一、两小儿辩日的翻译
1、沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。
2、《列子》即是在这样一个时代背景下，列子及其弟子所编著的寓言和神话故事集。此文即节选自《列子·汤问》第七章，文题是后人所加。此文记录的是春秋时期，两小孩与当时的大学问家孔子的故事。
3、译文：孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。一个小孩子说：“我认为太阳刚刚升起的时候距离人近，而正午的时候距离人远。”另一个小孩子认为太阳刚刚升起的时候距离人比较远，而正午的时候距离人比较近。一个小孩儿说：“太阳刚出时像车的车盖一样大，到了中午时就如同盘子一般小了，这不是远小近大的道理吗？”另一个小孩儿说：“太阳刚出来时凉爽，到了中午的时候热得如同把手伸进热水中，这不是近的就感觉热，而远就觉得凉的道理吗？”孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”
4、雪落在中国的土地上·艾青
5、孔子也无法判断谁是谁非
6、孔子到东方游历，见到两个小孩在争辩，便问是什么原因。一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而到中午的时候距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而到中午的时候距离人近。
7、是孔子到东方游历，途中看见两个小孩在争论。就问他们在辩论什么。一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。前一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像盘子碗口那样小，这不正是远的显得小而近的显得大吗?”另一个小孩说：“太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不正是近的就觉得热，远的就觉得凉吗?”孔子听了，不能判断谁是谁非。两个小孩嘲笑说：“谁说你多智慧呢?”两小儿辩日的依据是一个是依据远近，一个是依据冷热
8、师：好，时间有限，我们请已经完成的同学来说一说。
9、生：就是我觉得应该是两个小孩在争辩太阳是中午离人近，还是早上离得近？
10、师：不仅有对年轻人的期待，还有对自己的认识，那就是面对这样一个有自己的困惑，我看到有同学写了，我也不知道谁对谁错，这样一个有不足的孔子，你还喜欢他吗？说说原因。
11、生：鲁迅先生说，路都是走出来的，所以我们祖先也是在不断尝试中的，有尝试才能得出结论，虽然他们的结论都不对，但是要在尝试中才能得出正确的结果。
12、两小儿辩日文言文翻译20字
13、另一个小孩子则认为太阳刚刚升起的时候距离人比较远，而正午的时候距离人比较近。
14、列子一向低调，有所谓“子列子居郑圃，四十年人无识者”，可见真正做到了老子所说的“和光同尘”的境界，故而列子在历史上的事迹也很少。
15、(2)此不为远者小而近者大乎
16、邹忌讽齐王纳谏·战国策
17、生3：我从前面同学的发言，我觉得孔子非常崇尚因材施教。
18、师：我听到了这句话中出现了几种不一样的读音。为(读音)？这个字确实是多音字，请你们看看注释，在这里同的是？为(谓)，表示说的意思。接下来，多——知(读音)？看来大家受到了之前“知之为知之，不知为不知”的影响，的确，这个“知”有时候是读第四声，但是在课本的注释上，没有特别标明，所以我们还是按照“知”(第一声)来读。来，我们一起来读。
19、说明了知识无穷、学无止境的道理，同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理，并能独立思考、大胆质疑的精神。全文通过对话描写来表现人物、展开故事情节，人物语言极具性格化，人物形象则清晰可见、栩栩如生。
20、译文:”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而到中午的时候距离人近。
二、两小儿辩日的翻译注释原文
1、两小儿喜欢探索，精神可嘉；两小儿认识事物的角度不同，结果就不一样；孔子能正确对待小儿提出的问题，不知为不知，实事求是。
2、总之，每天中午较热，早晨较冷，并非太阳离我们地面有远有近之故。
3、《两小儿辩日》中的辩是争论、说明是非、真假的意思。《两小儿辩日》是战国时期思想家列子创作的一篇散文。此文亦是一则极具教育意义的寓言故事。其记述了孔子路遇两个孩子在争辩太阳远近的问题，而孔子不能作决断之事。说明了知识无穷、学无止境的道理，同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理，并能独立思考。
4、另一个小孩说:"太阳刚出来时有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近时热而远时凉吗?"
