一、养成良好的学习习惯
1、升学的巨大压力，许多家长都会额外给孩子布置一些家庭作业，孩子完成了学校老师安排的作业，家长会布置学习英语，孩子刚读完英语，家长又安排做做奥数……总之多数家长给孩子的任务安排得相当紧凑。
2、培养守时的习惯，就是在培养孩子的时间观念和时间管理能力：
3、上课提前10分钟进教室；
4、学会了思考，会令孩子不断进步。对于不爱思考和提问的孩子，家长可多带孩子去菜场，让孩子多问。买东西，让孩子去询问价格，去询问商品情况，这样做可以锻炼孩子的胆量，也能让孩子学会如何提问。在平时的生活中，家长学着向孩子问问题，孩子回答不出来的，就带着孩子一同去寻找答案。
5、覆盖了K12全年级的语数英基础科目
6、认真观察，积极思考的习惯
7、孩子毕竟是孩子，在成长的路上，还是需要我们做家长的多多帮助，才能更好地有自律性。所以我们的家长在生活中，要做到以下几点：
8、认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。认真思考的学习习惯，是学子比较高级的修养。
9、第一步：耐心发动，逐渐加速。
10、练习本搭载了人工智能学情分析系统
11、定时学习是完成学习计划的前提。定时学习，包含两层意思：一是每天必须保证必要的学习时间，二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样，功率是一定的，不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去，因此，学习需要长流水不断线，需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐，常年不断，虽粗茶淡饭，也不会影响身体健康；如果饥一顿饱一顿，虽吃山珍海味，也难有好体格。与此相似，知识必须日积月累，才能武装出聪明的头脑，如果三天打鱼两天晒网，必然事倍功半。俗话说：“不能一口吃个胖子”，“不能一锹挖个井”，讲的都是这个道理。因此说，定时学习是完成学习计划的前提。
12、规律原则，力求作息规律。
13、当然，培养孩子的良好的学习习惯还有很多其它的方面，并非只局限于这两点，但是作为从事这方面教育多年的我来说，这两点是重中之重请家长们务必牢记！
14、学生必须养成哪些良好的学习习惯？
15、比如，发现自己的字写得不规整了，发现上课时自己精神溜号了，发现自己没有执行或没有完成学习计划了，发现自己躺着看书、看电视了，发现自己走路或骑自行车时思考问题了......这时要立即作出调整！
16、一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：
17、计划。合理安排学习计划。
18、第赢得同学喜欢，良好的学习习惯造就良好的成绩，所以同学们回来和你交流学习心得，对自己的人脉积累有好处。
19、做一个有思想的人，用积极的态度去对待自己的追求和困难，自己主动追求优秀，追求最好的.一个积极的心态可以带动很多的东西.心情不一样，精神状态也就不一样，学习的效率也不一样.一旦有了推动力，你会有明显的紧迫感、危机意识，你会很有欲望去占有那些知识和技能，随之你会很渴望得到别人的肯定，你就会在过程中获得成就感.我们进而会很享受这样一种过程，会因此而觉得生活很美好.积极的态度是成功的根源.当你明白你想要什么以后，其他的所有不利因素都无法左右你，你也不会丧失信心和斗志，因为你很清楚自己在做什么，即使是暂时的停滞或者状态低迷你也不会迷失自我，因为努力的方向始终清晰.
