一、鲁迅先生简介
1、“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”
2、他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
3、江苏人民出版社1978年出版
4、鲁迅先生最为人熟知的是“文学战士”，
5、鲁迅有个绰号叫“猫头鹰”
6、小时候学过的课文，读过的小说，看过的电影，仍然很清晰
7、鲁迅先生在给许广平中的信说到自己不喜欢喝酒：其实我并不喝喜欢喝酒，饮酒之害，我是深知道的。现在也还是不喝的时候多，只要还是没有人劝喝。多住些时，亦无不可的。
8、1948年、1952年唐弢又整理出版了《鲁迅全集补遗》、《鲁迅全集补遗续编》，这些文章后以不同分类方式纳入各种版本的鲁迅全集之中，在这些全集中对这些文章总集所取名目颇多，以下皆以人民文学出版社2005年版《鲁迅全集》所取名为准。
9、1931年 唐丰瑜 冬华 长庚 曼敖 它音 风瑜 阿二 佩韦 明瑟 不堂
10、01《调皮的阿张》02《胡羊尾巴》03《从此人间有鲁迅》04《你就是周树人》
11、民国成立，鲁迅来到教育部社会教育司工作。从南京到北京，从1912年到1926年，他整整在中华民国的教育部当了14年的公务员。
12、看形象——须发直立、横眉怒目，严肃得让人望而生畏。
13、6岁时鲁迅告别了百草园,到“三味书屋”,拜本城中极方正、极有学问的寿镜吾老先生为师,一直读到17岁。在这里,他熟读了儒家的经典,又在课余广泛阅读了儒家之外的各种杂书：小说,野史,笔记……不仅关注历史、人事,也注意观察自然。
14、光绪十八年(1892年)，入三味书屋从寿镜吾读书，课余影描图画。与章闰水建立友谊。
15、第一人称便于写人记事，表现真情实感。作者对鲁迅先生的怀念从自己的真实经历和感受写起，使作品具有了真实的心理基础和特定的艺术情境。作者只是简略地叙述自己从北京图书馆出来后对鲁迅先生的回忆和怀念，没有刻意组织的结构，没有使用绚丽的语言，但包括散文后半部分对鲁迅先生的评价性文字，都蕴含着很深的情感内容。全篇用朴实无华的语言展示出特定的情境，从而把读者吸引到散文的氛围中去。如作品开头的一段话，为表现怀念鲁迅先生而设定的情境，而作者为鲁迅先生守灵那段叙述，作为出色的情境描写，极具感人的艺术力量。
16、专业的地质成果之外，鲁迅在有限的岁月里，还拿出宝贵的时间用于科普事业。留日期间，他有了文学理想，并将文学与科学进行了跨界，翻译了《北极探险记》、《月界旅行》、《地底旅行》等科幻小说。光从名字可以看出来，它们是探险、科幻大片的题材。
17、1925年 L.S. 冥昭 杜斐
18、其中，鲁迅研究会会长、北京鲁迅博物馆馆长孙郁就说，鲁迅身高为1米5多。
19、鲁迅(1881年9月25日－1936年10月19日)，原名周樟寿，字豫才，后改名周树人，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名。浙江绍兴人。中国现代文学的奠基人，中国翻译文学的开拓者。毛泽东曾评价他：“鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。
20、现在的中小学课本里已鲜有鲁迅先生的作品
二、社戏鲁迅先生简介
1、学习先生“吃的是草，挤出来的是奶”
2、最具代表性的是“一论一志”——《中国地质略论》《中国矿产志》。他1903年发表的《中国地质略论》，以笔名“索子”发表，听起来还是有点萌萌哒。《中国矿产志》则是在前者基础上形成的著作，与矿路学堂同学顾琅合著完成。
3、|1936年2月11日，鲁迅与内山完造(右)、山本实彦(中)|
4、鲁迅(1881年9月25日－1936年10月19日)，原名周樟寿，后改名周树人，原字豫山，后改豫才，曾留学日本仙台医科专门学校(肄业)。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、民主战士 鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
5、那你知道它的校徽是谁设计的吗？
6、“之江楷模”鲁迅先生的瓜，
7、此书被晚清、民国初期的教育部门指定推荐为“国民必读书”和“中学堂参考书”。
8、1928年 旅沪一记者 旅沪记者 葛何德 记者 许霞 封余
9、“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。”
10、|1969年7月20日，人类第一次登月|
11、的确如此，鲁迅不仅不“可怕”，甚至还非常“可爱”呢！
12、矮小的个子，却有着崇高的思想；
13、引入思维导图和超强记忆法
14、有的文献中介绍鲁迅先生的身高为65米，如果真实，则应该与67米的蔡元培之间不会有如此明显的差距，文献看来似乎有点不可靠。
15、hisliteraryworksexertedasubstantialinfluenceaftertheMayFourthMovement.Hewasalsoanotedtranslator.
