一、雨陈与义
1、有猿挥泪尽，无犬附书频。
2、其“数”字，用得漂亮。如果只是看归鸦，尚能承受，难就难在还要“数一数”。这个“数”字，就把孤独、忧愁却又无法排遣的情绪写到了极点。
3、萧萧十日雨，稳送祝融归。
4、山客：隐士。晋葛洪《抱朴子·正郭》：“若不能结踪山客，离群独往，则当掩景渊洿，韬鳞括囊。”
5、提醒一下，观此处为仄。《康熙字典》解释：壮观，奇观，谓景趣壮丽，事端奇伟有可观者。上句写静中蓄积的力量，而下句“鸟鸣篁竹间”则是写动景。前句写植物，后句写动物，且“鸟鸣”也属于”春发”之景。这是对仗技巧。
6、(解析)潦倒疲惫的隐士不熟悉农事耕作，却打开窗户正身坐于屋中，看窗外阴晴变化。前江的水气与后岭的阴云连成一片，山中万道沟壑和千百林木传送出落雨的巨响。水域吹来的风压得竹枝伏了又起，吹得乌云翻涌的山脊明明灭灭。我不嫌弃居所破败漏雨，正好借此风雨洗刷军队的兵甲刀枪。
7、Hi～关注王和尚，一起写好诗
8、⑵龙钟:身体衰老，行动不灵便者。
9、龙钟：身体衰老，行动不灵便者。
10、(3分)C(“山海之间”和“雨后天晴”错)
11、陈与义在北宋做过地方府学教授、太学博士，在南宋是朝廷重臣，又是一位爱国诗人，其主要贡献还是在诗歌方面，给后世留下不少忧国忧民的爱国诗篇。存词19首。曾在余杭任太傅幕僚，后被宰相赏识，因而升迁。
12、这首诗漂亮至极。陈与义在开封求官不顺，心情非常压抑，写出来这首传世名作，值得字字推敲。
13、这又与前面的“不解耕”自然衔接，“观雨”与“时局”二者圆和无迹。
14、A.诗歌第一句点明了诗人的处境，因国破家亡而颠沛流离，寄身异乡，困居山中。
15、0漂泊京城，诗句动人心魄：
16、诗圣杜甫的夜晚情思，三首诗细读落泪，饱含家国情怀，诗法可学
17、鸥沙：鸥鸟栖息的沙洲。
18、《观雨》作于1130年夏。宋高宗建炎三年(1129年)十月，金兵在东南战线攻破临安(今杭州)、越州，继而从海上追击宋朝皇帝，高宗从明州逃至温州。在两湖(湖南湖北)一线，金兵于1130年春天进逼湖南长沙。当年二月长沙守帅向子湮积极组织军民顽强抵抗，形势略有好转。诗人在卞京(今河南开封)失陷后，流寓湖南邵阳，此时正住在贞牟山上。一场夏雨翩然而降，诗人的思绪也随着雨丝在纷飞。该诗虽然写的是雨景，但却包含着诗人对时局的极大关注，不是为写景而写景了。
19、山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。前江后岭通云气，万壑千林送雨声。海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。不嫌屋漏无乾处，正要群龙洗甲兵。
20、qián jiāng hòu lǐng tōng yún qì ，wàn hè qiān lín sòng yǔ shēng 。
二、雨陈与义若即若离
1、茫然十年事，倚杖数栖鸦。
2、天路看殊俗，秋江思杀人。
3、这首诗是陈与义的名篇之写得沉郁顿挫，感慨悲凉，很能表现作者孤独窘迫却又无计可施的状态。用笔非常有力，以景写情，抒发感慨，足可以字字细品。而诗中弥漫的不仅仅是悲伤之情，更有一种将要离开的无奈之思。如此“无情”的繁华地，留在这里何用？不如归去，不如归去，或许这是作者内心纠结的想法吧。
4、bú xián wū lòu wú gān chù ，zhèng yào qún lóng xǐ jiǎ bīng 。