20、第家长在家做好陪伴，学习要有规划循序渐进。比如：让孩子在规定的时间内完成课后作业，家长最好是在旁陪做,既能拉近关系，又能让孩子感受到学习不是件苦差事，同时还能有利于家长监督孩子中途溜号，作业做完后，要让孩子能把学习用具、书包整理好，这样做更有利于帮助孩子养成好的学习习惯。
二、如何教育孩子养成良好的学习习惯
1、对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。
2、第二天开始磨磨蹭蹭，花了两个小时写完。
3、从最简单的守时习惯开始培养
4、从某种意义上讲，智力和精力都是以体力为基础的。对于许多学生来说，学习成绩达到一定水平以后，再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力。
5、现在我们家的孩子已经到了玩一会儿就会自觉地去学习的程度了，因为他们已经养成了良好的学习习惯
6、享受守时带来的从容，孩子潜移默化地养成不拖延的好习惯。
7、对所学知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。
8、第三步：偶有偏离，及时调整。中小学生多数自制力比较差，在好习惯形成过程中，或者在坏习惯克服过程中，容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象，容易出现跟着感觉走的现象。这就要求自己要严格监督自己，发现偶有偏离，立即作出调整。比如，发现自己的字写得不规整了，发现上课时自己精神溜号了，发现自己没有执行或没有完成学习计划了，发现自己躺着看书、看电视了，发现自己走路或骑自行车时思考问题了……立即作出调整。培养习惯，就像走路一样，发现走的路线不对，及时调整到对的轨道上去，久而久之，一条小路便踩出来了。
9、第学习效率高，节省时间。
10、学生应养成正确对待自己和他人，正确对待成功与挫折，正确对待考试分数的好习惯。若学生能客观地评价自己和同学在学习活动中的表现，是一种健康心理的体现。只有客观地评价自己、评价他人，才能评出自信，评出不足，从而达到正视自我，不断反思，追求进步的目的，逐步形成辩证唯物主义认识观。
11、我们要记住：良好的学习习惯是以良好的生活习惯为前提的，每一个良好的生活习惯都会潜移默化地影响着学习习惯。
12、家长可以通过对孩子复述课上所学内容的质量，来给孩子一些奖励，引导孩子上课认真专心的听讲思考等。养成独立完整读题、并思考题意的好习惯小学一年级很多孩子做错题不是因为不会做，而是不理解题意，而培养认真读题，思考题意的好习惯则是孩子取得好成绩的关键能力之一。培养孩子读题能力的方法：让孩子养成独立读题的习惯，一年级的题目都有拼音，无论孩子有多抗拒，都要鼓励孩子用小手指着读，反复读，直到读顺句子，读懂题意为止。
13、偶尔可以用孩子喜欢的东西鼓励他奖励他，特别是在他做的很好的时候，比如今天效率特别高，或者正确率特别高的时候，就花式表扬他，让他在学习这件事上获得巨大的成就感和满足感，最重要的是加深学习带来的快乐感觉，这样他就会主动去学习了。
14、既然说是“培养”那就不是一蹴而就的事情了，这是潜移默化的过程。一个好的学习习惯是离不开家长的坚持和良心教导的，不过这个要适当而为，不能过于粗暴和随便，可能对不同的孩子就要有不同的方法。这就是因材施教吧。
15、比如孩子上课提前10分钟进教室，这个时间里，他可以整理好课本，更快地进入上课状态。
16、制定详细的作息时间表，让孩子严格按时间表来规范自己的行为。
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18、主动识字的习惯。对大多数一年级孩子来说，学习的最大困难是识字，而大量、机械的识字不但枯燥乏味，还会使孩子失去学习语文的信心。多采用儿童诗识字、韵语识字、词串识字、阅读识字等途径，能为学生识字提供多样的语境，有利于激发孩子主动识字的愿望。心理学研究表明：复现形式越多越新，记忆的效果越好。
19、管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶，做主人还是做奴隶；全在于自己的选择。行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。可见，学生良好的学习习惯的养成至关重要！
20、给自己设立最低学习量，形成回馈，保持底线，恒则立。
三、
1、还有就是学习环境也很重要。古代有个很重要的故事就是“孟母三迁”说的就是学习环境对孟子学习的影响，孟母最后一次就是搬在学校附近这样才能孟子静下心来。
2、培养习惯，就像走路一样，发现走的路线不对，及时调整到对的轨道上去，久而久之，一条小路便踩出来了。
3、人的惰性决定你想要以后去做的事都可能不了了之，不要把计划拖到后面， 所有的事都是这样，你现在不做，你一辈子都不会做了。
4、明确了养成良好的学习习惯的意义并了解哪些学习习惯是好习惯、哪些学习习惯是不良习惯以后，就应该自觉地培养好习惯，克服坏习惯，让好习惯伴随终生，让坏习惯尽快与你告别。要养成良好的学习习惯，可按下列步骤进行：
