远流长图(佚名)
19、老师，以灵魂的芳香熏陶着我们。
20、老师，您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
四、
1、你却选择了与寂寞为伴，与冷清为伍
2、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
3、却给我们撑起了一片无雨的天空
4、比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。
5、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
6、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
7、笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。
8、在教室门口等待我们的到来。
9、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
10、太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。
11、破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。
12、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
13、您是园丁，任劳任怨，培育花朵。
14、怎么选呢？教师是天底下最光辉的职业，老师是人类灵魂的工程师，尊师重教是我们中华民族的传统美德，千百年来，赞美老师的诗句灿若星汉，他们都能体现老师无私奉献，诲人不倦，燃烧自己，照亮别人的精神。
15、13首赞美老师的诗歌,献上对老师的敬仰和祝福！
16、而我们得到了丰收的硕果。
17、变成了一只爱的飞鸟，航行在时空的背面
18、一日为师，终身为父。——关汉卿
19、(点击下面音乐，边听边看)
20、一日为师，终身为父。
五、
1、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
2、裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
3、是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.
4、等到第二年再有新竹长出，它也开始孕育新的竹子了，就这样池塘周围布满了郁郁葱葱的幼竹。
5、也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。”
6、红颜在青春的地平线擦过，
7、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
8、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
9、这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
10、相见时难别亦难，东风无力百花残。
11、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
12、安全教育头等事，各种隐患令人畏。
13、晚上还要拖着疲倦的身子备课，
14、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
15、教师像蜡烛，点燃自我，照亮学生。
16、老师教育了我们要多做阴德
17、老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!诗歌21：《老师，您是人民灵魂的工程师》
18、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
19、教师像园丁，在呵护着含苞欲放的花朵，
20、军装乘晓发，师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大》
