一、全国教师管理信息系统安徽
1、1培训类别：本次培训属于哪个类别，分校级、县级、市级、省级和国家，其中校级属于园级，区县级属于区县教育行政部门，市级指市级教育行政部门，省级指省教育厅组织的省培，必须省教师培训管理平台报名省培通过的对象。国家级指教育部举办的培训，必须省培训管理平台报名国培通过的。
2、10学科领域：根据相关领域选择
3、新浪实名微博：@鹤壁市桃源小学
4、导航2：也可直接进入安徽省登录子平台http://jiaoshi.ahedu.gov.cn
5、直接在浏览器上搜索全国教师管理信息系统，选择相关链接进行跳转。
6、有些下拉选项要分级选择。如“婚姻状况”下图中可点击"已婚“选项前的”+“号。
7、朱玉华结合《教育部关于全面推进教师管理信息化的意见》，针对教师管理信息化工作进行了部署和要求，指出要深刻认识教师管理信息化的重要意义，准确把握教师管理信息化的核心任务，切实落实教师管理信息化的重点工作，重点做好数据更新、业务应用推广、加强协同等工作。
8、登录时初始密码注意数字“0”与字母“O”，数字“1”与字母"l"的区别。边续输入三次错误，账号会被临时锁定，大约五分钟。
9、▲关注“安徽商贸职业技术学院”B站、抖音、微博
10、该内容一般教师没有，涉及到持执业医师资格的保健医生需要填写。
11、第一块：项目(课题)指：教科研课题情况。
12、1证书号：指该证号的号码。
13、聘任开始年月：岗位聘任时间可看聘书，指取得专技职务资格且聘任在相应岗位的时间。
14、单击“增加”按钮，如果有工作调动情况，或者学校更换名称，请分别填写。
15、加强督查。各设岗县(市、区)要严格按照“特岗计划”教师岗位设置要求招聘教师，并严格落实特岗教师待遇保障、服务期满入编等政策。省教育厅将以适当的方式对各地落实特岗计划情况进行督查。对于“特岗计划”实施管理工作不到位，招聘计划完成率较低、特岗教师保障政策落实问题突出的县(市、区)，下一年度将适当核减岗位名额。
16、 标注星号的项目为教育部及省教育厅要求必填项目。如未按照要求填写，系统内将无法生成正确的个人信息档案，会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理，望慎重对待。
17、广东http://jiaoshi.gdedu.gov.cn/
18、岗位聘任(★)多条记录
19、校级职务：党政职务一般也是无。(园长、书记涉及)。
20、会上还对全国教师管理信息系统功能进行了专门培训。
二、全国教师管理信息系统安徽打不开
1、1论文名称：指发表论文的名称。
2、考核结果：优秀、合格、基本合格、不合格，不确定考核等级等选择，以年度履历考核表上的结论为准。
3、基本待遇(★)多条记录
4、我想告诉大家：从你决定考编的时候就开始复习，不会晚！！原因有三个：第一：现在复习肯定比裸考强很多；第二：每组都招好几个人，又不是非要考第一名；第三：来天明考编，助你一次通关
5、确保特岗教师待遇保障。各设岗县(市、区)要强化主体责任，确保特岗教师工资按时足额发放，按规定参加社会保险，同等条件下在职称评聘、评先评优、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇。特岗教师在聘任期间，执行国家统一的工资制度和标准；其他津贴补贴由各设岗县(市、区)根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。要落实好周转宿舍等安排，帮助解决工作生活中的实际困难。
6、1论文收录情况：选择相对应的论文收录选项。
7、1入选人才项目的名称：根据名称选择。
8、2016年安徽教师招聘考试笔试培训课程
9、领导及管理人员请根据下表选择岗位等级：
10、我国教师规模庞大、类别多样、分布广泛，工作环节多，治理难度很大。传统手段难以实现对教师队伍的科学、精准、有效管理，为此，教育部2014年启动全国教师管理信息系统建设工作。
11、策划：安徽商贸融媒体中心
12、调如学校审核通过后由调出学校管理员登录进入系统，点击左侧的教师调动管理下的省内调动申请。
13、2016年河南省优质课(铁盐与亚铁盐的性质与转化)
14、主要填写县级举办的培训、人力资源和社会保障厅的网上培训、国培等，最好看好着证件填写。
15、同时登陆太多人系统会卡住，请错峰登录。
16、已经统一填写，只需核对，不需修改或删除；
