一、小学生现代诗摘抄
1、撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
2、软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！
3、“贡献你自己!”
4、鸟儿在疾风中，迅速转向。
5、你的右手也必扶持我，
6、脱离土地和森林的本质，绿是装饰的色彩。夜晚画出树的思念，在遥远的旷野喧器，你体会社会的个性，一个感情饱满的人寂寞，城市里的树，站在街头，承受飞尘以及浊气的侵凌，那个孤独的人，暗自流泪。一夜的风雨，紧握生命的根系在泥土里深入前行，苦苦追寻，森林的踪迹。城市里的树，一面自然的旗帜逐渐撤退。
7、只有意志告诉你“坚持！”；
8、小白鸽捎来的信
9、一个人走在城市的黄昏，孤独被斜阳摇曳成猎猎的旗，招摇在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中，忽然发现自己失去了方向。在异乡的街头，我突然那么强烈地渴望你能不经意地走来，牵着我的手，陪我，走一段漆黑的路。
10、偶尔回回首，只为记住故乡。
11、小学生的读书笔记，首先当然是要摘抄好的文章句子。例如描写风景用的比喻句等。书我推荐《时文选萃》其次，遇到好的诗文也可以适当积累，譬如海子的，顾城的现代诗，或者李煜等人的古诗。最后，最好的是能对摘抄的句子的点评。譬如运用了什么样的修辞手法，生动形象地写出了什么，表达了作者的什么感情。不仅锻炼鉴赏能力，还可以当做语文阅读题练习。以上。
12、彼此含笑的看着——等着。
13、南州溽暑醉如酒，隐几熟眠开北牖。
14、总是活泼泼地，
15、浪花怀抱柳岸谈古论今。
16、没有地方是到不了的那么远。
17、有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。
18、如同一部黑白片在河流的背景下回放着。
19、我想变成天边的那朵白云，用尽整日晴天，只从左边，移到右边。
20、你念，或者不念我，情就在那里，不来不去。
二、小学生现代诗摘抄冰心
1、增加你的高度，衬托你的威仪。
2、日午独觉无馀声，山童隔竹敲茶臼。
3、自己是蓝色的，音乐是悠扬的，心情是透明的，灵魂是飞舞的。
4、山东省第一中学二校区59级14班：张萌艺
5、我不去想能否赢得爱情，
6、但却只戳了几个微小的窟窿，
7、曾经穿上小小的军服，
8、你一句天色不晚，我就到过真江南。
9、你记得也好，最好你忘掉，
10、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
11、火热的情愫燃烧着童年。
12、路灯和我之间，究竟谁是谁的过客，谁是谁生命的点缀。
13、沏了一碗感情深挚的热茶，
14、告别寒冷的冬天，
15、放入我冰冷、老迈的脚指头。
16、怎么的描写呢，灵魂的深深处。
17、那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
18、轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
19、窗前知了共吟诗。
20、你看我时很远，你看云时很近。
三、小学生现代诗摘抄短诗冰心
1、握手拍肩、笑谈轻敌、生生死死、清泪沾裳、曼声低诵、徐徐琴弦、浓雾塞窗、微风吹卷
2、我不相信天是蓝的，我不相信雷的回声，我不相信梦是假的，我不相信死无报应。
3、这个世界的一切都是你的，
4、生命的泉水潺潺的流着，
5、雨巷(戴望舒)撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞，像我一样，像我一样地默默彳亍着冷漠、凄清，又惆怅。她默默地走近，走近，又投出叹息一般的眼光她飘过，像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这个女郎；她默默地远了，远了，到了颓废的篱墙，走进这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的叹息般的眼光丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
6、映射着余辉——
7、深蓝的太空，何曾听得见它们对话？
8、让祈春的腊梅更加芬芳。
9、一个人早年的癖性，即便让岁月的尘掩了又掩，也还是要不时地表露出来。
10、他喊：“妹，小心，滑!”