16、迅哥课桌上的“早”字依旧生动
17、鲁迅是20世纪的文化巨人，他在小说、散文、杂文、木刻、现代诗、旧体诗、名著翻译、古籍校勘和现代学术等多个领域都有巨大贡献。作为中国现代文学的伟大奠基者，鲁迅创作的为数不多的小说建立了中国小说的新形式；他所创作散文更是“显示了文学革命的实绩”。
18、代表作，《狂人日记》《阿Q正传》
19、也就是说，作为中国早期新式科学教育培养的首批次人才，鲁迅是优秀毕业生。
20、估计也会让人顶礼膜拜。
三、我的伯父鲁迅先生简介
1、他的所开创的杂文文体富有现代性、自由性、批判性和战斗性，是后世作家最常使用的“批判武器”，他所创作的杂文更是中国社会、政治、历史、法律、宗教、道德、哲学、文学、艺术乃至文化心理、民性、民情、民俗……的百科全书。
2、散文集《朝花夕拾》，包括《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》等10篇作品。
3、PKU的校徽，你品，你细品
4、顺次翻开鲁迅生前出版的14本杂文集，就可以看到一部不停息地批判，论战，反击……的思想文化斗争的编年史：从《热风》开始的对封建礼教、旧传统的批判，与复古派的论争，一直延续到《且介亭杂文末编》对国民党政府的法西斯专政的抗议，对中国共产党内的“左倾”路线的反击。
5、在听、看、动三大学习渠道中，听觉占据了三分之不可或缺。
6、鲁迅于1881年出生在浙江绍兴一个破落的大家庭里。绍兴是一个有着深厚文化传统的地方,保留有众多的名胜,如古代治水英雄夏禹的陵墓,越王勾践卧薪尝胆留下的遗迹,近代反清女杰秋瑾从容就义的轩亭口,等等。
7、鲁迅先生对“看客”，也就是现在说的“吃瓜”是否定的，但是，他更多的是“哀其不幸，怒其不争”态度。如果你觉得鲁迅先生说的对，那么从今天起，对于身边的“丑”，要敢于站出来反对，对于身边的“美”，更要旗帜鲜明的发扬。
8、|鲁迅科普文章《人与历史》中的自绘插图|
9、鲁迅的职位是佥事，也算是个官了。据鲁迅自述，在他被章士钊免职的那段时间，有不少人找关系走后门，都想当上这个佥事。
10、这套书每个故事都有精彩的音频，可以听着学，对孩子来说更具趣味。
11、“鲁迅”是1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、民主战士，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。
12、当代作家王干先生在他的《感动中国的作家》中非常肯定的说鲁迅先生身高只有58米，这是迄今为止，对鲁迅先生身高最肯定、最精确的描述。
13、在鲁迅的个人生活中，有两件事对他的打击是沉重的。一个是他的婚姻生活，另一个就是与弟弟周作人的失和。鲁迅和周作人一直不愿意向别人谈及此事从而也使得这件事越发的扑朔迷离，成为了中国现代文学史上最不可理解的事件。多年来，研究界对此形成了“经济说”、“失敬说”、“家庭纠纷说”等三种观点。
14、其实鲁迅出身那会家境还是可以的，在鲁迅出身前十年他的爷爷周介孚考中进士，并于三年后在江西当知县。周介孚在担任知县三年后因故被林则徐的外甥时任两江总督的沈葆桢弹劾而免职，后经他人协助又谋得一个七品的闲职京官。虽然周介孚官职不大，但周家此时的家境比起一般家庭来说算优越的了。
15、在成长的道路上，我们同样会经历呐喊，彷徨
16、从科班学习到著作问世，鲁迅的地质生涯不过七八年时光，年轻的鲁迅凭“一志一论”足以名垂地学发展史——尽管当时他称不上科学家，但考虑到中国地质事业尚未起步，鲁迅的这些地学启蒙著述显得尤其宝贵。