5、当然，全诗还运用了拟人、对仗等辞格，使得气韵雄沉；但关键还是双关的应用，把眼前的自然现象、把诗人对自然现象的观感与对现实的焦灼而深刻的思虑天衣无缝般地有机融为一炉，拓宽了诗歌的意境，深化了诗歌的内涵，气足神完，极具审美意义，是陈与义现存诗中的精品。
6、诶，我不知道你们那边怎么说，在我们这边名字里面有关于“水”这类字的都不是很好。孩子以后会体弱多病的。可以用别的字来代替“雨”字。陈宇馨吧，名字里还带了一丝英气，会更格式噢
7、清朝张维屏有诗写“新雷”说“千红万紫安排着，只待新雷第一声”，也是说花草一冬蓄积了很多力量，亟待春雷鸣响而爆发。其意与陈与义“春发苍茫内”有几分类似。
8、⑺万壑(hè)千林:形容众多的山谷和林子。壑，坑谷，深沟。
9、“梦里”二句：睡梦中感到凉意，却不知外面在下雨，醒来卷帘，看到沾湿的荷花，才知道下过雨。这是举果知因句法，点明题面。
10、他不象江西派诗人那样，只从句律用字着手，而是把自己的遭遇和国家的命运融合在一起，题材广泛，感时伤事，写了不少寄托遥深的诗篇，趋向沉郁悲壮，雄阔慷慨，成为宋代学习杜甫最有成就的诗人之一。
11、“不嫌屋漏无干处，正喜群龙洗甲兵”(《观雨》)手法：借代，对比。赏析：体现出陈与义的壮志雄心。深重的民族灾难和多舛的人生境遇，让陈与义胸中的爱国热情喷薄而出。这种热情与他的才气凝结在一起，形成了如此豪迈的诗句。
12、突然来了一阵急雨，打破了宁静。二联所写，突如其来，声势满纸。尤其“壮观满空山”，写景壮阔宏大，虽然未写明“壮观”为何物，却足以引起联想。
13、宋朝大诗人陈与义，在雨中抒发情思，或孤独哀吟，或惆怅思乡，或豪情洒脱，像极了人生的三种境界。王和尚解读陈与义经典诗作，哪一句诗触动了你的柔肠？
14、陈与义：雨中再赋海山楼诗陈与义百尺阑干横海立，一生襟抱与山开。岸边天影随潮入，楼上春容带雨来。慷慨赋诗还自恨，徘徊舒啸却生哀。灭胡猛士今安有，非复当年单父台。《雨中再赋海山楼》诗诗歌颔联，描绘了：海潮拍岸，天际风云随着海潮涌向楼台，春雨犹如点点泪痕，容颜变色的阔大而伤感之景。
15、秋雨绵绵已下了十日,也将夏日送走.燕子依然南归,如同我多年北归的梦,连梧桐也已叶落满地,与昨日不同.秋凉彻骨,家徒四壁,诸事颇与心相谓.国都临安的高官们碌碌无为,只能让萧瑟的西风去尽情的吹着北方失地陈与义身处南宋,北方失陷,作者一心希望收复失地,奈何上层贪图享乐,作者不得施展抱负
16、五湖七泽经行遍，终忆吾乡八节滩。
17、“山客”是诗人自谓，“客”点明处境，“龙钟”写诗人精神状态；“不解耕”表明诗人不会(懂)农桑。
18、“前江后岭通云气，万壑千林送雨声。”写景，景象壮阔，气势雄浑。江壑林岭，风起云涌，雨声阵阵。诗人既写出了夏季云雨的固有特征，也表现了他此刻浩茫深沉的思绪：广大地域的风云翻涌、大雨滂沱，就是整个国家颠覆播迁的写照。这里不单写雨景，也是在写时局，最高统治者不作有力的抵抗，致使金兵势如破竹，这里的“云”“雨”又是两层含义巧妙的融会在一起。
19、不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵③。
20、衮衮繁华地，西风吹客衣。
三、雨陈与义翻译沙岸残春雨
1、你记得多少写雨的绝妙诗句？
2、江西诗派写诗，特别注重炼字，笔触瘦硬凌厉。比如“壮观”，“满”“空”等字。尤其三联写雨中之“壮观”。急雨萧萧，大地苍茫，万物好像积蓄满力量，瞬间蓬勃生发出来一样。“春发苍茫内”，一句特别有力，诸位能读出其中积蓄的雄壮力量么？
