一、端午节小学古诗词
1、年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。——赵蕃《端午三首》
2、本次活动既使海娃们体验到诗词的独特韵味，感悟经典文化内涵，又是学校“读书月”成果的一次精彩展示，为传承传统民族文化起到了积极的推动作用。
3、但夸端午节，谁荐屈原祠。——褚朝阳《五丝》
4、事古人留迹，年深缕积长。
5、端午临中夏，时清日复长。——李隆基《端午》
6、竞渡的龙舟高高地挂起一面面红旗，从柳阴深处的水洲出击。鼓声像春天的雷电，冲破烟雾，劈开波涛，直奔远处夺标目的地。围观人群的欢呼声震天动地，有惊退万人争战的豪气。在金碧辉煌的小阁楼西，夺得锦标的龙舟获得第一名回来了。
7、原文：独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。情知不向瓯江死，舟楫何劳吊屈来。
8、✔锦绣小学2016年“五彩饺子情，亲如一家人”庆元旦包饺子活动
9、最后由中队辅导员许老师进行了总结发言，并对获奖小队和古诗小达人们颁发了奖品。本次活动以“端午”这个传统节日为契机，举办的品古诗词大会，从不同的角度感受中华传统文化的魅力，学生获得古诗词的熏陶，同时也提高学生阅读古诗词经典的兴趣，从而更加认同、喜爱中华传统文化。
10、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬣。佳人相见一千年。——苏轼《浣溪沙》
11、我欲与谁论许事，舍南舍北鹁鸠喧。
12、下片写端午节人们的沐浴更衣，饮下雄黄酒驱邪的风俗。后面紧接着抒情，抒发了一种离愁别绪的青丝。
13、为当时曾写榴裙，伤心红绡褪萼。黍梦光阴，渐老汀洲烟蒻。
14、往日能够为国尽忠的人，现在已经白发苍苍。我想要从屈原那里得到希望，三湘相隔得比较远。
15、风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。
16、——阳光小学“诗词中的端午”活动纪实
17、交流知识干货、分享教育心得
18、释义：端午佳节的黄昏被绵绵小雨浸润，我寂落的独自轻掩门扉。梁间的燕子带着它的雏鸟全都离开了，面对如此冷清的雨夜怎不让人黯然销魂，只能徒劳的向梁间寻觅燕子往日栖息的痕迹，怀念一下往日热闹欢欣的时光。
19、碧艾香蒲处处忙。——舒頔《小重山·端午》
20、鹤发垂肩尺许长，离家三十五端阳。——殷尧藩《同州端午》
二、端午节小学古诗词 百度文库
1、原文：风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。
2、门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞。粽叶香飘十里，对酒携樽俎。龙舟争渡，助威呐喊，凭吊祭江诵君赋。——苏轼《六幺令》
3、独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。——汤显祖《午日处州禁竞渡》
4、海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。
5、为了引导海娃们了解祖国优秀的传统文化，增强民族自豪感、激发爱国热忱。在端午节来临之际，阳光小学结合《“悦读经典童心向党”读书月活动方案》，开展了“浓情端午诗词飘香”诗词中的端午活动。
6、另一说是，人们用箬叶把米饭裹起来，然后外面缠上红丝线，再投到水中，让蛟龙鱼虾以为是菱角而不去吃。
7、彩线轻缠红玉臂，小dao符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
8、君家玉女从小见，闻道如今画不成。
9、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。——苏轼《浣溪沙·端午》
10、即事：就眼前之事歌咏。故人：古人，死者。新知：新结交的知己。丹心：指赤红炽热的心，一般以“碧血丹心”来形容为国尽忠的人。夙昔：指昔时，往日。灵均：形容土地美好而平坦，含有“屈”字的意思。在这里指屈原。三湘：指沅湘、潇湘、资湘(或蒸湘)，合称“三湘”。也可以指湖南一带。隔：间隔，距离。辽海：泛指辽河流域以东至海地区。
11、“五月是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”又是一年粽叶飘香时，为了让学生充分感受中华民族优秀传统文化，增强学生对民族文化的认同感和自豪感。同时，也为传承中华文化，激发学生学习古诗词的热情，天心区梨塘小学三1中队于2018年6月14日下午，举办了“过端午、品诗词”背诵大会。孩子们都仿佛梦回古代，体验了一把大诗人的感觉。
12、(小学教师)一位老班主任的忠告：有远见的老师，都带点绝情！
13、鹤发垂肩尺许长，离家三十五端阳。儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。
14、西北望乡何处是，东南见月几回圆。 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。
15、莫唱江南古调，怨抑难招，楚江沉魄。——吴文英《澡兰香·淮安重午》
16、鼓击春雷，直破烟波远远回。
17、千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
18、楚湘旧俗，记包黍沈流，缅怀忠节。谁挽汨罗千丈雪，一洗些魂离别。——张榘《念奴娇》
