一、教师节诗词
1、清风敬业写春秋，三尺讲台桃李收。
2、《奉和令公绿野堂种花》——唐朝白居易
3、童贞不老梦常在，霜鬓犹期遍地花。
4、尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。
5、三尺讲台观海色，一方黑板见林光。
6、甘做知识播洒者，愿闻桃李满庭芳。
7、传道释疑精细作，春蚕蜡炬尽歌讴。
8、点一盏心灯，照亮无数学子的前程;洒满腔热情，孕育满园桃李的芬芳。教师节到了，学生祝您节日快乐，并郑重地向您道一声：谢谢!
9、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
10、您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……
11、岁月峥嵘心可鉴，书山浩瀚志难酬。
12、粉笔一支耕万家，讲台三尺度生涯。
13、用一份爱去唤醒另一份爱
14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
15、首诗是能把话说完，把意吐尽的。一首好诗，往往是内心情感的丰富表达，
16、落红不是无情物，化作春泥更护花。
17、谁家孩童畏寒窗，总期日后把人惊。
18、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
19、小小讲台三尺整，家国天下一肩挑。
20、浓浓乌云，笼罩田野小路；点点灯火，闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。
二、赞美教师节诗词
1、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
2、《新竹》——清朝郑燮
3、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
4、对面坦途景色美，教师甘愿做人桥。
5、仰之弥高，钻之弥坚。
6、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
7、女人在早晨打扮成镜子，只担心头发如云变色，青春的容颜消失。人夜长阴不眠，必觉月寒入侵。对方的住处离蓬莱山不远，但没有路可走，望而不可及。我希望我能有一个像蓝鸟一样的信使，勇敢地拜访我的爱人。
8、1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。
9、桃李未曾天下满，真情一片笑春风。
10、随风潜入夜，润物细无声。
11、(译文)浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
12、教师，既是辛勤的园丁，也是人类灵魂的工程师，更是太阳底下最光辉的职业。
13、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；
14、1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。
15、为人师表三十载，华发皱纹抒情怀。
16、不僧不道不温柔九伯人前不害羞觉性一时超法界知身亿劫是吾囚改头换面人难悟，走骨行尸我不忧得意忘形还朴去，从教人笑不风。
17、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。
18、桃李不言，下自成蹊。师恩如雨，润物无声。教师节，给予了我们一个堂堂正正地感念师恩的日子。
19、红烛岂嗟燃火短，春蚕无诩吐丝长。
20、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
三、教师节诗词句七言绝句
1、“话”说不尽您的辛劳有几分，“笔”写不尽您的付出有几分，“色”涂不尽您的坚韧有几分。您对教育的执着对学生的挚爱成就了您灿烂的人生，您的生命历程就是无时不刻在谱写爱的篇章。老师，我们永远爱您！
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3、师者，是每个人生命中不可或缺的人。三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。在这样一个铭记师恩的日子里，让我们用最美的诗词致敬恩师，对他道一声感谢！
4、释义：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
5、出处：《奉和令公绿野堂种花》是唐朝著名文学家白居易的代表作品之一。白居易有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
6、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——唐代杜甫《咏怀古迹五首·其二》
7、三尺讲台是您庄严神圣的舞台，两寸粉笔是您传道授业的执着，一生教诲是您解惑育人的奉献。教师节到了，满天下的桃李，为尊师您送来了爱的芬芳，也送带了爱的甜美，祝福您的光辉普照人间，永不褪色。
8、当潮汐退去，海滩上留下美丽的贝壳，我想起了你，当教师节将至，我把祝福珍藏于贝壳中，让海一样胸怀的你，接受我的问候：节日快乐，敬爱的老师!