5、生4：解释“沧沧凉凉”“探汤”
6、陈太丘与友期行·刘义庆
7、被压扁的沙子·阿西莫夫
8、我以日始出时去人近
9、两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”
10、生：“我以……”“我以……”
11、归去来兮辞并序·陶渊明
12、另一个小孩说：“太阳刚出来时有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近时热而远时凉吗？”
13、孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
14、●致远朗读｜你就是奇迹
15、师：但是，在后面的记载中，孔子也面临过这样的情况，我们一起来读——
16、面朝大海，春暖花开·海子
17、郭致远，2010年12月生，辽宁沈阳人，中华文化促进会朗读专业委员会会员。热爱朗诵，喜欢学习诵读古今中外名家名篇。近年来多次参加全国、省、市举办的朗读比赛，均取得较好成绩。其中，2016年参加中国语文朗读评选活动，获得全国总决赛二等奖、辽宁省特等奖；2017年参加中央人民广播电台第五届“夏青杯”朗诵大赛，获得全国网络赛区总决赛优秀奖；2018年参加中国图书馆学会主办的我听·我读全国少儿读者朗诵大赛，朗诵作品《梦里老家古樟香》获得全国总决赛二等奖，所有参赛作品全国人气总排名第二名。
18、回忆鲁迅先生(节选)·萧红
19、白鹿原奏响一支老腔·陈忠实
20、形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。
三、两小儿辩日的翻译视频
1、宇宙无限大，知识也是无限多，学无止境。即使是博学多闻，满腹经纶的孔子也会有不知道的东西，更何况是我们普通人呢，因此我们更要我们要不断学习，活到老学到老。当我们在探索大自然的时候会遇到很多困难和问题，我们一定要敢于独立思考，大胆质疑，提出自己的疑问和困惑，不要不懂装懂。
2、师：同学们没有，那老师要来纠正一个地方了，大家看一下最后一句话怎么读？
3、宇宙无限大，知识无限多，学无止境。即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。
4、因为他们各有各的观点，都认为自己对。他们觉得太阳应该在他们所想的时候最近、所以他们争执不下
5、一个小孩说：“我认为太阳刚刚升起时离人近一些，中午的时候离人远一些。”
6、师：刚才我们已经找到了辩斗的感觉了，那辩得如此激烈，大家有没有问题啊？你有什么想问的吗？
7、句意为：谁说的你智慧很高呢？
8、古义：过去吃饭的碗、盘子。圆的为盘，方的为盂。
9、生：他们一个人的观点是太阳中午离我们更近，另一个人的观点是太阳在早上离我们更近的。
10、生：车盖就是右图，盘盂就是那些盘子。
11、师：也就是两小儿把它的大小，凉热的感觉用具体的事物表现出来，来说明自己的观点，还有吗？
12、一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
13、一儿曰:"日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?"
14、师：好，哪个小组能和我们汇报一下字音，读好这篇文章？
15、十六年前的回忆·李星华
16、生：当时科学不好，他们肯定想不到那么复杂，所以对他们来说都是有道理的。
17、一个小孩子说：“太阳刚升起像一个车盖，到正午就像一个盘盂，这不是远小近大吗？”
18、一儿曰:"日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?"
19、郭致远经常参加文化公益类活动，将国学经典文化与朗诵艺术有机结合，深入到基层、大专院校、中小学以及社区群众的实际生活中宣贯传扬，获得了广泛的支持与好评。2016年，被辽宁省文化厅招募为辽宁省文化志愿者，是全省文化志愿者中年龄最小的。2017年，被沈阳张氏帅府博物馆招募为小志愿者讲解员。历年被沈阳张氏帅府博物馆评为优秀志愿者，是游客心中公认的金牌小讲解员。
20、春夜宴从弟桃花园序·李白
四、两小儿辩日的翻译简短
1、孔子也不能判断这件事的对错。
2、阿房宫赋(增补)·杜牧
3、孔子到东方游学，途中遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。有一个小孩儿说：“太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这不是远小近大的道理吗？”另一个小孩儿说：“太阳刚出来时清凉而略带寒意，到了中午时就像把手伸进热水里一样热，这不是近热远凉的道理吗？”孔子听了不能判定他们谁对谁错，两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”
4、《两小儿辩日》里的一个小孩说因为早晨太阳冷，中午的热所以早上远中午近另外一个说早上的太阳大，中午小，所以早上的近中午的远而且事实的观察的确如此，那么如何解释？到底又是怎么回事？
5、有的人——纪念鲁迅逝世十三周年有感·臧克家
6、一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂(yú)，此不为远者小而近者大乎？”
7、为：同“谓”，说，认为。
8、生1：哎，后生可畏啊，知之为知之，不知为不知，没准他们以后比我还厉害呢！
9、破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之宋代·辛弃疾
10、此文通过描写两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，反映出中国古代的人们对自然现象的探求和独立思考、大胆质疑、追求真理的可贵精神。
11、谁说你知识渊博呢？孰：谁。为：同“谓”，说，认为。汝：你。知：同“智”，智慧。
12、译文:一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而到中午的时候距离人远。
13、孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。一个小孩说：“我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。”另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时候距离人近。一个小孩说：“太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了正午就像圆盘一样大，这不是远的小而近的大吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手放进热水里一样烫，这不是近的热而远的凉吗？”孔子不能决断。两个小孩笑着说：“谁说你见多识广啊？”。
14、生：子曰：三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
15、在马克思墓前的讲话·恩格斯
16、师：决是决断的意思，让孔子都不能决断的情况，到底是怎样？今天，我们就走进《两小儿辩日》这篇文言文，这篇文章选自《列子》，安排在六年级下册，之前我们已经学过很多文言文，我想问问大家，我们积累了哪些学习文言文的方法？
17、把手伸向热水里。汤：热水，开水。(古时还特指沐浴时用的热水。)在文中的意思是天气很热。
18、点在看，帮助更多的家长看到这篇文章。
19、嘲笑，讥讽。在这里不是嘲笑，在这里突出了孩子们的天真可爱。
20、另一个小孩子说：“太阳刚升起清清凉凉，到正午像手伸进热水里一样热，这不是近热远凉吗？”
五、两小儿辩日的翻译50字
1、一儿曰:"我以日始出时去人近，而日中时远也。"
2、两小儿笑曰:"孰为汝多知乎?"
