一、尊师重教的诗歌
1、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》
2、一个灵魂唤醒另一个灵魂
3、释义：尊敬老师，不管她的贵贱贫富，都应该从心尊敬。
4、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
5、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯名言
6、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持
7、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
8、释义：崇敬良师是最便捷的学习途径其次那就是崇尚礼仪了
9、作者：李商隐，朗诵：吴小玲
10、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。
11、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》
12、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔的名言
13、落红不是无情物，化作春泥更护花
14、陈清臣，成安一中语文老师，热爱文学，尤以诗歌创作闻名。诗歌见诸多个网络平台，深受读者欢迎。
15、教育意味着一棵树摇动另一棵树
16、译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。
17、活动以一年级学生一曲《老师》拉开了序幕，四年级同学分别从谢谢您老师、老师辛苦了、感谢师恩这三方面颂师情，表达着质朴而赋有力量的爱师之情。
18、划然变轩昂，勇士赴敌场。
19、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
20、务学不如务求师。——杨雄《法言•学行篇》
二、关于尊师重教的诗歌
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!
2、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
3、境何人到，禅心又过诗。
4、为学莫重于尊师。——清谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
5、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》
6、作者：郭金锋，朗诵：张美琳
7、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——(清)郑燮《新竹》
8、译文：不向老师学习，这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。
9、(出处)：谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
10、(释义)：一个人是否善就看他受的教育如何,他受的教育如何又应看他的老师的水平如何。
11、父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子成长的第一所学校，活动中班主任老师为学生们的第一任老师，送上节日的祝福书签，让学生在家里与父母共同畅游在书的海洋中，一起成长。同时，学校领导为老师们也送上节日祝福，表达了学校对老师的慰问之情。
12、喧啾百鸟群，忽见孤凤皇。
13、国将兴，心贵师而重傅。——荀子名言《荀子・大略》
14、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
15、把我们送到成功的彼岸。
16、大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。
17、释义：大家都遵从师道的话,学风自然就好了。
18、白居易是唐代三大诗人之有“诗魔”与“诗王”的美誉。本诗中的令公，是唐朝名相裴度(765年－839年)。他为将相二十余年，辅佐宪宗实现“元和中兴”。
19、译文：人希望自己的子孙有作为，却不知道重视老师的作用，这就好比想保养自己的身体。但又不穿衣，不吃饭似的。
20、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
三、尊师重教的诗歌朗诵稿
1、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清王卓《今世说》
2、峭壁悬崖压人来寸步都攀援难上，黑壑深渊崩石下千丈犹轰隆传响。
3、国将兴，必贵师而重傅。——东晋王修《苟子》
4、(出处)：宋李觏《广潜书》
5、五绝 酬问师 唐 刘商
6、蚕一直吐丝直到死,蜡烛一直烧到成灰才不会流蜡烛油。现在普遍表现的意思，歌颂老师等辛勤工作的人的辛苦工作、默默奉献的精神。
7、(释义)：听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。
8、务学不如务求师。——杨雄
9、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
10、以不问之愚，而未尝答人之问。足下卒然及之，是以愧惧不知所言。虽然，不远数百里走使者以及门，意厚礼勤，何敢不报。
11、朗诵：河南大学宋韵诗书学社
12、程门立雪：北宋大学问家杨时，在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教，凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿下起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时拦住了。程颐一觉醒来，才发现门外的两个“雪人”。
