一、赞美老师的诗词
1、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
2、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
3、晓看红湿处，花重锦官城。
4、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
5、赏析：这是一首表示两情至死不渝的爱情诗.然而历来颇多认为或许有人事关系上的隐托.起句两个“难”字,点出了聚首不易,别离更难之情,感情绵邈,语言多姿,落笔非凡.颔联以春蚕绛腊作比,十分精彩,既缠缅沉痛,又坚贞不渝.接着颈联写晓妆对镜,抚鬓自伤,是自计；良夜苦吟,月光披寒,是计人.相劝自我珍重,善加护惜,却又苦情密意,体贴入微,可谓千回百转,神情燕婉.最终末联写希望信使频传佳音,意致婉曲,柳暗花明,真是终境逢生,别有洞天.春蚕两句,
6、江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
7、老师，您辛苦了!诗歌11：《重在教育》
8、译文：鹤是白色的，银发是透明的，说明头发雪白，形容人的年纪大，这样大的年纪任然有一腔热血浇灌新花，这是作为老师最高的夸赞，深刻反映了老师的无悔付出。
9、您是园丁，任劳任怨，培育花朵。
10、一日为师，终身为父。——关汉卿
11、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》。自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》。落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》。新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》。偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》。
12、您就象那春蚕献出一生的忠诚，
13、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
14、老师，您是最早托起太阳的人。
15、教师节来到了，祝福好老师节日快乐！就是这么一句清吉的话语，没有动人的诗篇，更没有厚礼相送，好老师会高兴的！
16、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
17、老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!诗歌21：《老师，您是人民灵魂的工程师》
18、怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
19、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
20、《寻雍尊师隐居》是唐代大诗人李白
二、赞美老师的诗句 现代诗
1、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
2、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍《己亥杂诗(其五)》
3、胸怀坦荡容天下，桃李盛开遍九州。
4、老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
5、清代龚自珍的诗最令人感动：
6、重庆秋季旅游精品线路出炉，梁平这些景点上榜了，嘿好耍！
7、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐(唐)《无题·相见时难别亦难》
8、拨云寻古道，倚石听流泉。
9、绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
10、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.
11、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
12、疼痛只会让你投入更多的感情。
13、让我们永远在一起一万年
14、随风潜入夜，润物细无声。——唐代杜甫《春夜喜雨》
15、而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
16、唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》
17、不论平地与山尖，无限风光尽被占。
18、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
19、拨云寻古道，倚树听流泉。
20、译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
三、赞美老师的诗句和名言
1、您的关怀就好似和煦的春风，
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
3、红颜在青春的地平线擦过，
4、令公桃李满天下,何用堂前更种花.
5、为学莫重于尊师。——谭嗣同
6、那些赞美老师的诗词，你知道有多少？可以下发留言！
7、比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩。
8、真正好的教育是“随风潜入夜,润物细无声”样的教育,我们要学习春雨那种无声无息的精神,努力去做一个无声滋润孩子心田的老师。
9、九月，一个多彩的季节;
10、寻雍尊师隐居(唐)李白
11、让我们心中的情，流露着一亿年的光阴
12、这首诗运用拟人手法，以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。
13、我们向所有的老师送上最真挚的话语：
14、译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。体现老师默默奉献，不求回报的精神。
15、译文：不厌其烦的学习知识，孜孜不倦的教书育人。
16、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳
17、蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看.
18、这首诗一看题目和内容，就知道描写的是蜜蜂，诗人抓住了蜜蜂的特点，赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了对不劳而获的人的痛恨和不满。
19、经师易遇，人师难遭。——晋·袁宏《后汉纪·灵帝纪》
20、慢慢的慢慢的直到自己的灵魂透支
四、赞美老师的诗词绝句
1、赞美老师的话,前面两首应该比较符合条件,后面两首只是其中一两句的引申为赞美老师的
2、唐代诗人杜甫曾有诗句：随风潜入夜，润物细无声。
3、如今你看，网上只要一讨论教育问题，知情不知情，立马就来一句，老师补课要钱，谁家孩子有钱，谁家孩子荣光。似乎教师教育全是一股铜臭味。如果真是这样，那教师走下神坛，甚至扫地出门，也不为过份。身为教师，不说要你具有蜡烛精神，最起码的职业操守不能丢失。教师的祖师爷们是没有拼了老命去挣钱的。一个好教师胸襟大小，就决定了他思想境界的高低，就表现在他爱岗敬业的实际行动中。医者仁心，师者道心。耐得住清寂才可为师，如果只为钱而生，为钱而作，那不如叫老农或者文化不多的“支书”来干好了。他们中文化层次不高，但捞钱的本事确实很有一套。
4、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
5、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？
6、新长起来的竹子要比旧的竹子高，它们的生长只凭老的枝干扶持。
7、这首诗的写作背景是：诗人因为不满于死气沉沉的礼部衙门生活，辞官离京，告别亲朋好友，准备回家乡杭州干一番事业。那句经常被引用来赞美教师的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是诗人抒发的报国之志。
8、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
9、轩裳如固有，千载起人思。
10、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
11、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
12、在九月这个光荣的节日里。
13、发布未来48小时天气预报
14、落红不是无情物，化作春泥更护花。
15、花暖青牛卧，松高白鹤眠。
16、阴德似一些隐形的翅膀，可以飞翔在所有人的天空中
17、没有人注意时间正悄然无息的流淌。
18、老师，您是最迟送走前一夜的人，
19、让所有融化的力量，去握紧老师的手
20、寄上我一份诚挚的祝福，
五、赞美老师的诗句 古诗
1、您就是我们最敬爱的老师。
2、学贵得师，亦贵得友。
3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
4、要做热心实践者，与时俱进勤思维。
5、书写了人生最壮丽的诗篇，
6、总第《627》期时光静好岁月沉香
7、译文:无论在平原还是在山尖，美丽的春光尽被蜜蜂占。采集百花酿成了蜜以后，不知道为谁辛苦为谁甜？这首诗通过写蜂表现对老师的无私赞美。
8、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
9、您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。
10、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
11、“不能把老师比作蜡烛，
12、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
13、译文：教授知识的老师容易遇到，传授做人之道的老师难遇。
14、明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池.
15、老师，为我们插上理想的翅膀;
16、说了这么多，意思是说这些年教师不被看好多少与那“如粪土”的金钱还是有脱不开的干系。但俗话说得好，不能“一条鱼臭了，一篮子鱼都臭了”。我在美丽的新疆，就见到了最美的教师。
17、其中颔联因为字面的意思，被后人引用为歌颂教师无私奉献的名句，人们也认为春蚕吐丝、蜡炬燃烧自己为别人带来光明，和教师的默默奉献、为学生传授知识、指引人生道路的形象非常相似，就常用这二者来赞美教师。
18、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
19、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
20、把我们领进知识的殿堂，
