一、教师格言
1、近日，在许多教师的朋友圈，热传着一条“最坑老师的教育名言排行榜”，其中“没有教不好的学生，只有不会教的老师”排在了第引起了很多教师的共鸣。
2、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
3、一个人的价值不在于他现在的水平有多高，而在于他是否能在生活中不停地前进。
4、家长和孩子就像两颗彼此分离又相互靠近的大树和小树，大树要为小树遮挡风沙，也要给小树留下足够的空间，感受阳光，呼吸空气。这样小树才能在属于自己的空间里自由伸展，茁壮成长。太靠近大树的小树是不能长成参天大树的，而远离大树的小树却要去独自地抵挡风沙，虽坚强无比却又极易扭曲或夭折。
5、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
6、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
7、为学莫重于尊师。——谭嗣同
8、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
9、师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
10、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
11、湖南省长沙市雨花区枫树山大桥小学校长邹硕：
12、1春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
13、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
14、只有去掉“我”“他”，才能见到真实。
15、1教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
16、每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
17、长沙市雨花区砂子塘泰禹小学教师金波认为，这句话被严重曲解了。任何学生作为教育对象，首先要承认是可以教育的，是可以通过教育使其成长进步的，不是“朽木不可雕”的。但“教好”又是相对的，不是绝对的。不同的学生千差万别，让他们思想学习各个方面都齐步走，是不可能的。
18、那么，究竟有没有“教不好的学生”？李镇西的回答是：“可以说没有，也可以说有。”
19、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
20、生命就是从出生走向死亡的过程，这一过程有不同的质加量，只要把握住实实在在的生活，并懂得珍惜，这就是快乐美丽的人生。
二、教师格言简短精辟
1、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
2、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
3、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——现代陶行知
4、人是在灾难中站起来的！遇难而退，万事无成；知难而进，节节胜利。
5、10视责任为美德。
6、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
7、生活的全部意义在于无穷无尽地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
8、罗小玲：永远像孩子们般纯真快乐，像青年人般上进好学，像中年人般爱岗。
9、白话文：做老师的，所以传道授业解除困惑。
10、不要紧盯别人的花，不要觉得别人家的永远都是好，相信花有自己的花期，细心呵护，看着他一点点地成长，这何尝不是一种幸福。也许你的种子永远都不开花，因为他是一棵参天大树。
11、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
12、最具有教育力量的精神财富，是家人间的互相关心和尊重。
13、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
14、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》
15、人的健康和生命远比黄金还贵重。
16、教师的人格是教育的基石。
17、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
18、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
19、人一旦有了正视困难、克服困难的勇气，过去看起来很难的事也变得不那么难了，行动起来就会有更多的自信心和主动权了，人生是一条悠远的学习长路。
20、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
三、教师格言 经典语录幼儿园
1、1教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
2、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
3、0如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。
4、1用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
5、一切伟大的人物，只要是其英名永久铭于人类记忆中的，没有一个是因为爱情发狂的人，因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。
6、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
7、孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
8、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
9、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
10、困难对于有个性的人特别有吸引力，一个有个性的人在面对困难的时候才会真正认识自己。
11、一支粉笔书写生活的点点，两鬓白发描绘人生的画卷，三尺讲台满满是辛勤的汗水，教师节来临，浓浓的祝福送给您，愿老师节日快乐，笑容满面。
12、好笋出好竹，好师出好徒。
13、健康的乞丐比有病的国王更幸福。
14、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
15、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
16、江山代有才人出，各领风骚数百年。
17、0影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。
18、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
19、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。教师是学生的镜子，学生是老师的影子。一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。献出一片真情，呵护幼小心灵。
20、记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。
四、教师格言小学教师
1、慈父+慈母=教师。
2、1师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
3、三人行，必有我师焉。——《论语》
4、由于刚转来，周某不熟悉同学，就用烟诱惑同学，下课后带着同学躲到厕所里面吸烟，有点暴力倾向，学习习惯差且经常不完成作业。
5、教棍下有牛顿；呵斥中有保尔；冷眼里有雨果，让我们用爱去感化孩子吧。
6、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
7、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
8、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
9、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，(m.lzcn)是会防害孩子增强体质的。
10、教人者，成人之长，去人之短也。——魏源师也者，教之以事而喻诸德也。——戴圣
11、人的一生，总是和忧患危难连在一起，忧患是生命的影子，只有呼吸停止的时刻，它才让人解脱。
12、在应试教育的语境中，“教好”被理解成让每个学生都考上大学，甚至都考上重点名牌，而这只是在“应试教育”的环境下形成的片面认识，犯了思想上绝对化的错误。
13、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
14、奔忙无度无法产生智慧，过度闲散便成了开在旷野上孤寂的野花。
15、1学高为师，身正为范。
16、敬业就是敬自己。
17、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
18、余民强说，遇到这样的家长，再听到“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这样的话，“感受就是‘蓝瘦香菇’(难受想哭)”。
19、勤心勤德勤磨砺为教育鞠躬尽瘁，劳力劳心劳精神为大爱乐在其中。
20、余民强是湖南省平江县三市中学的一名教师。2014年下学期，他的班上转来一名男生周某。周某是一个典型的“后进生”，他的父亲游手好闲，以赌博为生，母亲离家出走，平时由奶奶照顾。
五、教师格言简短一句话
1、三尺讲台是阵地，红黑白笔是武器。起早摸黑勤耕耘，终日忙碌诲学子。不计名利甘奉献，只求桃李竞争春。在教师节来临之际，祝您快乐、健康、平安。
2、坏运气的恶魔，总是尾随着精神紧张、脾气恶劣的人。生活是由幸福和痛苦组成的一串念珠，痛苦对于人生来说何尝不是一笔精神财富。一帆风顺的人常常是浅薄的，因为思考的机会太少了。
3、1教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
4、学习进步是苦根上结出的甜瓜。
5、科学探索上的失败记录，也是人类的宝贵财富。
6、“‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！”李镇西说。
7、任何依赖都是自取灭亡的路
8、教育是火种，点燃了孩子的心灵之火；教师是台阶，承受着孩子向上攀登。
9、也许你终生难以达到目标，但你每时每刻都在追逐、接近这一目标，生活因此增添无穷的乐趣。
10、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
11、内心的美，将随着岁月的延续、心灵的日益净化而越加显出它的光华，受到人们的敬重。
12、经得起各种诱惑和烦恼的考验才算达到了最完美的心灵的健康。
13、不管时代的潮流和社会风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
14、1捧着一颗心，不带半根草去。
15、1教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
16、1没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
17、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、一个明智的人早晚总会发现，生活是欢乐与悲哀、成功与失败、给予与获得的聚合体。
20、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