9、这无私的奉献，令人永志不忘。
10、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
11、绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。
12、浮云看富贵，流水淡须眉。
13、汗水浇灌了满园的花繁果盛
14、辛勤耕耘不为名，三尺讲台我用心。
15、好的诗歌总是借景物来抒发自己的感情，王国维在《人间词话》中说：“一切景语皆情语”。我们写诗，一是要找到景物中最与众不同的特点，二是要抒发自己最独特的感受，二者相结合，情景交融，借景抒情，从而增强诗歌的艺术魅力。
16、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
17、回首以然苗茁壮，欣怡桃李报春先。
18、1984年12月6日，《北京晚报》刊出记者编写的文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》。12月15日，北京师范大学钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等著名学者积极响应，联合提议设立单独的教师节。1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议做出决议，将每年的9月10日定为教师节。每到这一天，全国都会开展各种尊师重教活动。
19、《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易
20、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
四、教师节诗词朗诵《默默的蜡烛》视频
1、含蓄往往与意境相关连，内容过于浅露、直白，一览无余，没有意境，作品往往缺乏感染力，成为一首打油诗，没有诗味。因此，诗人不能简单地复制客观世界的原貌，而要找到一种更典型、更精炼，更具代表性的物象，含蓄地表达你想要营造的意境。
2、因此，我们要争取一字千金，以少胜多，使人思而得之，言有尽而意无穷。就象我们很少看到有一
3、一日为师，终生为父。
4、辛朴园丁育栋梁，毕生心血化琼浆。
5、语来江色暮，独自下寒烟。
6、采完花，酿完蜜，不知为谁辛劳，为谁甜蜜？
7、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
8、沟沟坎坎勤为路，雨雨风风苦作舟。
9、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
10、赏析：这首诗表现了老师和学生离别时的伤感犹如百花凋零；老师含辛茹苦的教导，犹如春蚕和蜡炬。
11、《老师，辛苦了》是谁－－把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁－－把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁－－把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！－－您辛苦了，老师
12、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
13、教师是人类灵魂的工程师。教育是太阳底下最光辉的职业。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师节到了，祝你们教师节快乐，永保青春。
14、好师胜过金千两，心际谁不开爱花。
15、当年有幸做园丁，知道花儿咋样红。
16、可弹尧舜谈经曲，能解鸿蒙记事绳。
17、打开百度看见的老师的祝福，打开微波看见的是老师的亲切，打开电视看见的是老师的温柔，打开大门看见的是老师的笑脸，老师你辛苦了，教师节快乐。
18、象春蚕吐丝方尽奉献无私
19、相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。
20、园丁几度亦曾师，吐尽春蚕缕缕丝。
五、教师节诗词书法作品
1、我们爱你爱你爱你在心中
2、怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
3、我是那遥遥追路的萤火虫
4、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，
5、言云语莫听闻眼味香不属君内减除人我相，前无有死生分圭和合凭三照，水焚烧按九雯又武平清净出，头临月弄祥云。
6、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
7、老师更希望看到学生学习成绩的提高，那才是最好的礼物。如果孩子学习成绩有了进步，为了表达对老师的感谢，可以买点小礼品，但不要太贵重，否则老师会拒收。礼物代表的是尊重，而不是市侩利益。
8、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
9、辛勤耕耘育桃李，三尺讲台谱新曲。
10、每年的9月5日，是印度的教师节。印度有尊师重教的优良传统，教师在社会上受到广泛尊重并享有崇高的荣誉。印度教师节那天，也是前印度总统萨瓦帕利·拉达克里希南的生日，他曾经是一位著名的教育家。1962年，拉达克里希南当选为印度第二届总统，他的一些学生和朋友便提议在9月5日，也就是他的生日这天，举行庆祝活动。拉达克里希南婉言谢绝了，他说:“与其单独给我庆祝生日，不如让我荣幸地将9月5日这一天作为广大教师的节日。”于是，印度的教师节由此诞生。
11、赏析：诗人用移情于物的手法，借落花翻出新意，在诗人看来，落花作为个体，它的生命是终止了；但一当它化作春泥，就能保护、滋养出新的花枝，它的生命就在下一代群体身上得以延续，体现出真正的生命价值，终将孕育出一个繁花似锦、绚丽灿烂的春天！这哪里是落花的葬词？这分明是一首新生命的歌！
12、“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”
13、秋风九月看金黄，硕果横枝气溢香。
14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
15、由来傲卿相，卧稳答书迟。
16、道德尊崇闻雅训，文章薪火赖传承。
17、花暖青牛卧，松高白鹤眠。
18、青发飘过雪发来，何日亭亭竟已衰。
19、欣赏一首好诗，就像欣赏一幅绝美的图画，它借助文字的力量为我们展现一幅身临其境的画面，让我们仿佛置身其中，跟随作者感受思想感情的起伏变化。因此，一首好诗它对形象化的要求非常高，而形象化的主要特点，就是不能“如散文那样直说”，而要用形象和图画来讲述，要力争达到诗中有画、画中有诗的那种画面感。
20、师者，所以传道受业解惑也。