13、务学不如务求师，师者，人之模范也。——西汉扬雄《法言》
14、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
15、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题·相见时难别亦难》
16、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
17、郑州市金水路25号(初中校区)
18、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开
19、平台隶属河北省临漳县文联
20、可您笑了，绽放满脸的幸福！
四、尊师重教的诗歌60字
1、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
2、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
3、这首七言绝句《新竹》，别出心裁地以新竹比喻为学生，以老竹比喻为老师。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”这两句和青出于蓝胜于蓝有异曲同工之妙。
4、某闻古之学者必严(尊崇、尊敬)其师，师严然后道尊，道尊然后笃敬，笃敬然后能自守，能自守然后果於用，果於用然后不畏而不迁。
5、庄严的升旗仪式后，学生代表何沛键、范馨冉、曲成浩、伯成远、张馨元以诗朗诵的形式歌颂并感谢老师们的辛勤付出，为老师们送上节日的祝福。
6、后世尊师的风气逐渐败坏，现在可以说没有老师了。求学的人不尊重老师，所以往往自己轻视自己所学的道。轻视自己所学的道，就不能达到最高的境界；
7、译文：在朝中做官的我和在南寺的自远禅师，什么时候能再相见呢？大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。
8、本次诗会得到了中国诗歌春晚组委会、河南诗歌朗诵艺术团的指导帮助。
9、箭道坪小学四年级学生及老师
10、好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。
11、仓皇中我伸手把琴遮挡，泪潮呀早已经汹涌盈眶。
12、一日为师，终身为父。
13、作者：杜甫，朗诵：李贝尔
14、(出处)：白居易《奉和令公绿野堂种花》
15、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》
16、下午第二节课课间，班主任许老师找到我说：“下学后到我那一趟。”而后就走了。会是什么事呢？我心里嘀咕了半天。下学后，我去许老师的地理办公室，心里忐忑不安。许老师放下手中的笔，严肃地说：“上午第四节干什么去了？”“我……我……”我吞吞吐吐张口结舌，旷课毕竟是不对的，不管什么理由。许老师接着说：“要不是王老师跟我说，我还不知道呢。到这个时候了还旷课嘞？！”我低着头，一言不发，我知道这是对我好。
17、此书是儒家学派的经典著作之与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，总称“四书五经”。
18、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题》唐代李商隐
19、《寻雍尊师隐居》年代:唐作者:李白群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
20、又转成浮云依依柳絮起无根无蒂，没奈何圆天茫茫道路迷宕东宕西。
五、尊师重教的诗歌朗诵
1、因为这样，做学问的人只好随波逐流，追随时俗，把追求利禄作为当务之急，以至于忘本逐末，像水之趋下而不知回头。
2、(出处)：欧阳修《答祖择之书》。
3、温暖的花丛中卧着青牛，高高的松枝上有白鹤在眠。
4、初中毕业，我稀里糊涂考上了高中。到高二文科班后，语文老师恰恰也是王姝文老师，一直教到我们高中毕业。我们很幸运。
5、赞成功.教书(词林正韵)
6、随风潜入夜，润物细无声。
7、狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁?
8、随风潜入夜，润物细无声。——(唐)杜甫《春夜喜雨》
9、作者：孔令伟，朗诵：杨育红
10、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
11、私下想，你的朋友中能为你称扬赞誉的人一定不少，现在丰你不找他们，远道找到我，可见你一定是要寻求自己不足的地方。这是古代君子的用心，所以我便直说而不敢隐瞒。
12、昵昵儿女语，恩怨相尔汝。
13、弱冠完礼，初世飞鸿。喜从师道育行匆。讲郎躬瘁，力拒平庸。德浇礼沐，李满桃红。
14、歌曲《老师我想你》、《老师您好》、《长大后我就成了你》、《疼爱妈妈》，演唱者用甜美的歌喉向辛勤付出的老师们送上最美好的祝福。
15、作者：毛泽东，朗诵：庆振南
16、与雍辱师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。
17、朗诵比赛在一首激昂澎湃的《将进酒》中拉开帷幕，高二学生王一骜一开口便赢得热烈的掌声，慷慨的声音，丰富的表情，豪迈的气势，让学生在现实生活中又看到了李白！许喜洋、罗鸣硕同学的一首《回答》将全场的气氛推向高潮，两位同学的配合天衣无缝，朗诵充满激情，在掌声与欢呼声中，朗诵大会落下帷幕。
18、浓浓乌云，笼罩田野小路，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。
19、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
20、译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
