一、班规班训
1、矛盾不发酵，有问题当面解决。
2、遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。
3、常将人病当己病，常将他心比我心
4、班风是指一个班级稳定的，具有自身特色的集体风范，即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围。
5、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。(班级目标)良心无愧 信心无畏 恒心无敌 青春无悔
6、勇于进取，敢于创新。
7、更好的推进职工的思想建设
8、班训：超越自我，挑战极限
9、对我来说车站就个一个大家庭，同事就是我的手足兄弟，从我走进这个大家庭开始，就对自己说要认真严格执行班规班训，除了做好自己的本职工作，还要关心关爱同事，与大家共同维护车站的荣誉。
10、班风是指某一个班级的精神面貌和整体氛围(或特色风格)。班风一旦形成对班集体和集体所有成员都有一种心理上的自豪、自律和制约作用，它是在班主任的引导下通过全班同学共同和长期努力逐步形成的一种精神力量。这种精神力量其实就是班集体的精神追求。 班风的形成经历：生成期——成长期——成熟期，这三个时期是一个集体形成自己的风格的过程。班训是全班共同遵守的基本行为准则与道德规范。
11、近年来，班组始终坚持“以工装保工艺、以工艺保质量、以质量保安全”的生产理念，坚持文化引领、高标定位，从思想、机制、实践着手，积极开展QC攻关活动，2006年荣获铁道部QC成果奖，2011年荣获江西省优秀QC成果奖，2015年荣获南昌铁路局工会“工人先锋号”称号，2016年荣获国家级QC成果奖，并被命名为“全国优秀质量管理小组”，同时荣获路局青年文明号称号，2017年在江西省第四次质量信得过班组建设成果交流会上荣获一等奖，被命名为“2017年度江西省质量信得过班组”，2017年被南昌铁路局评为“标准化班组”，2019年被集团公司评为“企业文化建设示范班组”。
12、强化竞争意识，营造主人翁精神；
13、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德
14、1：每位学生应尊敬师长、团结同学、礼貌待人、不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
15、让每一个职工都能爱岗敬业，激励每一个职工都能互帮互助，提升职工的自我价值感和集体荣誉感，为班组的未来争创新的辉煌！
16、班训：做人诚心，学习细心，友情真心，生活开心。
17、长风破浪会有时直挂云帆济沧海。
18、南昌南车辆段鹰潭东运用车间上饶TF班组位于南昌局东大门上饶站枢纽，现有职工56人，主要担负着沪昆线、峰福线上饶联络线货车检修任务。
19、有事不能上课要按照有关程序向辅导员请假，获得批准方可。
20、遇外宾，讲文明，外语对话面带笑。
二、班规班训简短
1、为推进段社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，宜春车务段积极组织泉江站、萍乡北站、分宜站、宜春站等四个荣获“集团公司企业文化示范车间”的车站，开展“班规班训大家谈”活动。
2、宜春站是宜春车务段管内高普合一的二等客运站，现有职工119人，党员37人。近年来，宜春站在宜春车务段党委的正确领导下，结合本站特色，以安全生产标准化建设为核心，以打造内实外美的企业文化为目标，以提升职工的归属感、荣誉感为抓手，发挥企业文化引领示范作用，将党建工作更好地与安全生产相结合，把班组文化转化为职工标准化作业的价值导向和行为规范，努力打造一个安全稳、效益优、标准高、人心齐、文化浓的车站大家庭，荣获中华全国总工会授予2019年度火车头奖章、集团公司2019年度企业文化建设示范车间。
3、我自信，我能行，我真棒!