19、亦有鱼龙戏舞，艳晴川，绮罗歌鼓。乡情节意;尊前同是，天涯羁旅。涨绿池塘，翠阴庭院，归期无据。问明年此夜，一眉新月，照人何处?——卢祖皋《小龙吟淮西重午》下阕
20、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
三、端午节的诗句古诗小学
1、少年游·端午赠黄守徐君猷
2、当轩知槿茂，向水觉芦香。
3、关于端午节的七言律诗，描写了端午节赛龙舟的场景，流露出诗人对爱国民族英雄的崇敬之情，同时也是对自己在仕途道路上的一种忧虑。这首诗从端午节期间戏水，赛龙舟的风俗开始写起，触景生情，表明了对屈原的思念，对异乡的端午风俗的赞同，在闲暇的日子里总会有一丝丝闲愁。
4、良辰当五日，偕老祝千年。——权德舆《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还答》
5、白发垂到了肩膀一尺之长，已经在异乡过了三十五个端阳了。小孩子见了很高兴又很惊讶，却问哪个方向是故乡？
6、诗中提到的这位屈原是战国末期楚国诗人、政治家。芈姓，就是前一段的一部电视剧《芈月传》的“芈”字，屈氏，名平，字原；又自云名正则，字灵均。大约公元前340年出生于楚国丹阳(就是今天湖北秭归)，楚武王熊通之子屈瑕的后代。
7、图为天心区梨塘小学三1中队于2018年6月14日下午，在三1班教室举办的“过端午、品诗词”背诵大会。
8、声绕碧山飞去、晚云留。
9、独醒人尚笑，谁与奠椒浆。
10、粽子香，叶子包。糯米放，艾草绑。放上水，把锅上。煮熟后，满堂香。先敬老，他先尝。再敬师，心意想。父母心，记心上。勤学习，共成长。提粽子，想屈原。诗词美，忠国家。划龙舟，带艾草，饮雄黄，度佳节。
11、从此，每年五月初的屈原投江殉难日，楚国人民都到江上划龙舟，投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人，端午节的风俗就这样流传下来。
12、红旗高举，飞出深深杨柳渚。
13、《午日处州禁竞渡》明代：汤显祖
14、薰风燕乳，暗雨梅黄，午镜澡兰帘幕。
15、轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。——苏轼《浣溪沙·端午》彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。——苏轼《浣溪沙·端午》国亡身殒今何有，只留离骚在世间。——张耒《和端午》屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。——边贡《午日观竞渡》年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。——赵蕃《端午三首》碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。——舒頔《小重山·端午》独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。——汤显祖《午日处州禁竞渡》五月五日午，赠我一枝艾。——文天祥《端午即事》
16、有意庄严端午，不应忘却重阳。菖蒲九叶，金英满把，同泛瑶觞。——朱翌《朝中措》
17、宫衣亦有名，端午被恩荣。——杜甫《端午日赐衣》
18、屈原也是楚国重要的政治家，早年受楚怀王信任，兼管内政外交大事，主张变法，提倡“美政”，对内主张举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤毁谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。公元前278年，秦将白起攻破楚都郢(今湖北江陵)，屈原悲愤交加，怀抱石块自沉于汨罗江，以身殉国。
19、五月五日午，赠我一枝艾。
20、在中端午节欢愉的背后暗含着作者的一丝无奈，但是即使在这种境况中，他在内心深处仍然满怀着“丹心照夙昔”的壮志。这首诗塑造了一位像屈原一样为国难奔波却壮志不已的士大夫形象。
四、关于端午节的小学古诗
1、庙古碑无字，洲晴蕙有香。
2、少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；
3、✔诵最美中国音品动人华夏韵——锦绣小学寻找最美朗诵者系列活动之教师•家长篇
4、端午(作者)李隆基(朝代)唐端午临中夏，时清日复长。盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。事古人留迹，年深缕积长。当轩知槿茂，向水觉芦香。亿兆同归寿，群公共保昌。忠贞如不替，贻厥后昆芳。
5、这首诗读起来有些沉重，下面我们就再学一首清代曾任巡台御史的官员钱琦写的关于端午节的《台湾竹枝词》，一起来感受一下端午节赛龙舟、插榕树枝，悬挂艾叶的热闹场景吧。
6、肩舆任所适，遇胜辄留连。焚香引幽步，酌茗开静筵。微雨止还作，小窗幽更妍。——苏轼《端午遍游诸寺得禅字》
7、吴天五月水悠悠，极目烟云静不收。拾翠有人卢女艳，弄潮几部阿童游。珠帘枕簟芙蓉浦，画桨琴筝笮艋舟。拟向龙楼窥殿脚，可怜江北海西头。——陈子龙《五日》
8、门艾钗符关何事，付与痴儿呆女。耳不听、湖边鼍鼓。独炷炉香熏衣润，对潇潇、翠竹都忘暑。——许及之《贺新郎》
9、端午临中夏，时清日复长。
10、鹤发：指白发。尺：量词，旧时长度单位。
11、刺史临流褰翠帏，揭竿命爵分雄雌。先鸣余勇争鼓舞，未至衔枚颜色沮。——刘禹锡《竞渡曲》
