一、赞美老师的诗
1、怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
2、《寻雍尊师隐居》是唐代大诗人李白
3、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
4、以不灭的信念为我们照亮前进的道路，
5、长150米，宽30米，设计理念源自美国纽约高线公园，作为线型花园，打破了步行道与植被的常规布局方式，将步行道、休憩椅与绿植错落搭配，兼顾休闲、生态、文化三大功能的协调统一。这也将是未来长房·云时代业主归家之路，让每一次回家，都成为一场穿越公园的旅程。
6、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易
7、老师，您是最早托起太阳的人。
8、而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
9、而我修长的茎干和那墨绿色的叶子
10、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
11、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
12、(激动)教师节活动名单来咯，明天一起去滑石古寨登高赏田园风光、吃农家饭吧！
13、淳淳如父语，殷殷似友亲。
14、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》
15、滋润着花儿，灌溉着大地，
16、群峭碧摩天，逍遥不记年。
17、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
18、译文：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
19、译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。
20、译文：从枝头上掉下来的落花，却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
二、赞美老师的诗句和名言
1、学而不厌，诲人不倦。——春秋末期·孔子《论语·述而》
2、译文：世界到处都是虚无缥缈的空幻，就像琉璃一样透明的，谁能到达诗词中那样的心境状态呢，只有内心纯粹才行，只有禅心才能产生美妙的诗词。
3、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
4、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
5、都是经过阳光的光合作用生长而成
6、译文：贤明的老师的恩情, , 简直胜过了天地的博大, 比我的父毌对我付出的还要多。
7、译文：春蚕直到死去都在吐丝，蜡烛直到把自己烧成灰烬之后才流干眼泪。
8、长约450米，宽15米，与城市紧密结合，融为一体。大小不一的几何形石材树池上，镶嵌着经典文学中的名人名言，银杏与红枫树阵错落有致，自然美景与文化符号在此交融，形成一道兼具现代和书香气息的文化走廊。
9、养育着我们这一株株花朵，
10、您满腔的热血撒下了智慧的火种，
11、相见时非常的难，离别的时候更难，况且在这东风无力、百花又凋谢的暮春时节呢。
12、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.德高望重
13、如果我是田地上一株小小的向日葵
14、好雨知时节，当春乃发生。
15、我也只能帮到这里了老师
16、发布未来48小时天气预报
17、盛夏的果实啊，是如此甜美
18、九月，献给老师，九月，如期而至，世界因此灿烂，我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。现代诗也叫白话诗，最早可追源到清末，是诗歌的一种，与古典诗歌相比而言，虽都为感于物而作，但一般不拘格式和韵律。
19、浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。
20、李商隐那首最出名的《无题》，其中两句"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"成了教师的赞美语。全诗如下：相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
三、赞美老师的诗句 现代诗
1、蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
2、一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
3、春蚕只有结茧到死的时候丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。
4、仔仔细细地批改每一本作业。
5、又到教师节，中国从古至今一直是一个尊师重教的国家，古代许多脍炙人口、广为流传的诗词，流传到今天成为赞美教师的赞歌，如"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"本比喻男女之间至死不渝的爱情，现在多为赞颂老师。
6、运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。
7、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
9、您像蜡烛，始终照亮着我们燃烧的总是您自己；
10、也把最美丽的时刻全给了学生，
11、比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。
12、我居北海君南海，寄雁传书谢不能。
13、唐代·李商隐《无题·相见时难别亦难》
14、您就是我们最敬爱的老师。
15、唐代李商隐所作的《无题》赞美老师的诗句是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句诗的白话文意思是春蚕直到死亡才停止吐丝，蜡烛烧成了灰才停止流泪。诗人的原意是写自己对亡妻的思念。后来被人用来形容老师为学生操劳到老，死而后已的奉献精神。
16、落红不是无情物，化作春泥更护花。(原诗：《已亥杂诗》龚自珍浩荡离愁白日斜(xiá),吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。。
17、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
18、偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》
19、译文：不厌其烦的学习知识，孜孜不倦的教书育人。
20、啊！老师就是这么无私！
四、赞美老师的诗句和词语
1、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
2、★★赞美老师诗二:★★
3、译文：见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。
4、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
5、绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。
6、《西洲曲》：采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子青如水。置莲怀袖中，莲心彻底红。忆郎郎不至，仰首望飞鸿……杨万里的诗《晓出净慈寺送林子方》：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。汉代乐府民歌：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。《爱莲说》：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉……莲，花之君子者也。
7、老师的节日，今天又来到。
8、梁平区新闻中心郑重申明
9、本诗本为歌颂爱情的诗歌，但“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”在当代社会，多用于歌颂老师无私的奉献。
10、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
11、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
12、无论是平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？这首诗可以用来赞美老师像蜜蜂一样辛勤。
13、祖国建设各行各业的能手。
14、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
15、随着您送走一批批的学生，
16、浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
17、重庆秋季旅游精品线路出炉，梁平这些景点上榜了，嘿好耍！
18、燃起了学生心中的火把，
19、 一日为师，终身为父。
20、您像明星，在我们迷蒙时是您指明了前进的道路；
五、赞美老师的诗歌朗诵稿简短
1、我们不会在黑暗中迷失方向
2、您教出了一个个科学家、军人、医生……
3、老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
4、译文：仰望犹如泰山之高，对于学术的专研十分的坚定执着。
5、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
6、龚自珍(清代)《己亥杂诗·其五》，落红不是无情物，化作春泥更护花。李商隐(唐代)《无题·相见时难别亦难》，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。杜甫(唐代)《春夜喜雨》，随风潜入夜，润物细无声。
7、译文：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
8、您像阳光，培育我们茁壮成长；
9、我的头颅始终跟着你的方向旋转
10、老师，您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
11、仰之弥高，钻之弥坚。——春秋末期·孔子《论语·子罕》
12、 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
13、师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。
14、老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.
15、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
16、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——《勤求》晋代：葛洪
17、玉壶存冰心，朱笔写师魂。
18、却给我们建起了一座座雄伟的大厦
19、东宫白庶子，南寺远禅师。
20、译文：教授知识的老师容易遇到，传授做人之道的老师难遇。