4、班训：活泼、健康、友爱班规：好孩子要爱父母，自己的事自己做。好学生要尊师长，会学习，会生活。好公民要惜粮食，保环境，爱自然。
5、简单细节决定成败,态度决定一切。小事成就大事,简单细节成就完美。习惯决定成绩,简单细节决定命运。习惯改变命运,简单细节铸就终身。
6、“不以规矩，不能成方圆。”在日常生活中，“规范”和“制度”是无处不在、无时不有的。在今后工作中，我将认真学习班规班训，改正自身不良工作习惯，将规章制度时时刻刻融入工作生活中。
7、不在对讲机里讲与当班无关的事。
8、5：课间不得有追逐、起哄、大声喧哗串班现象。
9、班级目标：用进取书写成长用快乐记录时光。
10、▲图为泉江站站内文化墙
11、我努力，我进步，我自信，我成功。
12、班训：健康，活力，团结，拼搏
13、这几年在车站谭骥恒青年工作室的帮助下，青工谢赟在规章学习和岗位技能操作方面得到了较大的提高。他连续2年参加车务段调车岗位技能竞赛，今年取得了团体和调车长个人2个第二的成绩。
14、宁德站区党总支书记陈君福阐述了班规班训的重要性，并从要守什么班训、讲什么班规，为什么要“守班训、讲班规”，如何做到“守班训、讲班规”三个方面进行深入分析讲解，进一步坚定了职工们遵守班规班训保障运输安全的决心。
15、班组自成立以来，该段就致力将其打造为一支“业务技能精湛，洋溢青春活力”的标准化班组。经过不断成长、发展，打开了以文化建设助力班组建设工作思路，喊出了“更好的团队只因为更优秀的你”激昂口号，推行了以“五个突出”为出发点的安全工作管理方式，先后荣获路局青年活力班组、路局青年文明号、集团公司先进班组、江西省工人先锋号、全路安全生产示范岗、全路火车头奖杯、全国青年安全生产示范岗等称号，今年获评集团公司2020年度企业文化建设示范班组。
16、耕耘于分秒，收获于细微。
17、福州车务段宁德站、莆田站
18、Rulesandregulations
19、文明友爱，求学拼搏。
20、严格遵守作业纪律和劳动纪律，确保运输安全和人身安全；
三、班规班训手抄报
1、文图：泉江站党总支萍乡北站党支部分宜站党总支宜春站党总支
2、车站的工作没有太多的技术含量，主要就是要严格执行好岗位作业标准。一班作业下来，只要能够按手册和指导书的流程和标准操作，肯定不会有问题，长期坚持下来，大家都能成为岗位标兵。
3、真诚服务，遵章守纪共创客运一流班组！
4、信心决定一切，细节决定成败。
5、班组口号：经验每天积累、问题每天清零
6、②为什么要“守班训、讲班规”
7、8月28日，萍乡北站利用班组学习会和支部党员大会的形式，组织干部职工开展了“班规班训大家讲”活动。
8、莆田站副站长郑凯华主持活动
9、向塘机务段整备车间电力专修组，成立于2010年,现有职工27人，是一支平均年龄仅有31岁的年轻队伍，更是一支“敢打硬仗、肯干实事”的生产铁军，日常主要负责向塘机务段电力机车的C1—C4修及入库临修任务。
10、我自律我自信，不放弃能成功。
11、班训是班级行动的准则，会是一句格言或者是带有激励性和针对性的具体句子。
12、作为2020年度集团公司企业文化建设示范车间的萍乡北站，自建站以来，始终把家园文化建设作为一项重要工作来抓，积极探索共同打造萍北“家”文化，明确“管理规范化，作业标准化”的努力方向，用家的温馨、家的亲情、家的关爱实现人企共进，和谐发展，凝心聚力，合力共为。
13、班规，主要指中学生管理班级中采取的规章制度，简称班规。每个班的班规都不一样，主要涉及学习、纪律、出勤、卫生等诸多方面，是学生自我管理的重要制度。
14、活动中，大家就“守什么班训、讲什么班规”“为什么要守班训、讲班规”“如何做到守班训、讲班规”展开了深入讨论。车间管理人员由点及面，从动车所的发展历程，深入浅出地讲解了班规班训的起源和内涵。
15、“定一些规矩，让我们班变得更好”
16、班风不需要制定，可以通过人为去改变。
17、战胜自我不服输，高考场上显身手。
18、通过开展“唱响主流声音、传播主流价值”主题“班规班训大家讲”活动，进一步激发了班组职工爱党爱国爱路爱岗情怀。
19、在岗一分钟，服务六十秒
20、▲图为泉江站《岗位作业指导书》与《作业手册》
四、培训班班规班训
1、▲▲▲班组管理人员讲班组发展史
2、Whatever!!!我在乐师！我的班徽、班训、班规我做主！
3、班训所营造的是一种风气，一种积极向上的班级氛围。一个良好的班风就像一个集体的标杆，引领着大家走向成功。
4、6：有事请假报告、不隐瞒欺骗。
5、专项修班组现有职工62人，其中4%是大专生、大本生和研究生，平均年龄8岁。自成立以来，他们出色地完成了动车组安全保障任务，为向莆线、沪昆高铁顺利开通运营做出了应有贡献。
6、为推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，近日，向塘机务段整备车间电力专修组组织开展了一场“唱响主流声音、传播主流价值”为主题的班规班训大家讲讨论活动。
7、礼貌高雅，乐学善思。
8、向塘修配车间内制动班组