3、原因根据不同感觉来说明地面距离太阳的远近，并不正确。
4、两个小孩笑着说：“谁说您的知识渊博呢？”
5、假如生活欺骗了你·普希金
6、而实际上，天气的冷热主要决定于空气温度的高低。影响空气温度的主要因素，是由太阳的辐射强度所决定的，但太阳光热并不是直接使气温升高的主要原因。因为空气直接吸收阳光的热能只是太阳辐射总热能的一小部分，其中大部分被地面吸收了。地面吸收了太阳辐射热后，再通过辐射、对流等传热方式向上传导给空气，这是使气温升高的主要原因。
7、一个小孩子说：“我觉得太阳刚刚升起的时候离人比较近，而到中午的时候离人远。”
8、孔子到东方游说，遇见两个小孩争辩，询问他们争辩的原因。
9、辩斗：辩论，争论.
10、水龙吟·登建康赏心亭·辛弃疾
11、师：同学们读得抑扬顿挫，但是你别忘了，两小儿是在辩斗。“辩”这个字中间是个“言”。想象一下，当时的场景应该是怎样的唇枪舌剑。你有来言，我得有去语。今天，我们也来辩一辩，老师来当“言”，请一位同学来当辩友。好，我请你——咱们俩面对面。好，我们开始了，你准备好了吗？好的，“我以……”
12、词语解释(1)游：游学，游历。(2)辩斗：辩论，争论。(3)故：原因，缘故。(4)以：以为，认为。(5)去：离。(6)日中：中午。(7)车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。(8)及：到了。(9)则：就。(10)盘盂：过去吃饭的碗，盘子。盘：圆的盘子，盂：一种装酒食的敞口器具。(11)为：是。(12)沧沧凉凉：清凉而略带寒意。(13)探汤：把手伸到热水里去。意思是天气很热。(14)决：裁决，判断。(15)孰：谁，哪个。(16)汝：你。
13、两小儿在对话中都使用生动形象的比喻，并用比较的方法，证明自己观点的正确。第一个小孩用面积大小相比，带有直观性，似乎是有理的。第二个小孩比较了人对太阳在不同时间冷和热的感受，似乎也是有理的。可见他们勤于思考，富有想象力；从他们针锋相对的论辩中还能体味出对话者的虎虎生气和音容笑貌。但他们的认识毕竟都停留在表面现象上，只能各执已见而不能获得正确的答案。
14、报任安书(节选)·司马迁
15、两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”
16、另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，等到中午的时候像手伸进热水里一样热，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗？”孔子不能判决(谁对谁错)。两个小孩笑着说：“谁说您的知识渊博呢？”
17、列子，原名列御寇，中国战国时期郑国圃田(今河南省郑州市)人。战国前期思想家，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。其学本于黄帝、老子，主张清静无为。著有《列子》。全书共载民间故事、寓言、神话传说等135则，对后世哲学、文学、科技、宗教影响深远。
18、中心思想一知之为知之，不知为不知，是知也。二要学习古人为认识自然，探求真理而善于动脑，大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎，实事求是的科学态度，明白了学无止境的道理。三片面地看待问题，是得不出结论的，也告诉我们要用全面的眼光来看待事物。
19、庄子与惠子游于濠梁之上·庄子
20、师：好，我听到有些同学的语速特别快，那我们就分成男女生，女生起立，当一儿，男生起立当另一儿。老师来读其它的部分，准备好了吗？那我开始了——
