一、咏鹅古诗
1、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
2、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
3、《咏鹅》唐代：骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波译文：白天鹅啊白天鹅，脖颈弯弯，向天欢叫。洁白的羽毛，漂浮在碧绿的水面上；红红的脚掌，拨动着清清水波。《咏鹅》，《全唐诗》第79卷047首，是唐朝诗人骆宾王写的一首“咏物诗”，相传是其七岁诗的作品，骆亦因此被目为“神童！全诗共四句，分别写鹅的样子、游水时美丽的外形和轻盈的动作，表达了作者对鹅的喜爱之情。
4、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
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6、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
7、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
8、风雨送春归，飞雪迎春到。
9、白日依山尽，黄河入海流。
10、《咏鹅》(唐)(骆宾王)鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。《咏鹅》译文如下：鹅呀，弯曲着脖子对天高歌。一身雪白的羽毛浮于绿水之上，红色的脚掌拨动着清澈的水波。创作背景小时候的骆宾王，住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。有一天，家中来了一位客人。客人问了他几个问题。骆宾王皆对答如流，使客人惊讶不已。骆宾王跟着客人走到骆家塘时，一群白鹅正在池塘里浮游，便指着鹅儿要他以鹅作诗，骆宾王略略思索便创作了此诗。
11、bái máo fú lǜ shuǐ
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13、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
14、咏鹅是用拟人和反复的修辞手法写的一首诗。咏鹅(唐)骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
15、月黑雁飞高，单于夜遁逃。
16、一群白鹅在水中嬉戏，脖儿弯弯，朝着天空快乐地唱着歌儿呢。洁白的羽毛浮在水面，红红的蹼儿欢快地拨弄着清清的池水，水面泛起了层层水波。
17、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
18、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
19、鹅儿唼喋栀黄嘴，凤子轻盈腻粉腰。
20、雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船桨一样。
二、咏鹅古诗配画
1、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
2、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
3、脖子、白毛、红掌。原文：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。白话译文：“鹅！鹅！鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船桨一样。扩展资料创作背景：小时候的骆宾王，住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。每到春天，塘边柳丝飘拂，池水清澈见底，水上鹅儿成群，景色格外迷人。有一天，家中来了一位客人。客人见他面容清秀，聪敏伶俐，就问他几个问题。骆宾王皆对答如流，使客人惊讶不已。骆宾王跟着客人走到骆家塘时，一群白鹅正在池塘里浮游，客人有意试试骆宾王，便指着鹅儿要他以鹅作诗，骆宾王略略思索便创作了此诗。
4、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
5、鹅，弯弯的脖子对天唱着歌。一身白毛浮在绿水上，一对红掌拨起清水波。
6、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
7、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
8、《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首咏物诗。开头的“鹅、鹅、鹅”写出鹅由远至近的欢叫声，同时表达了小诗人对鹅十分喜爱之情。又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美，同时，“歌”、“浮”、“拨”等字又写出鹅的动态美，听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合，将鹅的形神活现而出。这首千古流传的诗歌，以清新欢快的语言，抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写，写得自然、真切、传神。
9、至今思项羽，不肯过江东。
10、鹅，鹅，鹅，弯曲着脖子向天空唱着歌。洁白的羽毛在碧绿的水面上浮动着，红色的脚掌在水里划动着清澈的水波。
11、②项：脖子。向天歌：指鹅朝着天空叫。
12、相看两不厌，只有敬亭山。
13、红色的脚掌划着清波，就像船桨一样。
14、欲穷千里目，更上一层楼。
15、长恨春归无觅处，不知转入此中来。
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17、四时田园杂兴(其二十五)
18、诗意《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。全诗共四句，分别写鹅的鸣叫、鹅的样子以及游水时美丽的外形和轻盈的动作，表达了作者对鹅的喜爱之情。原文咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。译文“鹅！鹅！鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船浆一样。这首诗开篇先声夺人，“鹅！鹅！鹅！”写出鹅的声响美，又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美，同时，“歌”、“浮”、“拨”等字又写出鹅的动态美，听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合，将鹅的形神活现而出。
19、《咏鹅》是我国唐代诗人骆宾王7岁时的作品。全诗共四句，分别写鹅的样子、游水时美丽的外形和轻盈的动作，表达了诗人对鹅的喜爱之情。诗人:骆宾王朝代:唐鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。注释咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。项：颈的后部。掌：诗中指鹅的脚掌。译文大白鹅啊白鹅，你也就只能弯曲着脖子仰天欢叫，洁白的身躯漂浮在碧绿的水面上，红红的脚掌拨动着清清的水波。
20、??有志者·跟我来??
