一、活版翻译
1、若只印三二本(如果)
2、(3)“每一字皆有数印”说明字印数目是活的
3、A．用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚
4、注：①(秘剑)皇室用的剑。②(书契)书籍文契。③(缣(jiān))双丝的细绢。④(造意)想出一个主意。
5、高可二黍许(大约)
6、用词准确也是本文显著的优点。如对胶泥字印火烧加热，使之坚硬成型，用“烧”；为了使铁板上的药物(松脂等物)软化凝结，将铁板置于火上或火旁烘烤，用“炀”；为了便于拆版，用猛火高温使药物熔化，用“熔”。
7、钱氏①据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓②之妻，贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰：“此易耳。但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束③，六幕④相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。
8、C、用讫/再火令/药熔
9、根椐说明内容，写出活板印刷简要的工作流程。
10、(翻译)：宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版(印刷)。
11、若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
12、(3)更互用之，瞬息可就()
13、主题：课文通过介绍宋代发明家毕昇创造的活板印刷术，反映了我国古代科技的伟大成就和劳动人民高度的聪明才智及卓越的创造精神。
14、旋刻之(代指“奇字”)
15、A．唐人尚未盛为之/礼尚往来殊不沾污/殊途同归
16、Z比缝合怪支援快，W比缝合怪走位方便，E比缝合怪保命强相似点都是Q强行捕捉对方英雄，不知道有没天赋可以一次捉两个，加范围距离……还有大招也很相似，从战场上暂时废除一个敌人这样看德拉卡和缝合怪是不是很像呢？我只看了视频，没玩过勿喷
17、“板”同“版”。(示例)板印书籍。
18、C．用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落
19、“文”同“纹”。(示例)文理有疏密。
20、你好。《活板》一文介绍了活板印刷的方法。(解题过程)说明顺序是时间顺序列数字、举例子、作比较等说明方法。活板》的说明对象是活板印刷术的研制过程及使用方法。
二、活板翻译图片
1、文章介绍了指南针的几种使用方法？(2分)
2、庆历年间，有个平民叫毕升，又发明了活版印刷。它的办法是：用黏土来刻字模，字模薄得跟铜钱的边缘一样，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在上面用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖着。想印的时候，在铁板上放一个铁框子，然后就密密地排满字模，排满了就成为一版，再把它靠近火边烤，等到松脂和蜡稍稍熔化，就用一块平板放在版面上往下一压，字印像磨刀石那样平。
3、翻译：想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版。
4、顺序是程序顺序程序顺序也是属于时间顺序的一部分刻字2排版4印刷6拆版10我觉得我是对的因为我们老师今天刚刚讲过
5、翻译：如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快了。
6、板：名词作状语，“用雕版”。尚：副词，还。盛：大规模地。为：动词，做。之：代词，代“板印书籍”。
7、(1)用胶泥刻的字的特征是：薄如钱唇。
8、答：①大量印刷速度快；②排板速度快；③添补新字速度快；④拆板速度快。
9、C．乙文从“众骇异”“相顾失色”到“男女裸聚”，从人的神态进行侧面烘托，写地震严重的程度。
10、用“燔土”做字印的优点有哪些？
11、翻译：用黏土刻字，字模的边缘薄得像铜钱似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。
12、奇(jī)字：写法特殊，或生僻、不常用的字。
13、不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
14、常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。
15、布衣：平民。昇：同“升”。为：发明。
16、极为神速(助词，加强语气)
17、庆历中有布衣毕昇(布衣)
18、一板已自布印(已经，副词。下文“第二板已具”中“已”同此)
19、“止”同“只”。(示例)若止印三二本。
20、沈括(1031年—1095年)，字存中，号梦溪丈人，汉族，浙江杭州钱塘县人，北宋政治家、科学家。
三、活版翻译加点字
1、(翻译)：不用木料制作字模的原因，是因为木料的纹理有疏有密，一沾水就会变得高低不平，再加上木刻的字会和药物粘在一起，(拆版时)拿不下来；不像用胶泥烧制的字模，印完后再用火一烤，使松脂等物熔化，用手一掸，那些字模就会自己掉了下来，一点也不会被药物弄脏。
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3、文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。
4、今义：文章内容、词句等方面的条理
5、不以木为之者：不用木头刻活字的原因。
6、庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚，先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之，欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥，若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一极印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就，每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者，不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之，有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可就，不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
7、书名《梦溪笔谈》，则是因为作者沈括在梦溪园完成作品。笔谈，则是由于平时和客人在园内交谈，作者经常将“与客言者”记录于册，友朋聚散无常，时长日久，作者觉得好像自己是“所与谈者，唯笔砚而已”，故用名“笔谈”。
8、用雕板印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。从五代冯道开始用雕版印刷五经，以后的经典文献就都是雕版印刷的本子了。