11、谁与我醉明月，愁在夕阳中。
12、绝不像攀援的凌霄?，
13、甚至不敢起动一下的念头
14、我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转，也慢慢淡去。刻骨的，只有那么几个回眸，牢不可破地粘在了记忆里。
15、混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。
16、既然目标是地平线，
17、母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
18、最最温婉的一朵。
19、冰心写小孩的诗歌篇十
20、惊起的一只水鸟，
四、小学生现代诗摘抄四年级下册
1、牛汉在《谈谈我这个人，以及我的诗》一文中说过这样的话：
2、也能感觉到暖风拂面，
3、在人生和世界的激流中，他必然会像初冬从树上飘落下来的最后一片枯叶，在西风残照中孤零零地漫无目的地飘舞。
4、新的转机和闪闪星斗，正在缀满没有遮拦的天空，那是五千年的象形文字，那是未来人们凝视的眼睛。
5、文字嘛，本就讲究一个去简从繁，讲究一个风雨急而车马慢。
6、我是可以摘来的月亮和星星
7、新旧世纪千古交响的一曲不朽乐章。振奋精神、鼓舞人心、激发斗志的一首永恒战歌。五千年丰厚文化土壤滋养出来的一朵绚丽奇葩。江河文明与海洋文明交融汇总、结晶而成的一颗璀璨明珠。是谓强秦之余音，大汉之古韵，盛唐之遗风。是谓《诗词三百首》。是谓序。
8、当你走近请你细听颤抖的叶是我等待的热情而你终于无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣是我凋零的心
9、借你高枝炫耀自己；
10、青春不过是一种挥霍，我们在一起，我们仿佛无始无终般地在一起。
11、一朵小小的黄花。
12、随着时间的围困，我的步伐越来越沉重缓慢，时间仿佛把我逼到了死角，让我陷入了绝地，我无力挽回些什么，只有忍着痛，步履维艰地一步一步往前走。
13、在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真，那么虔诚，可是却无比悲凉的足迹，想到自己一路这么千山万水地跋涉过来，我就想哭。
14、世上没有十全十美的文章，如同世上没有彻头彻尾的绝望。
15、我们都是儿童，看到什么，就照亮什么。
16、从舟上抛下在海里。
17、我多么想去中国看望你呵，
18、旅程中的开心果。
19、在别人走后，长久坚守阵地，
20、佛于是把我化作一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望
五、小学生现代诗摘抄短诗
1、我是跳跃的希望和热情的火
2、永州盛夏时节，人总是像喝醉了酒那样要打盹，推开北窗，凭倚着几案酣然熟睡。
3、总是留着——留着，
4、随着不列颠尼亚的永远离去，中华民族的一段耻辱终告洗刷。然而洗刷不去的永远是那腥风血雨的记忆。20世纪三四十年代，我们民族所遭受的灾难在另一个国度也同样上演着。
5、那丝丝春雨润育着生灵，
6、那等在季节里的容颜如莲花的开落
7、当我们走向枝繁叶茂的五月
8、山东省第一中学二校区59级11班：王璐瑶
9、命运是人类社会终极关注的问题，刘邦、项羽的两种极端性格，决定了成功和悲惨的两种不同命运。当“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的于谦，由于铁骨秉直而落了冤死的结局时，又有多少丧失骨格的人曲意奉迎而鸡犬升天！历史给了“性格决定命运”以最好的诠释。
10、细数门前落叶，倾听窗外雨声，涉水而过的声音此次响起，你被雨淋湿的心，是否依旧。
11、你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
12、在远离了熟悉的城市和人群的地方，灵魂不再受任何束缚。
13、婴儿是巨大的诗人，再不完整的语言中，吐出最完全的诗句。一《繁星七四》
14、如果你与人交谈，能保持风度，
15、因为爱字，所以放任，因为放任，所以成全。
16、忘恩原是天性，它像随地生长的杂草；感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。
17、小妹妹撅着两条短粗的小辫，
18、你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减。
19、有学识者的一席话，如醍醐灌顶，让人如坐春风；如黄钟大吕，产生振聋发聩的效果。会增长你的见识，净化你的心灵，陶冶你的情操，提高你的人生境界。
20、生命令你这样的快乐与绝望。