17、1题中最后不能写“保障教育”，动宾不符应在后面补充保重接受教育的“权利”2“直接”不是用来形容“发生”的应该为“直接导致”形容词和动词搭配不但3初看没有什么不对但细思后发现前面几个分句的主语都是小华而最后一个的分句主语应该为家人可是他没有另加注释这会产生歧异应在最后一个分句上补充适当的主语5主谓不但同第3题一样变成测量摄影。。。的主语变成“他的足迹”6很明显缺乏主语谁“更应重视。。。”没有指出7“已经”和“面世”矛盾面食强调刚刚出现而已经表示已存在。收起
18、岗位类别：教师选择教师岗位，行政选择管理岗位，保育员选择其他岗位。厨房人员选择其他岗位还是工勤技能。
19、温馨提示：点击右上角按钮关注桃源小学，并将文章分享到朋友圈
20、导航3：输入用户名(用户名即是本人的身份证号码)，输入初始密码(学校下发的)，首次登录按要求修改密码，要求教师要牢记：
三、全国教师管理系统安徽省
1、全国教师信息系统的密码错误或者遗忘而不能正常登录的，因为系统没有设置自助找回密码这一功能模块，只能向单位全国教师信息系统管理员申请。
2、如果学校管理员已经上报上级主管部门了，可以联系上级主管部门修改。
3、1专利或软件著作权名称：指该专利或软件的著作权名称。
4、每位教师进入所在省教师培训管理平台http://pxglpt.zjedu.gov.cn/；点击管理平台中的“查询与统计”培训情况统计中查询“教师学时统计”教师培训相关信息；也可点击“自主选课”中的“培训记录”按年度选择查询教师培训相关信息。多条建立需要分多条建立(提醒：“培训记录”中的信息每位教师可能是当前选择，要注意选择。)
5、聘任专业技术职务：若没有专业技术职务的，“聘任专业技术职务”项选择“无”，其他项默认保存。若有专业技术职务的，填当前专业技术职务。必填项，按省、市人事职称部门颁发的证书填写，人事干部审核。未定职和无专业技术职称的填写“无职称”。即现持有的职称证书，以职称证书为准。有多本证书，新增多条。从低级证书录入到高级。
6、1本人工作描述：本人在该文艺作品中的描述。
7、李红兵对《全国教师管理信息系统管理暂行办法》进行了详细解读，要求要高度重视，全力做好技术保障工作；要以培训为契机，加强文件学习，明确责任，完善工作机制；要进一步健全技术保障机制，专人落实到位；要落实好信息数据补录、采集、完善、核实等更新工作；要做好数据服务工作，为师资统计分析、决策提供有利支持；要强化责任，保障数据安全。
8、在弹出的新增对话框输入教师身份证件号码。
9、1入选年月：入选该人才项目的年月。
10、从高中阶段开始填写(或等同于高中的阶段)，每个阶段一条记录。高中段：专业填写“无”，在读还未获得某项学历的，不填此项学历。(注：每一阶段学习经历填好，点击“保存”即可进行下一步操作)每一次的学习经历要单独生成一栏，高中学历填完后保存，继续填写再次点“新增”键。
11、1起始页码：指论文在该期刊的起始页。
12、10项目经费额度：指该项目经费的额度
13、10本人排名：在该项目中的排名。
14、1报告题目：指该报告的题目。
15、1开始日期：指海外研修开始的时间，以年月日表示。
16、师德荣誉级别：(国级、省、地市、县级等等)如获得过以下市级以上荣誉称号，请提供证书复印件：劳动模范、先进工作者，优秀共产党员、优秀工会工作者、优秀工会积极分子、技术协作能手、新长征突击手、优秀共青团干部、三八红旗手、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部、十佳少先队辅导员、青年岗位能手、杰出(优秀)青年卫士、十大杰出青年、模范教师、优秀教师、优秀教育工作者、巾帼建功标兵、巾帼文明示范岗、优秀党务工作者。
17、各位老师在填报时务必每一项都仔细核对，将有误的信息改正，信息一经上报，所有责任由自己负责。(带星号“*”的为必须填写的选项。)
18、填目前的岗位选择录入(干部选“教师岗位”，工人选“工勤技能岗位”)，岗位等级(教师岗位分“专业技术岗位一至十三级”，中高(七级)，中级(十级)，初级(十三级)，据实填写。工勤技能分工勤技能一至五级，据实填写)
19、颁发机构：填写教师资格证上的机构名称。
20、津贴补贴：指国家规定的特岗津贴，包括教护龄津贴、特级教师津贴、特殊教育工作津贴(基本工资的15%)、粮油补贴等，不包括独生子女费等。如无填0。
四、全国教师管理信息系统安徽入口
1、注意：任职开始时间与结束时间不能交叉，最后一段工作经历的任职结束时间不填，表示是“至今”。