17、比鲁迅入行更晚的几位先生如章鸿钊、丁文江、翁文灏、李四光等沿着鲁迅的足迹留洋出海，他们最终没改行，成为了这一领域的顶级学者，并成为中国地质科学的奠基人。
18、鲁迅先生就是一个老烟枪，一根接着一根的抽，就是在重病期间，也是照抽不误。他自己写给许钦文的一封信就是这样写的：“医生要我禁喝酒，那倒没什么。。。。。。禁抽烟，则苦极矣，我觉得如此，倒还不如生病”。
19、《二十四孝图》是现代著名作家鲁迅所写，出自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》。
20、鲁迅先生的小说、散文、诗歌、杂文共数十篇被选入中、小学语文课本，小说《祝福》《阿Q正传》等先后被改编成电影。北京、上海、广州、厦门、浙江等地先后建立了鲁迅博物馆、纪念馆等，同时他的作品被译成英、日、俄、西、法等50多种文字。
四、鲁迅先生简介英文
1、鲁迅(1881－1936)，名樟寿，原名为周树人，笔名鲁迅，字豫才、豫亭，后改字为豫才。
2、“史上最容易读懂的鲁迅”，
3、此外还有《鲁迅书信集》、《鲁迅日记》等存世。
4、极为遗憾的是，由于当时不利于创作的现实客观条件，他本来计划要写的一部完整的中国文学史在有生之年未能完成。支持鲁迅进行学术创作的两大观念，其早期的进化论的文学史观，其中后期的马克思唯物论指导的文学史观。
5、哦，是鲁迅先生的伟大。
6、二是当他47岁的时候，从广州抵达上海，即与长期追随自己的番禺许广平同志同居。鲁迅病逝后，朱安女士到亡故的十余年间，和许广平同志一样，也一直作为鲁迅遗属同社会保持着正常的联系。
7、先生认为：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”
8、有个公费去日本留学的机会，他申请到了名额，然后他就去日本学医了。作为医学生的他，还没毕业，认识到“学医救不了中国人”，又退学了。
9、孔乙己摇摇晃晃走过来，展示茴香豆“茴”字的多种写法
10、他创造了“内外两面，都和世界的时代思潮合流，而又并未梏亡中国的民族性”，并具有独特的个人风格的“现今想要参与世界上的事业的中国人”的文学。他与同时期的世界杰出的思想家和文学家一样，在关注本民族的同时，也在关注着人类共同面临的问题，并做出了自己的独特贡献。
11、1925年，“女师大风潮”进一步升级，鲁迅因支持进步学生正义斗争被教育总长章士钊免除佥事职务，同年，鲁迅向平政院状告章士钊。
12、“地底旅行”，用今天的话术来说，就是“地心历险记”嘛。《北极探险记》内容已经散佚，但透露出非常有趣的信息——鲁迅翻译的中文版于1904年问世，在此之前的19世纪末，欧美人刚刚进行过第一次北极探险热潮；《月界旅行》是法国科幻作家家凡尔纳的名作，鲁迅是从日文译本翻译成汉语的。
13、我国伟大的文学家，思想家，革命家……
14、鲁迅为北大设计的校徽设计感十足并且沿用至今
15、|北洋政府农商部地质研究所教员|
16、在一切反抗中，鲁迅先生坚持自已的意愿，坚持自已的辨别，坚持自已的操守，坚持自已的捍卫，坚贞始终，初心不改。
17、1908年8月，鲁迅从日本回国，在浙江两级师范学堂任教，担任初级部的化学和优级部的生理卫生课，同时兼任生物学科的翻译。他在编写的《人生象学》讲义中，冲破禁区，写了关于人的生殖系统一章。他还鼓励学生解剖人的尸体，亲自带领学生到野外实习，采取植物标本。
18、他的毕业执照中这样写道：
19、《从百草园到三味书屋》这样的散文，富有诗情画意的描写，用词精准，感染力十足，全文背诵丝毫不为过！?