三、咏鹅古诗
1、咏鹅》是唐朝诗人骆宾王写的一首“咏物诗”，相传是其七岁诗的作品，骆亦因此被目为“神童”。鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理。而是以清新欢快的语言，抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。写得自然、真切、传神。
2、白 毛 浮 绿 水 ，
3、曲项向天歌。白毛浮绿水，
4、众鸟高飞尽，孤云独去闲。
5、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
6、原文：《咏鹅》骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。译文：“鹅！鹅！鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船浆一样。这首诗开篇先声夺人，“鹅！鹅！鹅！”写出鹅的声响美，又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美，同时，“歌”、“浮”、“拨”等字又写出鹅的动态美，听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合，将鹅的形神活现而出。诗人把在碧波中嬉戏鸣叫的白鹅那种活泼悠然的神态活灵活现地呈现在读者面前，令人拍案叫绝。相传这首诗是骆宾王七岁时写的。
7、yǒngé咏鹅tángluòbīnwáng唐骆宾王ééé鹅，鹅，鹅，qūxiàngxiàngtiāngē曲项向天歌。báimáofúlǜshuǐ白毛浮绿水，hōngzhǎngbōqīngbō红掌拨清波。
8、以上是写鹅在陆地上行进中的情形，下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。小诗人用一组对偶句，着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。鹅儿的毛是白的，而江水却是绿的，“白”“绿”对照，鲜明耀眼，这是当句对；同样，鹅掌是红的，而水波是青的，“红”“青”映衬，十分艳丽，这也是当句对。而两句中又“白”“红”相对，“绿”“青”相对，这是上下对。这样，回环往复，都是对仗，其妙无穷。
9、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
10、诗的开头，连用了三个鹅字，生动地表现出了孩子看到大白鹅时候的欢快心情，就像现在的小孩子，看到喜欢好玩的东西，也会连连称呼一样。表现了诗人的快乐心情。
11、篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
12、第二句“曲项向天歌”，描写了鹅在叫的时候的神态。“曲项”这两个字非常生动，把鹅的昂首欢叫的样子，十分准确地描画出来了。
13、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
14、天门中断楚江开，碧水东流至此回。
15、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
16、深院下帘人昼寝，红蔷薇架碧芭蕉。
17、面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。
18、译文：草木枝叶交加夹溪而生，树色青翠与花草交相辉映，小雨打翻萍叶细碎的水珠好像撒了一层浅沙。水中嬉戏的鹅鸭还不了解春天就要过去，争先恐后地在溪水中游来游去追逐着桃花。
19、大家有机会可以观察一下，鹅在叫的时候和鸡不同，鸡的脖子比较短，叫的时候脖子伸得直直的，而鹅的脖子比较长，叫起来的时候会有一伸一缩的样子，这就是曲项。说明诗人对鹅的观察是很仔细的。
20、野火烧不尽，春风吹又生。
四、咏鹅古诗带拼音
1、诗的这前两句，诗人先写了眼睛看到的鹅，再写了耳朵听到的鹅的叫声，这种方法值得同学们学习，我们在描写一种动物的时候，也要学会调动人的各种感觉器官，就像这里的视觉和听觉，这样描写动物，就会显得生动活泼了。
2、统编语文教材大幅增加了古诗文数量，囊括了从《诗经》、《楚辞》到唐诗宋词的大量诗文。这使孩子在积累语言的同时，也受到中华优秀传统文化熏陶。
3、鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，
4、床前明月光，疑是地上霜。
5、迟日江山丽，春风花草香。
6、这首诗歌相传是唐代诗人骆宾王少年时期的作品，给我们展示了一幅鹅儿戏水图，有形象，有声音，有色彩，有动态，如在眼前，给人以十分真切的感受。扩展资料：诗歌的第一句连用三个“鹅’字，这种反复咏唱方法的使用，表达了诗人对鹅的热爱，增强了感情上的效果。
7、观村童戏溪上年代：(宋)作者：(陆游)雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。稚子弄冰作者:杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。牧童词李涉朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。
8、小学生必读古诗词80首
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10、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
11、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
12、《咏鹅》是初唐诗人骆冰王于七岁写的一首五言古诗。
13、梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
14、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
15、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
16、0绘本手作丨0动脑思考丨0提升想象力
17、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
18、生当作人杰，死亦为鬼雄。
19、有一天，家中来了一位客人。客人见他面容清秀，聪敏伶俐，就问他几个问题。骆宾王皆对答如流，使客人惊讶不已。
20、远看山有色，近听水无声。
五、咏鹅古诗背景图片
1、①曲项：弯着脖子。歌：长鸣。
2、咏鹅：用诗词来赞美鹅。
3、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
4、“腹有诗书气自华”。读诗可以增强我们的记忆力，读诗可以开阔我们的眼界，读诗可以培养我们高尚的情操......
5、以上是写鹅在陆地上行进中的情形，下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。小诗人用一组对偶句，着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。
6、《咏鹅》鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
7、咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。
8、小时候的骆宾王，住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。每到春天，塘边柳丝飘拂，池水清澈见底，水上鹅儿成群，景色格外迷人。
9、乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
10、鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。
11、《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌，以清新欢快的语言，抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。写得自然、真切、传神。
12、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
13、诗的第三第四句：白毛浮绿水，红掌拨清波。诗人用了一个浮字，一个拨字，这两个动词，生动地表现了鹅在水中悠然的样子。
14、寇准，是北宋时期稀世神童，聪慧过人。据史书记载，寇准小时候，其父大宴宾客，饮酒正酣，客人请小寇准以附近华山为题，作《咏华山》诗，寇准在客人面前踱步思索，一步、二步，到第三步便随口吟出一首五言绝句：“只应天山有，更无山与齐。举头红日迈，回首白云低。”比世人皆知的曹植七步成诗还要快出许多，真是才思敏捷，出口成章。
15、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
16、待到山花烂漫时，她在丛中笑。
17、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
18、不敢高声语，恐惊天上人。
19、咏鹅(唐)骆宾王鹅，鹅，鹅，(鹅啊，鹅啊，鹅)曲项向天歌。(弯着脖子向天歌唱)白毛浮绿水，(雪白的回羽毛漂浮在碧波的水面
20、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