2、请不要对已有数据进行修改，如已有数据存在错误的，请与办公室联系改正。
3、福建http://jiaoshi.fjedu.gov.cn/
4、党政级别：非必填项，当党政职务有时，必须填写。
5、宁夏http://jiaoshi.nxedu.gov.cn/
6、学位名称：指目前学位证书上学位名称，如学位层次选择无，该项无须填写。
7、政治面貌：默认群众。党员选择“中共党员”、预备党员选择：“中共预备党员”、共青团员选择：“共青团员”、“民革会员”、“民盟盟员”、“民建会员”、“民进会员”、“农工党党员”、“致公党党员”、“九三学社社员”、“群众”、“台盟盟员”、无党派民主人士：并非无党无派身份就是无党派人士，须填写相关登记表并经所在单位党组织或统战部门认定的。
8、此项可填可不填，据实填写。
9、(3)以普通高校本科及以上毕业生和师范专业专科毕业生为主，年龄不超过30周岁。
10、是否全日制师范类专业毕业：指全日制师范类学校毕业，根据实际情况选择。中专全日制师范，大专不是，也算是全日制师范类专业毕业。
11、按教育部要求，各省市自治区学校要确保在12月13日前完成信息采集审核工作，并在此基础上推进信息定期更新和系统应用工作。
12、师德考核单位名称：考核单位的全称。
13、并且教师信息管理系统数据是动态的，因此我们要定期对里面的信息进行修改，补充。
14、荣誉发生日期：年月日形式，输入荣誉获得的时间。
15、签订合同情况:公办学校在编人员填“聘用合同”；未签订合同的选择“未签合同”；劳动合同的教职工一律选择“劳动合同”；外籍人员选“其他合同”。聘用和劳动合同区别：公办幼儿园的教师都签聘用合同，食堂、清洁、门卫等,临时勤杂人员选劳动合同.民办幼儿园参照公办。
16、优酷自频道：http://i.youku.com/hbtyxx
17、强化特岗教师信息管理。我省依托“全国教师管理信息系统”建立了特岗教师数据库，各设岗县(市、区)要及时掌握特岗教师的基本信息，加强动态管理，及时更新“全国教师管理信息系统”中特岗教师信息，严格审核把关，并按要求及时报送相关数据。
18、管理员进入信息管理系统，然后找到相应的人员名单在横行尾端有重置密码选项或点击复制密码即可获得。
19、获得荣誉称号：按照选项选择。
20、也可访问：http://jszt.haedu.cn(全国教师管理信息系统采集工作专栏)
五、全国教师信息系统登录安徽
1、 安徽省教育厅安徽省财政厅
2、是否在编：是选择是，否选择否。公办学校在编教师和工勤人员选择“是”，民办学校的选择“否”。
3、登录时初始密码注意数字“0”与字母“O”，数字“1”与字母"l"的区别。连续输入三次错误，账号会被临时锁定，大约五分钟。
4、聘任开始年月：指取得专技职务资格且聘任在相应岗位的时间，次月应兑现工资待遇。以聘任文件为准；证书落款时间，而不是评审通过时间。
5、1培训获得学时：指教师培训平台对该项目设置的学时。
6、海外研修(访学)多条记录
7、在出现的审核对话框中，点选通过和确定按钮。
8、关于各项内容如何填写，请依据文件精神，如有特殊问题可与学校管理员联系。
9、③证书信息：包括普通话证书、计算机培训证书、专业技术人员继续教育证书等。按照证书内容如实填写。
10、安徽省教师资格认定管理信息系统秋季开放时间为2015年9月14日至12月4日，网报时间为9月16日至10月30日。
11、1有效期：指该证书的有效期。
12、首次登陆时系统会提示修改密码，密码需要数字，字母或符号同时具备，请修改后记录下来，方便以后增补信息。
13、(4)教材：用于著作成教村；
14、专业技术职务聘任(★)多条记录
15、专题四化学反应原理题解题策略、经典题汇
16、10项目委托单位：填写全称。
17、未说明的婚姻状况：指派出所以前登记信息时不清楚你的婚姻状况，故户口本上有这个字，实际我们以结婚证为准，不以户口上的婚姻为准。事实婚姻：以前年纪较大的教师结婚或者结婚生育后至今没有领取结婚证的。
18、1著作名称：指该著作的名称全称。
19、为贯彻落实教育部办公厅《关于做好全国教师管理信息系统数据更新工作的通知》精神，3月3日上午，安徽省教育厅组织召开全国教师管理信息系统应用培训视频会议。安徽省教育厅师资处处长朱玉华、电化教育馆副馆长李红兵出席会议，会议由人事处副处长胡晶晶主持。学院组织人事处处长刘旺，师资科和网络中心负责人以及邮电学院张颖老师收看学习了视频会议。
20、工勤人员请根据请根据下表选择岗位等级：