12、图为经过四关大比拼后，最终评选出的最佳背诵古诗小队和古诗背诵小达人。通过本次“过端午品诗词”背诵大会活动，增强了队员们的竞争力与团队意识，进一步激发了队员们对古诗词的兴趣和热情，也让传承和发扬中华优秀传统文化的意识更加强烈。
13、梅夏暗丝雨，春秋扇浪风。香芦结黍趁天中。五日凄凉千古、与谁同?——万俟咏《南歌子端午》
14、表达了作者长期离乡背井，而今返里归心似箭的思想感情。
15、鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；
16、粽团桃柳，盈门共饮，把菖蒲、旋刻个人人。——秦观失调名《端午》
17、杜甫《端午日赐衣》：官衣亦有名，端午被恩荣。苏轼《浣溪沙·端午》：彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。张耒《和端午》：国亡身殒今何有，只留离骚在世间。舒頔《小重山·端午》：碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。赵蕃《端午三首》：年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。边贡《午日观竞渡》：屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。欧阳修《渔家傲·五月榴花妖艳烘》：绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。殷尧藩《同州端午》：鹤发垂肩尺许长，离家三十五端阳。贝琼《已酉端午》：风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。文天祥《端午即事》：五月五日午，赠我一枝艾。汤显祖《午日处州禁竞渡》：独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。
18、仲夏端午，蒲翠粽香。中华经典是浸润在每一个中国人血脉里的文化基因，一段朗诵，离骚九歌贯千古，粽子飘香心相连……近日，第二实验小学开展以“我们的节日·端午”为主题的经典诵读活动，旨在引导学生纪念、学习屈原，传承爱国主义精神，让学生对传统文化有更深刻的认识，感受中华民族传统文化的魅力。
19、释义：每年端午节都会下雨刮风，像是为屈原喊冤陈情。
20、人命草头露，荣华风过尔。唯有烈士心，不随水俱逝。至今荆楚人，江上年年祭。不知生者荣，但是死者贵。——文天祥《端午》
五、端午节的古诗词小学
1、此次活动以班级为单位展开，在活动中，同学们自主选择自己喜欢的关于端午节的经典诗词进行展示，可谓精彩纷呈••••••
2、关于端午节的古诗词有“端午临中夏，时清日复长”，“宫衣亦有名，端午被恩荣”，“五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰”，“独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回”等。端午节两个标志性习俗是吃粽子和龙舟竞渡，端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。端午文化在世界上影响广泛，世界上一些国家和地区也有庆贺端午的活动。端午节是中国民间十分盛行的民俗大节，过端午节，是中华民族自古以来的传统习惯，由于地域广大，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。
3、鼓击春雷，直破烟波远远回。欢声震地，惊退万人争战气。
4、五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。
5、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。——苏轼《浣溪沙·端午》
6、从抢答赛中可见，孩子们学古诗绝对不是为背而背，而是在体会古汉语的魅力。“腹有诗书气自华”，孩子学古诗文要从小开始，坚持多年，一个人的气质、面貌自然会有所升华。
7、明诏始端午，初筵当履霜。——储光羲《大酺得长字韵时任安宜尉》
8、欢声震地。惊退万人争战气。
9、粽包分两髻，艾束著危冠。——陆游《乙卯重五诗》
10、五月五日午，赠我一枝艾。——文天祥《端午即事》
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12、石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。——卢肇《竞渡诗》
13、当年忠血堕谗波，千古荆人祭汩罗。风雨天涯芳草梦，江山如此故都何!流棹西来恨未消，鱼龙寂寞暗风潮。——文天祥《端午感兴》
14、屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。
15、五月五日是端午节，你赠与我了一枝艾草。死者却看不见，新结交的知己却在万里之外。
16、明天就是端午节了，宝贝最期待的除了是一个小长假，大概就是美味的肉粽子吧。端午节是怎么来的？端午节我们中国人会做些什么？今天我们就一起学两首古诗来看看吧。
17、谢张仲谋端午送巧作宋/黄庭坚
18、释义：五月五日是端午节，你赠与我了一枝艾草。死者却看不见，新结交的知己却在万里之外。
19、①衔(xián)得：夺得。
20、原文：竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