5、让孩子养成找“题眼”的能力。
6、尊重与欣赏老师的习惯
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8、多思、善问、大胆质疑的习惯
9、这些小细节，让孩子学会了用主动的方式掌握时间，有计划、不慌乱地面对所有事情。
10、选书要让孩子选自己喜欢的书来读，不要对孩子要读什么样的书横加干涉。
11、2：学生成长手册书写认真，家长签字规范，作业认真完成;
12、习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。
13、培养学生积极动脑、认真听课的好习惯，在课堂上争取做到会听、会看、会说；训练学生边听、边想、边记忆，培养学生的观察能力和判断能力
14、想让孩子养成良好的学习习惯并同时提高写作业的速度，最佳时机就是在孩子低年级的两年时间，若此时能做好必将有事半功倍之成效！
15、那么，孩子们在培养好习惯的时候，要注意哪些呢？
16、制定学习计划而且执行计划。学习规划要制订的科学规范、周全，要按照计划一步一步来进行。要想有着良好的比较稳定的学业成绩，就务必要有标准的、遵循明确的学习规划。
17、记笔记的目的就是给思考问题和掌握知识留下线索，如果只看重记笔记，而忽略听讲的话，还不如不记，听讲并理解知识永远是课堂学习的重中之重。
18、那么，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！
19、第博得老师的好感，这样你可以在其班得到更好地发展环境。
20、为何常立志?原因是：很想好好做，就是做不好。因此，要养成良好的学习习惯，第一步就要说到做到，坚定不移。
四、
1、家长要勇于放手让孩子管理自己的时间，并让孩子承担后果。
2、如何养成孩子良好的学习习惯？在孩子低年级的时候，重中之重就是要解决孩子上课听讲的问题，做好上课听讲能把当天的学习内容当天独立吸收消化，不用靠课余过多时间再来补充学习的话，渐渐的他的学习效率便会提高，孩子学习就会越来越轻松！但如何能使孩子上课认真听讲？这需要家长根据自己孩子的不同表现，具体分析对症下药！
3、谢谢悟空的邀请 良好的学习习惯的养成，是一个长期坚持的过程，非一朝一夕，更不可以一蹴而就。 简单的事重复做，坚持做，用心做，努力做，就会养成好习惯。比如课前预习，课堂上认真听讲，主动思考，按时完成作业，及时复习等等，就是需要反反复复的去做，长期坚持下去，就形成了良好的习惯。
4、第发挥榜样作用，父母做事仔细认真，孩子也会有样学样。家长必须以身作则，时时刻刻给孩子起到良好的示范作用。
5、妈妈的严格要求和训练使得思琪从小就养成了良好的习惯，她不仅认真地对待写字，也认真地对待学习，不放过任何一个疑问和知识点，因此总是能取得好成绩
6、每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。对记忆性知识的复习，每一遍的用时不需多，但是反复的遍数要多，以加深印象。每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结归纳。
7、良好的学习习惯不能一朝一夕养成，也不能统统一下子养成，它是一个由简单到复杂的逐渐形成的过程。所以我们要根据学生的年龄特点，根据教学的具体情况，结合能力增长的需要，循序渐进，逐步提出具体的切实可行的要求，使他们良好的学习习惯由小到大，持续稳定地得到发展。如在小学低年级，要让学生养成上课专心听讲，按时完成作业等简单的切实可行的学习习惯，随着年龄的增长，学习水平的提高，知识的不断更新，到了小学高年级乃至中学，就要在简单的学习习惯基础上逐步训练养成高级的学习习惯，如阅读习惯，独立思考习惯，勇于创新习惯等。那种不遵循习惯形成规律，幻想一朝一夕就养成某种高级学习习惯的想法是不切合实际的，也是极其有害的。
8、让孩子模仿。如果父母有一个良好的学习习惯，那么言传身教之下，孩子也会无意识地模仿父母的行为和习惯。(适用人群太少…………)陪孩子形成一个良好的学习习惯。如果父母有时间的话，那就陪孩子一起学习吧，在孩子学习中，适当地提点和提醒，只要不是经常指手划脚，影响孩子的学习，那么还是可以帮孩子形成一个良好的学习习惯。不要比较。学习习惯是没有标准可言的，只有适合孩子的学习习惯才是良好的学习习惯。让孩子自己养成自己的习惯，不要逼迫孩子去模仿或者照搬别人的方式。
9、这是一件很小的事情，体现出来的却是孩子没有时间观念。
10、多和老师交流，不要怕老师，多和老师分享你的想法，老师会根据你个人的状况来给你一个合理的建议。因材施教是现在的教育的一个方向，如果老师不了解学生就不能更好的帮助学生，所以，建议多和老师交流。
11、360度全方位为每一个学生匹配
12、在了解了培养良好的学习习惯的重要性和意义后，那么该如何培养学生良好的学习习惯呢？
13、分清自己喜欢什么，如果是在小学，中学要针对自己的弱项要积极学习，自己喜欢的要坚持学习；如果是大学或者社会，要在自己喜欢的方向更快速发展。