9、近年来，班组坚持以人为本，深入推进家园文化建设取得了一定成绩，为班组安全生产、职工队伍稳定奠定了良好的基础，先后被集团公司评为“模范职工小家”和“企业文化建设示范班组”等荣誉称号。
10、坚守职业红线，确保安全运营
11、班风：博学，审问，慎思，明辩班级宣言：在缘分的天空下，我们80位同学怀着相同的梦走在一起，多少困难向勇敢告退，多少误解向宽容请罪，多少冷漠向热情摇头，多少挫折与自信牵手。
12、党员带头模范，群众积极跟上，全体各尽其职，标准作业，杜绝“两违”。
13、南昌西动车组运用一所专项修组是伴随着向莆线的开通运营而成立的。班组主要负责动车组二级检修和临修任务。
14、活动中，大家就“守什么班训、讲什么班规”、“为什么要守班训、讲班规”、“如何做到守班训、讲班规”展开了深入讨论和发表了自己看法。
15、早教适合0至3岁时期的开发，幼儿园适合3至6岁的早期教育。一般而言，早教中心主要是培养孩子个性，幼儿园主要培养孩子共同特性；早教中心可以的培养过程中发现孩子的优点，培养孩子的优点，幼儿园培养孩子的自我管理的能力。早教课程在注重培养孩子个性的同时，也注意到了孩子入园之后普遍存在的不适应情况，因此，课程恰当地衔接了早教与幼教，让孩子的教育无缝衔接。希望我的回答能帮助您，祝宝宝健康成长！。
16、班风：淡泊明志，宁静致远
17、课堂上不允许做与学习无关的事情，不允许看课外书。爱护公共环境和公共财物，不乱丢垃圾，不乱涂乱画。在校内绝对不允许骑自行车。自行车不允许停放在教工车棚或校外，否则严惩不怠。
18、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。
19、无私奉献，团结协作共建永恒卓越二组！
20、但我们不希望以强制的要求束缚大家的自由，大学靠大家自律，良好的班风靠大家的努力形成，一个好的班级、有自律能力的班级不需要强制的纪律规定。
五、班规班训手抄报简单大方
1、班风：团结拼搏，永不言弃
2、为深入贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》和《新时代爱国主义教育实施纲要》，推进段社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，近日我段在南昌动车组运用所、南昌西动车组运用一所结合党史学习教育、学习贯彻新《安全生产法》组织开展“唱响主流声音、传播主流价值”为主题的班训班规大家讲活动。
3、车站是我们共同的大家园，班规班训就是我们班组的内在灵魂，我们要认真严格执行班规班训，在工作中认真践行班规班训，始终秉承着“人民铁路为人民”的宗旨，用真心服务每一位旅客，用行动确保铁路运输安全。
4、没有规矩，不成方圆。凡是有两个人以上的地方，都需要有规矩，班组更是如此。
5、8月26日，向塘修配车间内制动班组开展了“班规班训大家讲”活动。
6、4：不沾烟酒不打架斗殴。
7、走廊上，静悄悄，说话声音听不到。
8、一些惩奖制度和计划总结制度，是对规则和计划的适应和解读。班规的制定不仅让同学们的相处更加融洽团结。学习上的互相携助、认真学习，也让班级学习气氛更加浓厚。这个班训既是我们班的自我要求，也是我们对未来的殷切希望。
9、③如何做到“守班训、讲班规”
10、树立争先意识，把工作做到最好，把服务做到最优。
11、在学校教育中班级是最基础的教育元素，但是每一个班级不是一群人简单生活的空间。班级是一个整体，是一个有组织的集体，是一个为了共同目标而奋斗的单位。俗话说“没有规矩不能成方圆”。本学期又是一个起始学期，学校按照计划要求每个班制定出具有本班特色的班规班训，经过近两个月的努力，全校64个教学班，做到了班班都有班规班训，各个同学都能自觉遵守班规班训，设计精美的班规班训也在班级展示栏中展示。
12、通过这次活动，我了解了电专组的文化内涵和规章制度。作为班组副工长，我将以身作则，带头执行规章制度。同时我将为班组成员做好遵规守纪宣传，带领大家爱岗敬岗，不负“全国青年安全生产示范岗”的荣誉。
13、进校:穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
14、认真学习业务知识，提高自身素质；
15、有困难，大家一起协商解决。
16、不在教室内打闹或进行其他影响他人正常活动的行为。
17、我们常说的班风、班训、班徽、班歌、班规等班级文化建设就属于班级软环境。班主任要坚持以生为本，创建宽松和谐、民主平等、生动活泼、竞争进取的班级软环境，促进每个学生的健康成长、全面发展。在民主平等、宽松和谐、班风积极向上的班级中对学生进行德育教育所取得的积极效果显然会更加明显。
18、向塘机务段整备车间电力专修组
19、学奥运精神，夺高考金牌。
20、班组成员在工长徐跃田的带领下一同学习班规班训，而后通过要守什么班训、讲什么班规；为什么要“守班训、讲班规”；如何做到“守班训、讲班规”开展交流讨论，大家广开言路，各抒己见，讨论气氛热烈融洽。