3、C.诗歌对降临在山海之间的一场暴雨和雨后天晴进行了生动描摹，诗笔精细，感受深刻。
4、写律诗，第三联对仗要注意对得工稳，而第二联对仗可稍微放宽。但是，如果诗意绝妙，对仗，音律都是可以从权的。律诗之“律”首要要求在“声律”，而不是文字“对仗”。这一点，请喜欢律诗的朋友注意。
5、D．尾联化用杜甫的诗句，并用典，表达了诗人不顾个人利害的爱国情怀。
6、本诗被称为“陈与义现存诗中的精品”，最主要的原因是巧妙运用了双关的手法。请你结合前两联，谈谈诗歌运用这一手法的表达效果。
7、雨打船蓬声百般，白头当夏不禁寒。
8、“阴晴”“云”“雨”一语双关，既是自然天气变化，也隐喻当时抗金的时局。既写出了夏季云雨的固有特征，也表现了整个国家风云翻涌、颠覆播迁的形势。表面虽然写的是自然云雨，但却包含着诗人对时局的极大关。
9、(6分)①颔联描写的景物声势浩大，富有人情：前江的水气与后岭的阴云连成一片，兴云作雨；山中万道沟壑和千百林木传送出落雨的巨响，撼人心魄②颈联描写的景物充满力量，富于变化：竹林在翻江倒海的大雨中偃仰起伏，真切如画；远处风云开合，山色随之晦明不定(每句的理解和分析正确给1分，答对三句即可得满分)
10、首联“萧萧十日雨，稳送祝融归。”秋雨潇潇，下了十天，夏天在雨中结束了，天气变得沁凉。这个起笔既写雨也写心情。连绵不断的阴雨，更容易让人产生郁闷情绪，特别是作者求官不顺，四顾无亲之时。炎热的夏天过去了，好像作者也渐渐放弃了希望，心中涌动的激情也渐渐消退。
11、B．第四句“送”字运用拟人手法，生动形象，词句明净，意蕴丰富。
12、蜜蜂蝴蝶就纷纷飞到墙的那边去了，我真怀疑春色在隔壁人家的院子里。
13、D.尾联化用杜甫诗句，并运用典故，表达了诗人渴望抗金胜利，不顾个人利害的爱国情怀。
14、王和尚读五律：如何写雨
15、雨打船蓬声百般，白头当夏不禁寒。
16、尽管云雨的遮蔽广大猛烈，雨中的万物并没有全然屈服，时局也并非黑暗一片。
17、深重的民族灾难和多舛的人生境遇，让陈与义胸中的爱国热情喷薄而出。
18、云物澹清晓，无风溪树闲。
19、先说下陈与义其人。陈与义是“江西诗派”的巨将之位属“一祖三宗”之一。江西诗派以杜甫为“祖”，黄庭坚，陈师道与陈与义，属于“三宗”，可见陈与义诗才之高，地位之隆。他生活在两宋之交，经历过“靖康之变”和北宋南渡。他早年生活落魄，在开封求官屡遭不顺，终年仅仅49岁。
20、首联的出句，写出了诗人对这个特定时代的鲜明态度，是因，是“客”；对句才是果，是“主”，“危坐”表现了诗人郑重的神态及沉重的心情。
四、雨陈与义翻译
1、竹枝在顽强地举起，高高的山角上、大风吹掀处露出了光明。
2、青春不散场！14位古代状元绝妙诗词，为2021年考生加油
3、首联"山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴"，点明了诗人此时的身份、心境以及神态行为。"山客"是诗人自谓，"客"点明处境，"龙钟"写诗人精神状态;"不解耕"表明诗人不会(懂)农桑。这里，与其说作者在介绍自己，不如说他在述说那个不幸的时代。寓居异乡，是因为国破家亡;精神疲惫，是因为颠沛流离;不事农桑，是由于在这战乱扰攘的年代无法进行和平生产。首联的出句，写出了诗人对这个特定时代的鲜明态度，是因，是"客";对句才是果，是"主"，"危坐"表现了诗人郑重的神态及沉重的心情。"阴晴"是运用双关，既是天气的变化，也是当时抗金时局的动态。这又与前面的"不解耕"自然衔接，"观雨"与"时局"二者圆和无迹。