20、如《在酒楼上》老辣的眼光看到了辛亥革命中独战多数的英雄摆脱不了孤独的命运，在强大的封建传统压力下又回到原点，在颓唐中消耗着自己的生命。鲁迅的这些改革在《呐喊》和《彷徨》中就演化为“看/与被看”与“归乡”两大小说情节、结构模式。
五、鲁迅先生简介
1、鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，著有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等文学作品，是伟大的民族魂。
2、毛泽东主席从未与他谋面，却称他为“现代中国的圣人”。
3、摄影：尼尔·阿姆斯特朗
4、“到第三年我们下矿井去的时候，情况实在颇凄凉，抽水机当然还在转动，矿洞里积水却有半尺深，上面也有点漏水下，几个矿工便在这里鬼一般工作着。”
5、“学生周树人，现年廿一岁，身中面白无须，浙江省绍兴府会稽人，今考得一等第三名。”
6、语文课本上似乎有一个标准答案：鲁迅，浙江绍兴人，原名周樟寿，字豫才，伟大的文学家、思想家、革命家。
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8、1912年 黄棘 周豫才
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10、至于鲁迅的父亲周伯宜则相对要坎坷的多。周伯宜考取秀才后屡次参加乡试都未能考中，因此基本上就是闲居在家，但是1893年的那场科考彻底改变了周家的境况。这一年鲁迅的爷爷周介孚丁忧在家，又因这年科考的主考官是他的朋友，于是周介孚向考官行贿希望能给自己的儿子周伯宜行方便。但世事难料，这起科场行贿案被曝光了，周介孚也因此被光绪定为“斩监候”，后来虽没被斩但也坐了八年的牢，出狱时已是年过花甲之人。这次变故对鲁迅父亲周伯宜的打击则更大，他不仅被革去了秀才身份，更是从此忧愤相加，在此三年后便因病英年早逝，周家也因此走向中落。本文纯属个人原创，如有错漏请指正，如能认同请点赞关注。
11、手绘漫画，半小时了解鲁迅生平
12、笔记式的“注释”辅以大量插图及“插科打诨”的点评，把鲁迅的文学世界用图画形式完全呈现出来——
13、|《中国矿产志》，鲁迅与矿路学堂同学顾琅合著|
14、有看瓜刺猹、雪地捕鸟的少年闰土
15、小说集：有《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》等；
16、孩子们对“平头，一字胡，烟斗”特有的标签，有些陌生
17、光绪七年(1881年)9月25日(夏历辛巳年八月初三)，生于浙江绍兴城内东昌坊新台门周家。幼名阿张，长根，长庚，学名周樟寿。
18、鲁迅姓周，名树人，字豫才，小名樟寿。
19、1918年5月，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，对吃人的封建制度进行猛烈地揭露和抨击，奠定了新文学运动的基石。
20、书中选取的篇章，都是贴合语文新课标的作品，和中小学语文教材无缝衔接，又有拓展延伸，文章好懂、易读、富有吸引力，不仅可以提升孩子遣词造句的能力，更可以帮助他们学会独立思考，拥有敏锐的判断力。