14、只有开始把这些技能真正的使用起来之后，这些知识才真正有用，否则只是信息，不会对你有任何的改变
15、(这对自己以后的生活有帮助)
16、第怎样做出来的？想解题采用的方法；第为什么这样做？想解题依据的原理；第为什么想到这种方法？想解题的思路；第有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；第能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。
17、《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，象蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识精华。
18、因此，在习惯形成的过程中，在自己的自制力还不十分强的情况下，应从控制自己的活动时间和活动空间入手来约束自己的行为。
19、初中生要养成良好的学习习惯就应该每天应该有计划，如果是住校生的话，最好是要在一个良好的学习环境一些重点的学校。如果不是住校也应该是找一个好的学校，如果没有条件的话，只能自己克服每天制定计划。
20、这样，对许多考生而言，数月之后的高考应试任务就转化成了目前的改进学习习惯、学习科学学习方法的目标。虽然，在理论上，形成良好学习习惯、掌握科学学习方法应当更早地成为一个学生的目标，但由于家庭和学生对有关意识的缺乏，很多考生需要从现在开始。养成良好学习习惯和学习科学学习方法，不仅是可以使人终身受益的心智发展方法，而且也是高考应试的良策，是提高高考成功率的有效方法。很显然，没有掌握知识方法的改善和分析、解决问题能力的提高，一切考试准备阶段的高考应试策略都只是空谈。
五、
1、俗话说：“读书百遍，而义自见。”读题也是这样，当孩子不理解题意明，要鼓励孩子多次读题，养成认真审题的习惯。
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4、若是孩子成功了，妈妈的精神奖励会激励他迈向更高的成功；若是他失败了，妈妈的鼓励也会使他重新振作起来
5、养成认真思考的学习习惯，至少有以下三个方面的好处：
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7、孩子好习惯的养成不是一朝而就的，大人尚有懒惰的时候，何况是孩子，所以在孩子成长的路上，我们做家长的一定要多鼓励帮助孩子，用合适的方式方法，让孩子养成良好的生活学习习惯。
8、认真思考的学习习惯
9、第二步：控制时空，约束自己。
10、复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。复习也就是通过对知识，对解决问题的思路进行提炼，进行归纳整理，使零碎的知识，分散的记忆得到一个串联，从而学生的知识系统化、条理化、重点化，避免前后知识的脱离与割裂。
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12、这种情况在许多家庭都出现过，我们的家长总会抱怨说孩子不听话，自律性差，有拖延症，就知道玩。其实，这根我们的孩子没有养成一个良好的习惯有关，有时候束手无奈的父母总结一句自我安慰的话，孩子不喜欢学习，或者孩子不愿意学习，其实许多家长都应该知道，一旦自身有了自律的好习惯，这些计划安排对于孩子来说，就都不是个事了。
13、第三天直接开始罢工，我没客气，让他罚站了10分钟，花了一个半小时写完。
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16、呵呵这就要培养下自己的一些日常习惯拉首先要更正号学习态度给自己立一个目标,多留意下板上好同学的一些学习方法,不必可以去改变以前的一些日常行为习惯或者兴趣,只要平时多参考下别人的学习方法,上课认真听,作业按时完成,回家看会书,其他时间就去放松吧,这样子学习效率恨不促的拉以前我也很羡慕一些朋友玩也玩了,学也学了,后面如上的行为,自己的成绩也逐渐提高拉希望对你有所帮助
17、学习是需要习惯的，通过一段时间的坚持，把它变作你的肌肉记忆，然后就会如吃饭饮水半自然。想做什么事，就坚持几天把它变作习惯，习惯是最容易坚持的。同样的，你要是一个星期不学习，你辛苦建立的路径依赖也会断掉，你就无法重回到一学习就能做几个小时的状态。
18、哭完以后，抱在腿上讲道理。无非都是你想开车穿好看的衣服都要好好学习，才能赚到很多钱，如果你不好好学习，就只能和越南的小朋友一样去卖花生(之前有带他去越南玩过，卖花生的小朋友给他留下了很深的印象)，这样长篇大论讲道理以后就好多了，大概能管一个星期。
19、生物钟原则，人是有生物钟的，不仅仅表现在你睡觉的时候，也在你的白天清醒时，因为最好每天规律做事，这可以加强生物钟的共振。
20、克服完美主义，不要想一下就考虑周全所有的细节。一边行动，一边改进，在行动中调整。