4、作者为何把雨写得如此壮阔，把春景写得如此有力？这是在为尾联服务的，也是为整首诗的情绪服务的。作者此刻的行迹是怎样的呢？早上云物恬静，突然来了一阵急雨，作者此刻在柴门外看雨，是谓“柴门对急雨”。然后作者却行走在雨中，看到“壮观满空山”，“春发苍茫内”，听到“鸟鸣篁竹间”。正因为作者不顾雨大，行走在户外，才会有尾联“儿童笑老子，衣湿不知还。”
5、妙用双关 丰富内涵 ——陈与义《观雨》浅析 关毓敏 山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。
6、乾(gān)：“干”字的异体字，干燥。
7、故国愁眉外，长歌欲损神。雨晴作者：陈与义天缺西南江面清，纤云不动小滩横。
8、一凉恩到骨，四壁事多违。
9、尽管云雨的猛烈遮蔽万物，雨中的万物并没有全然屈服，时局也并非黑暗一片。乌云密雨中也有不屈不挠的抵抗，摇摇欲坠的危局中也有一丝生机(这里主要是指当时的长沙守帅向子湮的积极抗金举动)。颈联既是眼前实景，也是诗人对局势的企望。竹枝顽强地挺立着，高高的山角上、大风吹掀处露出了光明。这里诗人对雨势变化观察的细致入微，表明他对现实的高度关注。
10、当然，全诗还运用了拟人、对仗等辞格，使得气韵雄沉；但关键还是双关的应用，把眼前的自然现象、把诗人对自然现象的观感与对现实的焦灼而深刻的思虑天衣无缝般地有机融为一炉，拓宽了诗歌的意境，深化了诗歌的内涵，气足神完，极具审美意义，是陈与义现存诗中的精品，也是同期诗坛上的上乘之作。
11、诗人在卞京(今河南开封)失陷后，流寓湖南邵阳，此时正住在贞牟山上。
12、不嫌屋漏无乾处，正要群龙洗甲兵。
13、长日：漫长的白天；整天；亦指夏至。
14、“山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴”，点明了诗人此时的身份、心境以及神态行为。“山客”是诗人自谓，“客”点明处境，“龙钟”写诗人精神状态；“不解耕”表明诗人不会(懂)农桑。这里，与其说作者在介绍自己，不如说他在述说那个不幸的时代。寓居异乡，是因为国破家亡；精神疲惫，是因为颠沛流离；不事农桑，是由于在这战乱扰攘的年代无法进行和平生产。首联的.出句，写出了诗人对这个特定时代的鲜明态度，是因，是“客”；对句才是果，是“主”，“危坐”表现了诗人郑重的神态及沉重的心情。“阴晴”是运用双关，既是天气的变化，也是当时抗金时局的动态。这又与前面的“不解耕”自然衔接，“观雨”与“时局”二者圆和无迹。
15、B.首联中的“阴晴”表面上是指天时，其实也是指时局。诗歌起笔于蓄势中暗藏深意。
16、0淡然潇洒，内含豪情力量
17、这里诗人对雨势变化观察的细致入微，表明他对现实的高度关注。
18、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()
19、A．第一句点明诗人的处境，因国破家亡而颠沛流离，寓居异乡。
20、作为南北宋之交的杰出诗人，陈与义在诗歌创作方面推崇并学习杜甫。所作着眼现实，关注国运民生；用典较少，词句明净，不像其前辈诗人黄庭坚等那样追求“无一字无来处”。《观雨》一诗虽然也有用典故之处，但平易晓昶；由于巧妙地运用了双关等辞格，使得此作境界辽阔，意蕴丰富。
五、雨陈与义赏析
1、颔联写景，景象壮阔，气势雄浑。江壑林岭，风起云涌，雨声阵阵。诗人既写出了夏季云雨的固有特征，也表现了他此刻浩茫深沉的思绪：广大地域的风云翻涌、大雨滂沱，就是整个国家颠覆播迁的写照。这里不单写雨景，也是在写时局，最高统治者不作有力的抵抗，致使金兵势如破竹，这里的“云”“雨”又是两层含义巧妙的融会在一起。