9、答：刻字——制版——排版——印刷。
10、持就火炀(yáng)之：把它拿到火上烤。就，靠近。炀，烤。
11、(板)名词作状语，用雕版
12、板印书籍，唐人尚未盛为之。
13、未为简易：不能算是简便。
14、如砥：像磨刀石那样平。
15、(“为……所”表被动)
16、(翻译)：遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成功。
17、若止印三二本(印刷，动词。下文“板印书籍”、“五代时始印五经”、“欲印”、“若印数十百千本”、“此印者才毕”中“印”同此)
18、翻译：通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已准备好了。两块相互交替使用，很短的时间就能完成。
19、概括活板印刷的快捷体现在哪些方面。
20、欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。
四、活版翻译手写
1、(3)活字印刷的特征是：极为神速。
2、一板已自布字(自)
3、每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
4、此题考查一词多义。文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。例句中的“以”是用的意思。
5、A、其上/以松脂、蜡和纸灰之类/冒之
6、翻译：如果只是印刷三两本，不能算是简便；如果印几十本乃至成百上千本，那就极其快速。
7、用现代汉语翻译下面的句子。
8、此真非常之奇变也。
9、(例句)已后典籍皆为板本。
10、(1)遇到平时没有准备的生僻字，立即刻制。
11、D．“兼”，又∕同时；“更”，交替、轮流∕经历。
12、乙：钱氏统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌塔晃动，工匠师傅说：“还没有铺好瓦片，上面轻，所以像这样。”于是就用瓦片铺盖塔上，但是木塔还像当初一样晃动。实在没有办法，工匠师傅就暗中派他的妻子去见喻皓的妻子，赠送给她金钗，向喻皓请教木塔晃动的原因。喻皓笑着说：“这很简单，只要逐层铺好木板，并用钉子钉牢，就不动了。”工匠师傅遵照他的话去做，塔于是就稳定了。原来是因为钉牢了木板，上下更加紧密相束，上、下、左、右、前、后六面互相连接，像只箱子，人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑，(塔)自然不会晃动。人们都佩服喻皓的技艺精熟。
13、文理：纹理，质地。文通“纹”，花纹。
14、想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，于是在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版，把它拿到火上烘烤；待铁板上的药物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么(所有排在板上的)字模就像磨刀石那样平。
15、活版印刷的最大特点是活，有五活：“每字为一印”字是活的，“密布字印”，排版是活的；“一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之”，印刷是活的；“每一字皆有数印”，字印数目是活的；“有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成”，奇字做法是活的；“用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落”，拆版是活的。
16、这是一篇很有价值的史料，由于统治阶级的偏见，像毕升这样平民出身的创造发明家，在正史中没有任何记载。本文作者独具眼力，为我们保存了这一宝贵史料。
17、①每一字皆有数印②逐层铺好木板，用钉子钉牢③我国古代人民的高度智慧和创造精神
18、(翻译)：不用的时候，就用纸条给它们作标志，(按照字的韵部分类)每一个韵部做一个标签，用在木格把它们贮存起来。
19、本文抓住特点，说明工艺程序，有条不紊，给人以明晰、完整、系统的形象。写活字版印刷，紧扣“活”字，在说明时又主要按照工艺顺序进行说明，并且通过与雕版的比较，体现活版的优越性。写制版是按照制字、设版、排字、炀版、平字的顺序加以说明的。
20、用现代汉语翻译文中划线的句子。
五、活板翻译抄写
1、欲：想，要。则：就。铁范：铁框子。乃：于是，就。密布：密密地排着。字印：字模。持：拿。
2、(乙)余适客稷下①，方与表兄李笃之对烛饮。忽闻有声如雷，自东南来，向西北去。众骇异，不解其故。俄而几案摆簸，酒杯倾覆；屋梁椽柱，错折有声。相顾失色。(2)久之，方知地震，各疾趋出。见楼阁房舍，仆而复起；墙倾屋塌之声，与儿啼女号，喧如鼎沸。人眩晕不能立，坐地上，随地转侧。河水倾泼丈余，鸡鸣犬吠满城中。后闻某处井倾仄，不可汲；某家楼台南北易向；栖霞山②裂；沂水③陷穴，广数亩。此真非常之奇变也。
3、始：才。五经：儒家的五部经典，即《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。已：通“以”。为：是。
4、翻译：印完后再用火一烤，使药物熔化，用手轻轻一掸，那些字模就会自己掉下来。
5、刻字——制版——排版——印刷(2分，写对两个给1分。)
6、张衡性精微，有巧艺。作地动仪，以精铜铸其器，圆径八尺，形似倾樽；其盖穹隆①，饰以篆文；外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍承之。其牙发机，皆隐在樽中，周容无际，如一体焉。地动机发，龙即吐丸，蟾蜍张口受丸，声乃振扬，司者觉知，即省龙机，其余七首不发，则知地震所从起来也，合契若神，观之莫不服其奇丽。自古所来，未尝有也。
7、选出下列对两文有关内容的理解和分析错误的一项()
8、乙文中的地震引发的异常状貌可以用文中的哪一句话来概括？
9、昇死，其印为予群从所得，至今保藏。
10、盛为之：大规模地做这种事。之，指“板印书籍”。
11、B、有奇字素无备者(生僻字)则以一平板按其面(指铁框)
12、庆历：宋仁宗年号(1041—1048)。
13、(4)一板印刷，一板已自布字()
14、(范)则以一铁范置铁板上
15、B．乙文记述地震的过程非常清晰，从“声如雷”“几案摆簸”到“墙倾屋塌”“河水倾泼”，写出了地震由弱到强的过程。
16、翻译：不使用的时候，就用纸条给它们作标志，(按照字的韵部分类)每一个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。
17、激活版就是二手货或者返修货、翻新货。所有的苹果设备刚购买来都是未经激活的，需要自己进行激活的，原因是设备的保修期从你激活的当天开始计算，也就是说已经激活的必然是被使用过的。
18、A．自以为是B．不以物喜
19、答：本文按照时间顺序和逻辑顺序，详细介绍毕升发明的活板印刷术的方法和优越性，赞颂了我国古代劳动人民的聪明才智和创造精神。
20、选出下列解释有误的一项()