2、⑴山客：隐士。晋葛洪《抱朴子·正郭》：“若不能结踪山客，离群独往，则当掩景渊洿，韬鳞括囊。”⑵龙钟：身体衰老，行动不灵便者。⑶不解耕：这里指不熟悉农事。⑷开轩：开窗。⑸危坐：古人以两膝着地，耸起上身为“危坐”，即正身而跪，表示严肃恭敬。后泛指正身而坐。⑹云气：云雾，雾气。⑺万壑(hè)千林：形容众多的山谷和林子。壑，坑谷，深沟。⑻海：这里指暴雨。⑼山角：山的转角向外突出处。⑽晦(huì)：昏暗不明。⑾乾(gān)：“干”字的异体字，干燥。⑿甲兵：盔甲和兵器。
3、陈与义(1090—1138)，字去非，号简斋，洛阳人。政和三年(1113年)进士。绍兴年间，历任兵部员外郎，迁中书舍人，出知湖州，擢翰林学士、知制诘。绍兴七年(1137年)，拜参知政事。长于诗，创简斋体。继黄庭坚、陈师道之后，并为江西诗派之三宗。有《简斋集》十卷，《无住词》一卷。存词十八首。
4、不解耕：这里指不熟悉农事。
5、尽取微凉供稳睡，急搜奇句报新晴。
6、二联属于情景双写，景中有情。三联则属于议论和叙述，更侧重于写情。“一凉恩到骨”，这句妙绝。雨水真是对我的恩惠啊，这一点点恩惠真让我感激莫名，深入骨髓。
7、作为南北宋之交的杰出诗人，陈与义在诗歌创作方面推崇并学习杜甫。所作着眼现实，关注国运民生;用典较少，词句明净，不像其前辈诗人黄庭坚等那样追求"无一字无来处"。《观雨》一诗虽然也有用典故之处，但平易晓昶;由于巧妙地运用了双关等辞格，使得此作境界辽阔，意蕴丰富。
8、先来看题目。作者此时在开封任省试考官，“书院”就是科举考试的考场。而书怀，则是抒发情怀愁怀之意。这就暗示，全诗的重点在写情，而不在写景。
9、这种热情与他的才气凝结在一起，形成了如此豪迈的诗句。
10、春发苍茫内，鸟鸣篁竹间。
11、宋徽宗(赵佶)政和年间进士。
12、《观雨》一诗虽然也有用典故之处，但平易晓昶；由于巧妙地运用了双关等辞格，使得此作境界辽阔，意蕴丰富。
13、潇潇十日雨，东边下雨西边晴，道是无情又有情·此起彼伏~连绵不断~若隐若现，若即若离是也！
14、这里，与其说作者在介绍自己，不如说他在述说那个不幸的时代。
15、儿童笑老子，衣湿不知还。
16、其这句有深深的言外之意。作者此刻一无所有，一点点秋雨都让他如此感激，可见他多么渴望提携与安慰。这就反写出他此刻心情的极度苦闷。
17、“燕子经年梦，梧桐昨暮非”解释：这一联更像一个流水对。一年来燕子都做着能安居此处的美梦，但是秋天到了，燕子又要迁徙。而作者是不是也渴望回家呢？他希望像燕子一样，能够回到自己可以避寒的港湾。但是，今天的梧桐树与昨天的梧桐树不一样了，因为秋天到了，梧桐树开始凋落，自己的梦似乎也要醒来，让人因清醒而难过，因凋落而伤情。
18、⑾乾(gān):"干"字的异体字，干燥。
19、作者由雨又想到了一个典故：武王伐殷时，天降大雨，姜太公说：“这是上天在为我们洗刷兵甲，助我伐纣！”我大宋王朝如果兴兵伐金，不也可以借助这大雨洗刷兵器吗？果真如此，我个人的屋子漏雨又何妨！当然这里的“雨”所指是有助于抗金的好的事物。
20、读完家信的感受是什么呢？“愁边失岁华”，作者陷入了乡愁之中，他突然感觉，这十年来荒废了时日，岁月悄悄溜走，直到看到家信，才发现自己已经苍老，离家已经如此之久了。这样的起笔，干脆有力，上下相应。请注意“细读”和“失”等词的深意。
